大學(xué)校園相聲劇本策劃我的初戀女友

1、Word 大學(xué)校園相聲劇本策劃：我的初戀女友 甲：友愛的伴侶們大家好,我是來自工學(xué)院的小凱 乙：大家好，我是來自工學(xué)院的小南 甲：嚯，來了這么多人那 哈哈 今日是個好日子，心想的事兒都能成 乙：是啊，好日子啊，看 這么多人來給咱倆捧場啊 感謝您類 甲：什么咱倆啊，那是給我捧場，給我道喜那，嘿嘿 感謝您嘞 乙：什么什么，給你道喜啊，哦，你懷上啦 甲：你說的什么話那啊，像話嗎 什么就懷上啦 乙：嗨 你說說你那里有喜啦 (摸摸甲的肚子) 甲：(打乙的手)去 嘿，聽好了，我啊 乙：恩 您說 甲：嘻嘻 哈哈哈 呵呵 乙：瞧給你樂那樣，您究竟說是不說啊 甲：嘿嘿 說，與民同樂嘛 乙：那你倒是說啊 ，別在那

2、獨樂樂啦 甲：好，那我就說出來眾樂樂 乙：這就對了，您說吧 甲：我 乙：你怎么呢 甲：考了 乙：烤什么，烤紅薯啊 甲：嗨，你都什么追求啊 乙：那您考什么呢 甲：我考上高校啦 乙：哎呦，我還以為啥呢，那有啥啊 甲：(甲蹲下抽泣)哼 乙：怎么還哭上了呢，這不是好事嗎 甲：十五年寒窗苦讀啊，那就一個苦啊 乙：嘿嘿，您等等嘿，會不會數(shù)數(shù)啊，你這個準(zhǔn)高校生怎么學(xué)校數(shù)學(xué)也不會呢 甲：怎么不會呢，就是十五年啊 乙：人家不都學(xué)校六年中學(xué)六年嗎，這就十二啊 你哪出來個十五那 甲：托兒所不是還讀了三年嗎 乙：這也算啊 甲：那可不 乙：哦 那你考上哪兒了啊 甲：說出來可別嚇著 乙：那你給說說 甲：北京高校 乙：喝，

3、北大吖! 甲：沒說完呢，北大不要我 乙：嗨，你別說話大喘氣啊 甲：后來我就來這里了 乙：哦，那你為什么來這里呢 甲：我那可是奉觀音菩薩的法旨來此處修行的 乙：(推甲) 甲：你干嘛推我啊 乙：就由于你不會說人話，唐僧奉旨去取經(jīng)，你還來這兒修行 甲：真事兒 乙：那你給編編 甲：編像話嗎，我給你吹吹 甲 話說呀 高校生=吃飯+睡覺+談戀愛 乙 高校生活是這個 甲 豬=吃飯+睡覺 乙 豬是這樣 甲 從而高校生=豬+談戀愛 乙 哦 甲 最終得出結(jié)論 高校生不談戀愛等于豬 乙 這是什么破道理呀 甲 我一琢磨很精辟呀 乙 什么精辟呀 甲 我當(dāng)天下午就找了一個 乙 這你夠快呀 甲：嗚嗚嗚!(開頭哭泣) 乙：你

4、這是怎么了? 甲：我在哭。 乙：憑我的智商，我看得出你在哭。 甲：看得出你還問? 乙：我不明白你哭啥? 甲：那天 我第一次看到了她。 乙：男他還是女她? 甲：她，女子旁的她。 乙：哦，是你的女同學(xué)。 甲：嗚嗚嗚!(又開頭哭泣) 乙：怎么又哭上了?莫非你這位女同學(xué)是你的初戀女友? 甲：初戀女友談不上，我只是暗戀她。 乙：你是單相思? 甲：我是一廂情愿。 乙：你詳細怎么暗戀人家的?我很想知道的，多點! 甲：你說你很想知道就行了。 乙：我很想知道，望您成全。 甲：我們上的第一節(jié)課，是我們的輔導(dǎo)員讓我們做自我介紹。 乙：都是新同學(xué)，應(yīng)當(dāng)相互熟悉熟悉。 甲：等我們做完自我介紹，大家都要走的時候，進來一女

5、生。我扭頭那么一看(甲張著口，瞪著眼睛，釘在那一動不動) 乙：喂?(用手在甲的眼睛前晃動)喂? (甲照舊一動不動) (乙伸手轉(zhuǎn)動甲的脖子) 甲：你干嗎? 乙：我以為你脖子扭了，我?guī)湍戕D(zhuǎn)回來。 甲：去!我是被這位女同學(xué)的青春亮麗的美貌震動了。 乙：我看你像被震傻了。 甲：從第一眼看到她，我內(nèi)心就對她產(chǎn)生了喜愛。我就下決心追她! 乙：你把你的思想放正，你應(yīng)當(dāng)向人家學(xué)習(xí)，將來做有用之才。 甲：接下來的日子，我和她一起上課，一起學(xué)習(xí)。 乙：美妙的高校生活開頭了。 甲：兩個月過去了，我沒和她說過一句話。 乙：同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互溝通、相互學(xué)習(xí)。 甲：我不敢跟小燕子說話。 乙：你不敢跟小燕子說話? 甲：是，小

6、燕子。 乙：哦，這個我明白，是你不懂鳥語。 甲：什么鳥語?!我這女同學(xué)的名字叫小燕子，我不敢開口跟她說話。 乙：你把話說清晰啊。 甲：經(jīng)過幾天幾夜的思想斗爭，我最終下定決心要和小燕子說第一句話。 乙：和新同學(xué)說句話那么費勁?還思想斗爭，至于嗎? 甲：我怕小燕子不理我。(甲說話大方，聲音很小、很小) 乙：你說什么?! 甲：我怕小燕子不理我。(聲音還是很小、很小) 乙：你大點聲說話!你說話聲音小的別人都聽不見，誰會理你的話? 甲：我怕小燕子不理我!(聲音特大，乙雙手護耳) 乙：你小點聲，別把話筒震壞。 甲：在一次課間，我最終鼓起士氣開口對她說出第一句話。 乙：你怎么說的? 甲：同學(xué)，請問廁所在那邊

7、? 乙：你怎么說出這么一句? 甲：我實在想不出別的話了。 乙：憑我的智商，我看的出。 甲：自從說出第一句話，我和小燕子說話就多了，漸漸的熟識了。 乙：一回生，兩回熟嘛。 甲：我很想和小燕子課余時間多接觸接觸，可我想不到接觸她的陰謀手段。 乙：你能不能換個詞。 甲：有一天在我們學(xué)校圖書館看到一本書，我最終想到接近她的方法! 乙：你看到什么書? 甲：36計! 乙：啊!兵書。 甲：當(dāng)我打開36計那么一看哎呀!這本書就是為我追小燕子寫的! 乙：你真能用上啊? 甲：用上了。 乙：怎么用的你? 甲：有一天周末，我看到小燕子獨自一人在教室看書。 乙：上前單獨聊聊吧。 甲：不能那樣。假如那樣，我36計白讀了。 乙：你想咋樣? 甲：我要運用36計。 乙：你用吧，我倒想看看你怎么用。 甲：我低著腰靜靜走到教室后門，“蹦蹦蹦”敲了三下門，一閃身，我藏在墻角。 乙：你敲了門還藏啥? 甲：小燕子聽到敲門聲，打開后門一看，沒人。把后門關(guān)上了。 乙：這叫36計? 甲：我又低著腰靜靜走到教室前門，“蹦蹦蹦”敲了三下門，一閃身，我又藏在墻角。 乙：你還藏。 甲：小燕子聽到敲門聲，打開前門一看，沒人。把前門關(guān)上了。