安寧市鳴矣河小學(xué)傳染病防控健康教育制度

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)安寧市鳴矣河小學(xué)傳染病防控健康教育制度 傳染病是由病毒、細(xì)菌、寄生蟲等生物病原體，通過呼吸道、消化道、皮膚粘膜等不同途徑侵入人體后引起的疾病。因傳染病具有傳染性，如不及時(shí)采取措施就會(huì)造成流行，做好管理不僅對(duì)保證學(xué)生身體健康、促進(jìn)生長發(fā)育、完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有重要意義，同時(shí)也是控制社會(huì)上傳染病流行的重要環(huán)節(jié)。為了普及傳染病防控相關(guān)知識(shí), 深入開展健康教育工作,使廣大師生掌握防控傳染病的方法,提高師生的自我防范能力，特制定本制度。 一、學(xué)校高度重視傳染病防控工作，明確校長為學(xué)校

2、傳染病防控工作第一責(zé)任人，全體教職工在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下全員參加防控工作。二、積極開展傳染病防控健康教育。通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗、健康教育課、班會(huì)、板報(bào)、廣播等途經(jīng)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生了解預(yù)防傳染病的相應(yīng)知識(shí)和要求，班主任要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生健康狀況有異常時(shí),應(yīng)及時(shí)帶學(xué)生到校醫(yī)室就診。三、建立健全學(xué)校傳染病監(jiān)控與疫情報(bào)告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早治療。制定晨檢制度,做好學(xué)生晨間健康檢查, 班主任根據(jù)學(xué)生的缺課情況，發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病及時(shí)報(bào)告給學(xué)校校醫(yī)室，學(xué)校疫情報(bào)告人逐級(jí)做好疫情報(bào)告并做好登記工作。四、對(duì)班級(jí)做好消毒工作通風(fēng)。每星期兩次對(duì)學(xué)生生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、食堂等地方用含氯消毒液進(jìn)行噴灑、擦拭消毒。經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通。五、學(xué)生患傳染病愈后，須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗(yàn)單，經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方可復(fù)課。六、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督和學(xué)生行為行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮示我校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行檢查，每周進(jìn)行評(píng)比。采取合理有效措施，幫助學(xué)生改變不良生活習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。七、根據(jù)季節(jié)積極配合疾控部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作，以控制疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行。當(dāng)有疫情