2022學(xué)校春季開學(xué)方案

1、2021學(xué)校春季開學(xué)方案_開學(xué)方案 2021學(xué)校春季開學(xué)方案.。 資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。在我們的工作中，我們常常會需要一些資料。有了資料才能更好地支配接下來的學(xué)習(xí)工作！你是不是在查找一些可以用到的資料呢？以下是我為大家細(xì)心整理的“2021學(xué)校春季開學(xué)方案.”，僅供參考，盼望能為您供應(yīng)參考！ 20 xx學(xué)校春季開學(xué)方案. 20 xx學(xué)校春季開學(xué)方案.1 一、指導(dǎo)思想 以黨的.和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，以訓(xùn)練局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南，緊緊圍繞以立德樹人為首要任務(wù)，以質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù)，以探究實現(xiàn)生本德育的三化和生本課堂的創(chuàng)建等工作為工作重點(diǎn)，創(chuàng)新工作思路，深化德育訓(xùn)練和課堂教

2、學(xué)改革，加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn)，構(gòu)建老師樂觀健康的生活方式，分步落實訓(xùn)練局下發(fā)的綠色質(zhì)量建設(shè)任務(wù)清單，全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練，不斷提高學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，不斷提升師生的幸福指數(shù)，推動我校的辦學(xué)品位向縱深進(jìn)展。 二、工作目標(biāo) 辦學(xué)水平評估爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校前三名，教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校前三名，讓每個孩子感受到成長的歡樂，讓每位老師體驗到工作的幸福。 三、工作思路 新學(xué)期，學(xué)校的總體工作思路是：以生為本，把討論同學(xué)作為最大的課程，著力探究如何實現(xiàn)德育的三化，著力討論生本課堂的構(gòu)建，強(qiáng)力推行家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型，初步組建同學(xué)社團(tuán)并開展活動，充分調(diào)動同學(xué)的內(nèi)驅(qū)力，讓每個孩子感受到成長的歡樂;以師為本，通過組建老師

3、運(yùn)動俱樂部，推動老師同讀共談閱讀工程，開展課內(nèi)比教學(xué)和校本教研活動，進(jìn)行主題訓(xùn)練論壇，建立多系列的教職工評價體系等，構(gòu)建老師運(yùn)動的、閱讀的、討論的、合作的四種職業(yè)生活方式，漸漸消退職業(yè)倦怠感，激發(fā)老師的工作.，提高老師的工作效率，提升學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，讓每位老師體驗到工作的幸福;以校為 本，努力創(chuàng)建平安校內(nèi)、幸福校內(nèi)、書香校內(nèi)、文化校內(nèi)和開放校內(nèi)，讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深進(jìn)展。 四、工作措施 (一)以生為本，讓同學(xué)成長并歡樂著。 1、立德樹人，不斷深化德育訓(xùn)練。 (1)樂觀探究德育三化，踐行生本德育理念。 本學(xué)期，學(xué)校一是重點(diǎn)圍繞養(yǎng)成訓(xùn)練和進(jìn)步訓(xùn)練這兩大訓(xùn)練主題，樂觀探究德育訓(xùn)練三化，立德樹人

4、，把.主義核心價值觀融入學(xué)校和師生的生活中，讓同學(xué)成為活動的主角和仆人。德育的生活化，主要通過學(xué)校開展的同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練來實現(xiàn);德育的儀式化，可以結(jié)合每周一進(jìn)行的升旗儀式，本學(xué)期方案開展的十大杰出同學(xué)評比活動，每年開展的清明節(jié)掃墓活動和六一入隊儀式來實現(xiàn);德育的課程化，可以通過開展一些專題活動(如春季春游)來實現(xiàn)。 二是踐行生本德育理念，把訓(xùn)練資源放到離同學(xué)最近的地方。本學(xué)期，學(xué)校將把現(xiàn)有的訓(xùn)練資源(如圖書)放到離同學(xué)最近的地方(教室)，便利同學(xué)閱讀。搜集并下載培育孩子優(yōu)秀品質(zhì)的電影，放到各班教室，周末晚上組織同學(xué)觀看。學(xué)校還將充分利用學(xué)校的宣揚(yáng)櫥窗、教室走廊墻壁，展現(xiàn)同學(xué)的學(xué)習(xí)成果

5、，表揚(yáng)各種標(biāo)兵，讓德育訓(xùn)練就在同學(xué)身邊。 (2)實施愛的懲戒，建立多元評價體系。 本學(xué)期，學(xué)校一是在校內(nèi)及各班教室張貼老師十大禁語、十大美語，進(jìn)一步規(guī)范老師言行;二是組織老師開展如何實施愛的懲戒主題論壇，溝通、探討好的閱歷和做法;三是以進(jìn)步訓(xùn)練為主旋律，鼓舞同學(xué)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)校將開拓進(jìn)步同學(xué)專欄，對每月評比出來的進(jìn)步同學(xué)進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎狀和獎品，并張貼同學(xué)照片和事跡簡介，鼓舞人人爭創(chuàng)進(jìn)步同學(xué);四是建立多元評價體系，進(jìn)一步完善五星評比活動，力爭讓每個孩子都能獲得在校內(nèi) 里閃光的機(jī)會。 2、以生為本，樂觀創(chuàng)建生本課堂。 課堂是學(xué)習(xí)的主陣地，是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心競爭力。而課堂效率的凹凸，又主

6、要取決于同學(xué)學(xué)習(xí)效率的凹凸。實踐證明，以生為本的課堂，才是有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)效率的課堂。因此，本學(xué)期，學(xué)校將以小組合作學(xué)習(xí)建設(shè)為主要抓手，樂觀創(chuàng)建生本課堂。 (1)提倡以學(xué)定教，凸顯三個學(xué)理念。李炳亭先生說：所謂教學(xué)，就是教同學(xué)學(xué)。教必需服務(wù)于學(xué)。教學(xué)的一切目標(biāo)、設(shè)計、環(huán)節(jié)、流程都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)來建構(gòu)，也可以簡稱為三個學(xué)：為了學(xué)、設(shè)計學(xué)、服務(wù)學(xué)。因此，學(xué)校創(chuàng)建生本課堂，首先就要讓每位老師從思想上上位。 (2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，精確把握五大元素。每位老師要進(jìn)一步學(xué)習(xí)生本課堂的訓(xùn)練教學(xué)理論，精確把握生本課堂的五大元素：自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展現(xiàn)互動、質(zhì)疑問難、老師點(diǎn)撥，做到從理論上上位。 (3)樂觀探究五度

7、，精確把握五大元素的方式方法。同學(xué)自主學(xué)習(xí)，要看同學(xué)自主的程度;同學(xué)合作學(xué)習(xí)，要看合作的效度;展現(xiàn)互動，要看參加度;質(zhì)疑問難，要看深度;老師點(diǎn)撥，要看高度。弄清晰這些問題后，做到從方法上上位。 (4)討論學(xué)科特點(diǎn)，踐行生本課堂。不同的學(xué)科不同的特點(diǎn)，本學(xué)期，學(xué)校分別圍繞數(shù)學(xué)的種子課設(shè)計和語文的主問題設(shè)計開展討論，踐行生本課堂，做到從行動上上位。 3、實施家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型，的確減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)。 (1)實施家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型，的確減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)。 一是1、2班級周一至周五不布臵紙質(zhì)作業(yè);寄宿生周一至周四晚上先進(jìn)行30分鐘閱讀，再觀賞經(jīng)典影視30分鐘;走讀生在家根據(jù)老師指定的內(nèi)容，保證每晚30分鐘的閱讀。

8、 二是36班級周一至周五分學(xué)科輪番布臵家庭作業(yè)，時間掌握在40分鐘內(nèi)，每晚先支配30分鐘進(jìn)行閱讀再進(jìn)行家庭作業(yè);走讀生在家根據(jù)老師指定的內(nèi)容進(jìn)行 精選閱讀 2021學(xué)校春季開學(xué)方案.20 xx學(xué)校春季開學(xué)方案. 20 xx學(xué)校春季開學(xué)方案.1 一、指導(dǎo)思想 以黨的.和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，以訓(xùn)練局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南，緊緊圍繞以立德樹人為首要任務(wù)，以質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù)，以探究實現(xiàn)生本德育的三化和生本課堂的創(chuàng)建等工作為工作重點(diǎn)，創(chuàng)新工作思路，深化德育訓(xùn)練和課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn)，構(gòu)建老師樂觀健康的生活方式，分步落實訓(xùn)練局下發(fā)的綠色質(zhì)量建設(shè)任務(wù)清單，全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練，不斷提

9、高學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，不斷提升師生的幸福指數(shù)，推動我校的辦學(xué)品位向縱深進(jìn)展。 二、工作目標(biāo) 辦學(xué)水平評估爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校前三名，教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校前三名，讓每個孩子感受到成長的歡樂，讓每位老師體驗到工作的幸福。 三、工作思路 新學(xué)期，學(xué)校的總體工作思路是：以生為本，把討論同學(xué)作為最大的課程，著力探究如何實現(xiàn)德育的三化，著力討論生本課堂的構(gòu)建，強(qiáng)力推行家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型，初步組建同學(xué)社團(tuán)并開展活動，充分調(diào)動同學(xué)的內(nèi)驅(qū)力，讓每個孩子感受到成長的歡樂;以師為本，通過組建老師運(yùn)動俱樂部，推動老師同讀共談閱讀工程，開展課內(nèi)比教學(xué)和校本教研活動，進(jìn)行主題訓(xùn)練論壇，建立多系列的教職工評價體系等，構(gòu)建老師運(yùn)

10、動的、閱讀的、討論的、合作的四種職業(yè)生活方式，漸漸消退職業(yè)倦怠感，激發(fā)老師的工作.，提高老師的工作效率，提升學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，讓每位老師體驗到工作的幸福;以校為 本，努力創(chuàng)建平安校內(nèi)、幸福校內(nèi)、書香校內(nèi)、文化校內(nèi)和開放校內(nèi)，讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深進(jìn)展。 四、工作措施 (一)以生為本，讓同學(xué)成長并歡樂著。 1、立德樹人，不斷深化德育訓(xùn)練。 (1)樂觀探究德育三化，踐行生本德育理念。 本學(xué)期，學(xué)校一是重點(diǎn)圍繞養(yǎng)成訓(xùn)練和進(jìn)步訓(xùn)練這兩大訓(xùn)練主題，樂觀探究德育訓(xùn)練三化，立德樹人，把.主義核心價值觀融入學(xué)校和師生的生活中，讓同學(xué)成為活動的主角和仆人。德育的生活化，主要通過學(xué)校開展的同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成

11、訓(xùn)練來實現(xiàn);德育的儀式化，可以結(jié)合每周一進(jìn)行的升旗儀式，本學(xué)期方案開展的十大杰出同學(xué)評比活動，每年開展的清明節(jié)掃墓活動和六一入隊儀式來實現(xiàn);德育的課程化，可以通過開展一些專題活動(如春季春游)來實現(xiàn)。 二是踐行生本德育理念，把訓(xùn)練資源放到離同學(xué)最近的地方。本學(xué)期，學(xué)校將把現(xiàn)有的訓(xùn)練資源(如圖書)放到離同學(xué)最近的地方(教室)，便利同學(xué)閱讀。搜集并下載培育孩子優(yōu)秀品質(zhì)的電影，放到各班教室，周末晚上組織同學(xué)觀看。學(xué)校還將充分利用學(xué)校的宣揚(yáng)櫥窗、教室走廊墻壁，展現(xiàn)同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，表揚(yáng)各種標(biāo)兵，讓德育訓(xùn)練就在同學(xué)身邊。 (2)實施愛的懲戒，建立多元評價體系。 本學(xué)期，學(xué)校一是在校內(nèi)及各班教室張貼老師十大

12、禁語、十大美語，進(jìn)一步規(guī)范老師言行;二是組織老師開展如何實施愛的懲戒主題論壇，溝通、探討好的閱歷和做法;三是以進(jìn)步訓(xùn)練為主旋律，鼓舞同學(xué)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)校將開拓進(jìn)步同學(xué)專欄，對每月評比出來的進(jìn)步同學(xué)進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎狀和獎品，并張貼同學(xué)照片和事跡簡介，鼓舞人人爭創(chuàng)進(jìn)步同學(xué);四是建立多元評價體系，進(jìn)一步完善五星評比活動，力爭讓每個孩子都能獲得在校內(nèi) 里閃光的機(jī)會。 2、以生為本，樂觀創(chuàng)建生本課堂。 課堂是學(xué)習(xí)的主陣地，是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心競爭力。而課堂效率的凹凸，又主要取決于同學(xué)學(xué)習(xí)效率的凹凸。實踐證明，以生為本的課堂，才是有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)效率的課堂。因此，本學(xué)期，學(xué)校將以小組合作學(xué)習(xí)建設(shè)

13、為主要抓手，樂觀創(chuàng)建生本課堂。 (1)提倡以學(xué)定教，凸顯三個學(xué)理念。李炳亭先生說：所謂教學(xué)，就是教同學(xué)學(xué)。教必需服務(wù)于學(xué)。教學(xué)的一切目標(biāo)、設(shè)計、環(huán)節(jié)、流程都應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)來建構(gòu)，也可以簡稱為三個學(xué)：為了學(xué)、設(shè)計學(xué)、服務(wù)學(xué)。因此，學(xué)校創(chuàng)建生本課堂，首先就要讓每位老師從思想上上位。 (2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，精確把握五大元素。每位老師要進(jìn)一步學(xué)習(xí)生本課堂的訓(xùn)練教學(xué)理論，精確把握生本課堂的五大元素：自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展現(xiàn)互動、質(zhì)疑問難、老師點(diǎn)撥，做到從理論上上位。 (3)樂觀探究五度，精確把握五大元素的方式方法。同學(xué)自主學(xué)習(xí)，要看同學(xué)自主的程度;同學(xué)合作學(xué)習(xí)，要看合作的效度;展現(xiàn)互動，要看參加度;質(zhì)疑問難，

14、要看深度;老師點(diǎn)撥，要看高度。弄清晰這些問題后，做到從方法上上位。 (4)討論學(xué)科特點(diǎn)，踐行生本課堂。不同的學(xué)科不同的特點(diǎn)，本學(xué)期，學(xué)校分別圍繞數(shù)學(xué)的種子課設(shè)計和語文的主問題設(shè)計開展討論，踐行生本課堂，做到從行動上上位。 3、實施家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型，的確減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)。 (1)實施家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型，的確減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)。 一是1、2班級周一至周五不布臵紙質(zhì)作業(yè);寄宿生周一至周四晚上先進(jìn)行30分鐘閱讀，再觀賞經(jīng)典影視30分鐘;走讀生在家根據(jù)老師指定的內(nèi)容，保證每晚30分鐘的閱讀。 二是36班級周一至周五分學(xué)科輪番布臵家庭作業(yè)，時間掌握在40分鐘內(nèi)，每晚先支配30分鐘進(jìn)行閱讀再進(jìn)行家庭作業(yè);走讀生在家根據(jù)

15、老師指定的內(nèi)容進(jìn)行2021學(xué)校學(xué)校春季開學(xué)工作方案. 20 xx學(xué)校學(xué)校春季開學(xué)工作方案. 20 xx學(xué)校學(xué)校春季開學(xué)工作方案.1 依據(jù)安陸市訓(xùn)練局和巡店鎮(zhèn)中心學(xué)校本學(xué)期的工作要求，結(jié)合我校實際，制定本學(xué)期學(xué)校工作方案。 一、指導(dǎo)思想 以.為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校內(nèi)、平安校內(nèi)為重點(diǎn)，以訓(xùn)練局和中心學(xué)校工作要點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“以人為本”，推動依法治教和民主治校，加強(qiáng)校務(wù)公開，以落實常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)校管理，做到教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化，衛(wèi)生管理精細(xì)化，同學(xué)管理規(guī)范化，后勤管理規(guī)范化，不斷優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境，深化同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo)，以創(chuàng)辦人民滿足的學(xué)校為宗旨，力爭使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。 二

16、、主要任務(wù)和目標(biāo) 1、抓好同學(xué)訓(xùn)練與管理，做好控輟保學(xué)工作，流失率掌握在2%以內(nèi)。 2、強(qiáng)化學(xué)校管理，走規(guī)范化辦學(xué)之路。不斷完善常規(guī)管理制度，強(qiáng)化制度的落實。做到民主治校，依法治教，依法執(zhí)教。 3、加強(qiáng)平安訓(xùn)練力度，落實平安責(zé)任，確保學(xué)校的平安穩(wěn)定工作，學(xué)校平安責(zé)任事故及在校同學(xué)犯罪率為零。 4、加強(qiáng)老師隊伍建設(shè)，提高老師隊伍素養(yǎng)。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)協(xié)調(diào)健康進(jìn)展，以校本教研為陣地，以信息技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高老師遠(yuǎn)程訓(xùn)練設(shè)備的應(yīng)用力量和課堂教學(xué)效率。以“課外訪萬家活動”為載體，形成老師與同學(xué)家長溝通與聯(lián)系的常規(guī)機(jī)制。 5、全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，完善教學(xué)管理制度，構(gòu)建高效課堂，以“課內(nèi)比教學(xué)”

17、為平臺，使教學(xué)大比武形成常態(tài)，使大比武、大練兵、達(dá)標(biāo)課掩蓋教學(xué)全過程，切實提高教學(xué)質(zhì)量。 九班級質(zhì)量：優(yōu)秀率30%，及格率60%，人均分偏差值0.全面完成中考任務(wù)目標(biāo)，完成好各項中考招生工作。 七八班級質(zhì)量：優(yōu)秀率40%，及格率70%，人均分偏差值0. 6、加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)和后勤管理，合理利用有限資金，努力改善辦學(xué)條件，抓好校內(nèi)文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位。努力改善大灶生活，確保同學(xué)對大灶生活的滿足率90%(在每次問卷調(diào)查中)，群眾的滿足率70%。校內(nèi)環(huán)境進(jìn)一步美化。 三、重點(diǎn)工作和措施 (一)、隊伍建設(shè)： 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服務(wù)意識強(qiáng)、和諧共贏、領(lǐng)先垂范的

18、領(lǐng)導(dǎo)隊伍。 (1)、本學(xué)期，我們對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作進(jìn)行細(xì)化，進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子分工，責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，集體合作。凡事做到對事不對人，涉及師 生切身利益的事情做到：公正、公正、公開;做到有事誰主管誰負(fù)責(zé)，實行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。 (2)、堅持領(lǐng)導(dǎo)推門聽、評課制度(主要領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié))，要帶頭參加教研活動，深化教學(xué)第一線，抽查了解老師的教學(xué)狀況，準(zhǔn)時發(fā)覺問題、討論問題、解決問題，引領(lǐng)老師不斷提高。在管理上要提高水平，仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校工作方案;要搞好協(xié)調(diào)，制造性地主動完成自己所分擔(dān)的工作。 2、加強(qiáng)老師隊伍建設(shè)。 (1)、強(qiáng)調(diào)工作是安家立命之本，年輕老師更要嚴(yán)格要求自己，要在教學(xué)中把有活力的因素

19、充分體現(xiàn)出來，在學(xué)校起到帶頭作用，而不能無視學(xué)校紀(jì)律、沒有工作責(zé)任心。 全體老師要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰同學(xué)，嚴(yán)禁用極其薄情的語言刺激、污辱同學(xué);堅決不給同學(xué)搞有償家教，堅決不為同學(xué)擅自訂購輔導(dǎo)資料，堅決不將同學(xué)放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。提倡愛訓(xùn)練，愛同學(xué)，愛自己，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)的高尚品德?；谶@點(diǎn)，對于同學(xué)的評教這一活動，在本學(xué)期上要加大力度，真正讓老師在上課時注意“同學(xué)的感受”，使素養(yǎng)訓(xùn)練工作在日常教學(xué)中得以體現(xiàn)。各位老師要學(xué)會合作，不斷開闊自己的胸懷，提高自己的人際溝通力量，學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)、家長開心合作。老師之間要提倡“五要五不”，即：要相互

20、信任不猜疑、要相互溝通不隔膜、要相互支持不拆臺、要相互諒解不指責(zé)、要相互關(guān)懷不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處，營造既有直率的批判與自我批判、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。 (2)、嚴(yán)格老師考勤制度。以實施的績效工資為依托，扎實做好每個工作日。老師的考勤記錄，每日記載，每周公布，每月匯總。嚴(yán)格作息時間，實行巡查、簽到、點(diǎn)名相結(jié)合的制度;嚴(yán)格請假制度，工作時間一般不請假，請假必需履行手續(xù)，非緊急特別狀況不得捎假。 (3)、樂觀做好老師績效工資考核安排工作，仔細(xì)落實教學(xué)管理制度和獎懲制度，充分調(diào)動老師的教學(xué)樂觀性，使老師嘉獎性績效工資和教學(xué)獎金真正成為調(diào)動老師工作樂觀性

21、、促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)進(jìn)展的“引擎”。使學(xué)校老師朝著一個和諧、朝氣、上進(jìn)、進(jìn)展的方向邁進(jìn)。 (二)、同學(xué)管理： (1)、狠抓同學(xué)紀(jì)律，共建和諧班集體。我校生源四周八方，遠(yuǎn)近不同，環(huán)境變化，性格和習(xí)慣存在著差異，這就給我們的班主任和任課老師的管理工作帶來了挑戰(zhàn)。因此，班主任要加強(qiáng)對本班同學(xué)的管理，各班級嚴(yán)格執(zhí)行班級考核制度，實行一月一公布，并與績效工資班主任費(fèi)掛鉤。 (2)、加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)，建立融洽和諧的關(guān)系。班主任要向同學(xué)多做思想工作，指導(dǎo)同學(xué)互助合作，互幫互學(xué)，建立真誠、融洽、和諧的同學(xué)關(guān)系，更要摸清本班紀(jì)律意識差的同學(xué)的狀況，對他們進(jìn)行制造性地重點(diǎn)訓(xùn)練，有方法，有措施，有特點(diǎn)，形成自己獨(dú)特的訓(xùn)練方式

22、，并形成文字材料，在班主任工作匯報會上，相互溝通探討。 (3)、要強(qiáng)化同學(xué)行為規(guī)范訓(xùn)練。本學(xué)期要在同學(xué)中提倡“五有”、“五無”。“五有”即：課堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，容貌舉止有分寸，學(xué)習(xí)有進(jìn)步;“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，設(shè)備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特別同學(xué)的幫扶工作，力爭不放棄一個同學(xué)。 (4)、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過“訪萬家”工作、致家長信、通訊聯(lián)系等方式，加強(qiáng)與家長的溝通和溝通，讓家長共同參加訓(xùn)練同學(xué)，要把同學(xué)校狀況準(zhǔn)時進(jìn)行反饋，以便在對同學(xué)的訓(xùn)練上形成共識，達(dá)成全都看法。 (5)、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內(nèi)容、有支配

23、、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。連續(xù)開展升旗儀式和每月班主任工作例會閱歷溝通活動，相互學(xué)習(xí)，共同提高。 (三)、教學(xué)管理： 1、明確要求，大步提升教學(xué)質(zhì)量?！百|(zhì)量是學(xué)校連續(xù)的生命線”。為此我們肯定要做到：“備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，檢測要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把這“十字方針”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心愿識、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。本學(xué)期我們要每月進(jìn)行一次嚴(yán)格的教學(xué)大檢查和大展評，同時學(xué)校對各班級組也提出不同層次的要求，即：抓好七班級教學(xué)，打好基礎(chǔ)，不出現(xiàn)偏科;加強(qiáng)八班級教學(xué)，嚴(yán)防兩

24、極分化，實現(xiàn)均衡進(jìn)展;抓實九班級教學(xué)，謀方法求突破，培育優(yōu)等生，爭取中考好成果。 2、堅持常規(guī)管理，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。教務(wù)處，在本學(xué)期要從問題入手，細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。要狠抓老師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月測試工作,制定出的確可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。 (1)、備課：老師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、同學(xué)。備教材要融會貫穿、備同學(xué)要了如指掌、備方法要敏捷多樣、備試驗要精確嫻熟、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教學(xué)反思。 (2)、上課：要構(gòu)建“班班通”教學(xué)新模式，要以老師為主導(dǎo)，同學(xué)為主體，訓(xùn)練為主線。講課時間要少，講課內(nèi)容要

25、精，教學(xué)方法要活，教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué)，強(qiáng)調(diào)思維過程，使同學(xué)學(xué)會思索，學(xué)會學(xué)習(xí)。要杜絕個體閱歷教學(xué)，以老思路代替新方法。 (3)、輔導(dǎo)：要做到把自習(xí)時間盡量還給同學(xué)，抓緊“三后”輔導(dǎo)，提倡一對一面對面輔導(dǎo)，切實抓準(zhǔn)優(yōu)秀生、潛能生的培優(yōu)“治跛”工作和特困生、學(xué)困生的幫扶、訓(xùn)練轉(zhuǎn)化工作，不放棄每一名同學(xué)，讓每一名同學(xué)都進(jìn)步。 (4)、作業(yè)批改：要細(xì)，要準(zhǔn)時。通過批改作業(yè)找出同學(xué)普遍存在的問題和教學(xué)中的不足，提倡對同學(xué)作業(yè)進(jìn)行面批，作業(yè)要適量，要分出層次，對不同程度的同學(xué)要有不同的要求，要擯棄一刀切，反對懲處性作業(yè)。 (5)、堅持檢測分析：要加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與期中期末考試，仔細(xì)細(xì)致地組織好

26、各班級的質(zhì)量檢測。學(xué)校要統(tǒng)一組織支配好考試?？荚嚱Y(jié)束，各學(xué)科老師要搞好試卷分析和講評;教務(wù)處要組織各班級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會。 3、搞好校本教研。 學(xué)校教研室要以五個教研組，語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜組、理綜組為主抓手： (1)、本學(xué)期要重點(diǎn)討論“班班通”新的課堂教學(xué)模式，把“開展自己的教研，發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的，讓每一位老師“把討論的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再討論”，實現(xiàn)一個循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。語文組要連續(xù)抓實省級課題討論，爭取取得較大進(jìn)展。 (2)、學(xué)校將連續(xù)深化推動“課內(nèi)比教學(xué)”工作，實行聽評課月活動和教學(xué)大比武，加

27、強(qiáng)聽推門課的力度,了解把握老師、同學(xué)的教學(xué)、學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。 (3)、學(xué)校要連續(xù)組織部分老師到外校聽課，吸取他人閱歷，提高自己的水平。連續(xù)開展校內(nèi)評優(yōu)課、評比教學(xué)能手活動。通過校本培訓(xùn)，全力提高老師的施教力量。 (4)、本學(xué)期老師每月聽課不少于3節(jié)?？隙ㄗ龅铰犝n后準(zhǔn)時評課，一課一溝通。學(xué)校要實行跟蹤聽課、回頭聽課、討論性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的方法，促進(jìn)老師課堂教學(xué)水平的提高。 四、平安工作 1、提高熟悉，落實責(zé)任。 政教處對學(xué)校平安工作負(fù)總責(zé)，全體老師人人參加，層層監(jiān)控，層層簽訂平安目標(biāo)責(zé)任書，面面俱到，事事落實。根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的要求，使全體教職

28、員工都擔(dān)當(dāng)起校內(nèi)平安管理的責(zé)任。本學(xué)期學(xué)校每月連續(xù)在校內(nèi)開展一次平安“四排查”活動：即排查同學(xué)游蕩閑逛、排查同學(xué)沖突、排查與.人員來往、排查同學(xué)結(jié)伙違法活動。 2、加強(qiáng)平安訓(xùn)練，創(chuàng)建平安校內(nèi)。 要抓好師生的平安訓(xùn)練和同學(xué)法制訓(xùn)練工作，各班級要利用班會、黑板報、校內(nèi)宣揚(yáng)欄等各種形式，對同學(xué)進(jìn)行平安學(xué)問訓(xùn)練和技能培育，確保校舍、交通、飲食、消防無事故發(fā)生。后勤處要定期對學(xué)校用水、用電進(jìn)行平安檢查，準(zhǔn)時消退平安隱患。 五、其他工作 1、本學(xué)期，我校要抓好“大課間活動”、愛好小組活動和體藝衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)同學(xué)健康成長，全面進(jìn)展。 2、“班班通”投入運(yùn)行，每個教室、每件辦公室都配有實物投影和計算機(jī)各一

29、臺。因此，每個老師要有效合理地運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)資源，使其為學(xué)科教學(xué)服務(wù)，為訓(xùn)練活動服務(wù)。老師要學(xué)會制作課件，學(xué)校鼓舞老師進(jìn)行教學(xué)課例、教學(xué)課件和教學(xué)思想的原創(chuàng)。 3、抓好語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作以及學(xué)校其他建設(shè)評估工作，大力推廣使用一般話，力求人人會講一般話，到處使用一般話，教學(xué)、集會、開會等時時運(yùn)用一般話，使各項建設(shè)評估達(dá)標(biāo)通過檢查驗收。 4、加強(qiáng)試驗教學(xué)。理、化、生學(xué)科要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好演示和同學(xué)試驗課，并對每次同學(xué)試驗做好資料留蹤。 5、加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)、財物管理，把管理責(zé)任落實到班，落實到人。制定校產(chǎn)損毀懲處制度，根據(jù)規(guī)定照價賠償。搞好孝感市級“同學(xué)滿足食堂”創(chuàng)建工作，不斷提高飲

30、食質(zhì)量和管理服務(wù)水平。經(jīng)濟(jì)上要在有利于教學(xué)上多投資，其它地方多節(jié)省，把學(xué)校經(jīng)費(fèi)運(yùn)用到教學(xué)上。 新學(xué)年，學(xué)校將以加強(qiáng)管理為動力，狠抓常規(guī)為手段，負(fù)重奮進(jìn)為指導(dǎo)，力爭上游為方向，在學(xué)校進(jìn)展上求新跨越，增加進(jìn)展意識、創(chuàng)新意思、責(zé)任意識、質(zhì)量意識，謀求學(xué)校更新、更好、更快地進(jìn)展。 六、詳細(xì)工作支配 2月份： 1、組織開學(xué)及新學(xué)期工作總動員 2、制定各項工作方案裝訂成冊，修訂完善有關(guān)制度 3、制定各項創(chuàng)建工作實施方案，層層簽訂各項工作責(zé)任目標(biāo)書 4、表彰優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀干部、模范團(tuán)員、校內(nèi)之星 5、老師做好教學(xué)方案，填寫好老師、班主任工作手冊 2021春季高中學(xué)校開學(xué)工作方案.20 xx春季高中學(xué)校開學(xué)工

31、作方案. 20 xx高中學(xué)校春季開學(xué)工作方案.1 一、加強(qiáng)培育同學(xué)集體榮譽(yù)感，增加班級凝聚力 自開學(xué)以來，我始終在觀看班級的同學(xué)，發(fā)覺許多同這都特別有個性，而且做事很隨便，想做什么就做什么，而不理睬別人，不感愛好的事就不參加，“事不關(guān)己，高高掛起”，但在運(yùn)動會期間我發(fā)覺大家有了很大變化。同班同學(xué)競賽大家都很關(guān)懷，努力加油，尤其在集體項目中，如拔河、足球踢準(zhǔn)等，同學(xué)們都特別踴躍。成功時振臂高呼，失敗時大家臉上的哀痛，這些讓我深切的體會到，不是大家沒有榮譽(yù)感而是沒有激發(fā)出來。所以，基于這段時間的閱歷，我想今后應(yīng)多搞些集體活動。首先，在班級內(nèi)部分小組，各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動、勞動等方面評

32、比，讓同學(xué)先培育小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力，同時聯(lián)合其它班級搞些活動，如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭，從而激發(fā)同學(xué)的榮譽(yù)感。其次，利用好班級的班干及幾個有號召力的同學(xué)，號召帶動同學(xué)樂觀向上。第三，從我自身做起，多賜予同學(xué)鼓舞，給他們盼望，使自己的號召力增加。 二、增加同學(xué)的是非觀念 增加同學(xué)的是非觀是特別重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來規(guī)范同學(xué)，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做，同時讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的懲罰。其次，養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了。 三、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍 現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃，其主要緣由有兩點(diǎn)，第一，同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想，近期目標(biāo)不敢說，所以首要的一點(diǎn)是要關(guān)心他們依據(jù)自己條件訂出切合實際的目標(biāo)，有力量達(dá)到的目標(biāo)。其次，本班同學(xué)普遍惰性較低強(qiáng)，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，自己管理、掌握自我的力量較差，所以，要通過大環(huán)境競爭的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)，個人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競爭，信任能使同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。 四、調(diào)動班級后進(jìn)生各方面參加的主動性 對于后進(jìn)生，我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫，后進(jìn)生對自己缺乏自信，由于失敗的