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1、 幼兒園春節(jié)教案精選范例【三套】【篇一】 教學目的 1、了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史,觀賞不同地區(qū)不同習俗,培育學生留意觀看生活、喜愛生活、體會美妙生活的情趣。 2、嘗試著采納多種材料和工具來制作春節(jié)的小禮物,表達自己美妙心愿。培育學生安康的審美情趣和良好的品德情操。 3、將記憶中春節(jié)的美妙景象用繪畫的方式表達出來,畫面要表達出春節(jié)的喜慶氣氛和喧鬧場面。 教學重點 了解有關(guān)春節(jié)的歷史、文化習俗,加深對民族傳統(tǒng)文化的了解。 教學難點 用不同的材料制作各種小禮物。 教學過程 一、導入新課 把學生帶到事先布置好的教室里,請學生們觀賞陳設(shè)在教室里和他們自己帶來的工藝品,觀看有關(guān)春節(jié)喜慶的場面,各地不同習俗
2、的錄像。 提問:春節(jié)有關(guān)學問。 春節(jié)有關(guān)習俗。 學生爭論 二、講授新課 (一)提問: 1、你認為春季節(jié)你最難忘的、好玩場面有哪些? 2、你預備這樣去表現(xiàn)它才能表達出節(jié)日美妙、歡快喜慶場面? (二)慶個別學生示范其他同學看書、觀賞其他同學的美術(shù)作品。 書中的圖給你什么啟發(fā) (三)學生對示范作業(yè)進展評價: 這些美術(shù)作品有哪些值得你學習和借鑒的? (四)通過爭論來完善自己將要繪制的作業(yè)構(gòu)思。 觀賞其他同學的作品溝通閱歷。 三、學生創(chuàng)作 1、可采納多種繪畫形式。 2、可以組為單位畫一幅長卷。 四、展評溝通 學生互評、教師點評。 哪些作品內(nèi)容豐富多彩,形象生動,顏色艷麗? 五、擴展延長 你還想了解哪些關(guān)
3、于節(jié)日方面的學問? 【篇二】 教學目的 1、了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史,觀賞不同地區(qū)不同習俗,培育學生留意觀看生活、喜愛生活、體會美妙生活的情趣。 2、嘗試著采納多種材料和工具來制作春節(jié)的小禮物,表達自己美妙心愿。培育學生安康的審美情趣和良好的品德情操。 3、將記憶中春節(jié)的美妙景象用繪畫的方式表達出來,畫面要表達出春節(jié)的喜慶氣氛和喧鬧場面。 教學重點 了解有關(guān)春節(jié)的歷史、文化習俗,加深對民族傳統(tǒng)文化的了解。 教學難點 用不同的材料制作各種小禮物。 教學過程 一、導入新課 把學生帶到事先布置好的教室里,請學生們觀賞陳設(shè)在教室里和他們自己帶來的工藝品,觀看有關(guān)春節(jié)喜慶的場面,各地不同習俗的錄像。 提
4、問:春節(jié)有關(guān)學問。 春節(jié)有關(guān)習俗。 學生爭論 二、講授新課 (一)提問: 1、你認為春季節(jié)你最難忘的、好玩場面有哪些? 2、你預備這樣去表現(xiàn)它才能表達出節(jié)日美妙、歡快喜慶場面? (二)慶個別學生示范其他同學看書、觀賞其他同學的美術(shù)作品。 書中的圖給你什么啟發(fā) (三)學生對示范作業(yè)進展評價: 這些美術(shù)作品有哪些值得你學習和借鑒的? (四)通過爭論來完善自己將要繪制的作業(yè)構(gòu)思。 觀賞其他同學的作品溝通閱歷。 三、學生創(chuàng)作 1、可采納多種繪畫形式。 2、可以組為單位畫一幅長卷。 四、展評溝通 學生互評、教師點評。 哪些作品內(nèi)容豐富多彩,形象生動,顏色艷麗? 五、擴展延長 你還想了解哪些關(guān)于節(jié)日方面的
5、學問? 教學預備 材料、圖片、課件 【篇三】 教學內(nèi)容與目標: 1顯性內(nèi)容與目標 應知:了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史,觀賞不同地區(qū)的不同習俗,培育學生留意觀看生活、喜愛生活、體會美妙生活的情趣。 應會:嘗試著采納多種材料和工具來制作春節(jié)的小禮物,表達自己美妙的心愿。將記憶中春節(jié)的美妙場景用繪畫的方法表現(xiàn)出來,畫面要表達出春節(jié)喜慶的 2隱性內(nèi)容與目標 使學生簡潔地了解有關(guān)春節(jié)的歷史、文化、習俗,了解民族傳統(tǒng)文化。啟發(fā)學生感受并表現(xiàn)四周生活中的美妙事物,從而體驗到生活的樂趣。通過生動好玩的教學活動,培育學生安康的審美情趣和良好的品德情操。 )教學重點與難點: 重點:通過了解有關(guān)春節(jié)的歷史、文化、習俗,加深對民族傳統(tǒng)文化的了解。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己對美妙生活的寵愛之情、贊美之情;用不同的材料制作各種小禮物,來表達自己節(jié)日開心的心情和對他人的美妙祝福。 難點:繪畫要表現(xiàn)出歡快的場面,畫誕生動、好玩的畫面。工藝制作時各種材料的選擇、設(shè)計、制作。 學習材料:有關(guān)春節(jié)的錄像、圖片。 教學過程: 組織教學。 導入新課。給大家講講關(guān)于春節(jié)的學問。 3新授課 (1)提出問題: 你認為春節(jié)最令你難忘的、好玩的場面有哪些? 你預備怎樣去表現(xiàn)它才能表達出節(jié)日美妙、歡快、喜慶的場面? (2)請個別學生示范。其他學生看書、觀賞其他學生的美術(shù)作業(yè)
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