2022年zz小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

1、第13頁(yè)共13頁(yè)2022年zz小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想以區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。二、活動(dòng)主題學(xué)雷鋒精神展鹿城少年風(fēng)采三、內(nèi)容要求本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機(jī)，著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采

2、。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和雷鋒精神，開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。四、活動(dòng)項(xiàng)目1、藝術(shù)表演類(lèi)集體項(xiàng)目：課本劇或校園劇(全校選拔)；個(gè)體項(xiàng)目：獨(dú)舞比賽；2.藝術(shù)作品類(lèi)：繪畫(huà)；手抄報(bào)；書(shū)法；攝影；剪紙；3、電腦打字比賽。五、活動(dòng)的要求1.課本劇或校園劇全校進(jìn)行選拔。繪畫(huà)、手抄報(bào)、書(shū)法、攝影、剪紙、獨(dú)舞、打字比賽由班主任專(zhuān)業(yè)老師負(fù)責(zé)，再由學(xué)校組織比賽，其他項(xiàng)目各班有優(yōu)秀人才可以直接推薦學(xué)校，學(xué)校審核合格直接送區(qū)參加比賽。2.各班要根據(jù)學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，制定詳實(shí)的活動(dòng)方案，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)，做到教育目標(biāo)明確，主題突出，人人參與，并有活動(dòng)

3、記錄。請(qǐng)各班在_月_日前將活動(dòng)方案和記錄上次學(xué)校內(nèi)網(wǎng)大隊(duì)部文件夾內(nèi)。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立1.學(xué)校根據(jù)比賽結(jié)果，選出優(yōu)秀的作品，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。2.指導(dǎo)師獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)生的獲獎(jiǎng)情況，頒發(fā)指導(dǎo)師獎(jiǎng)。七：注意事項(xiàng)為確保校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動(dòng)的順利開(kāi)展，各校務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向大隊(duì)部報(bào)名。未盡事宜，另行通知。附件2：校園劇或課本劇比賽規(guī)程一、形式要求1.必須是校園劇或課本劇，內(nèi)容要健康向上，符合時(shí)代特點(diǎn)，體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。_人數(shù)不超過(guò)_人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘。二、其他說(shuō)明：1.此項(xiàng)目為本次區(qū)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)比賽集體項(xiàng)目。2.鼓勵(lì)創(chuàng)作，原創(chuàng)的校園劇(課本劇)評(píng)審時(shí)將另加一定的分值，改編的不列入加分范圍。3.比賽時(shí)間、地點(diǎn)等待

4、區(qū)另行通知。5.報(bào)送表于必須要在_月_日前上報(bào)大隊(duì)部陳方白老師處。聯(lián)系電話(huà):_(_)；附件3：聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、朗誦比賽規(guī)程一、項(xiàng)目設(shè)置(一)聲樂(lè)：獨(dú)唱；重唱；表演唱(小合唱)；合唱。(二)舞蹈：獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞)；群舞(四人或四人以上)。(三)器樂(lè)：獨(dú)奏、小合奏或重奏；合奏(含民樂(lè)、管弦樂(lè)及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)(四)朗誦：群誦二、比賽形式本次我校藝術(shù)節(jié)除獨(dú)舞學(xué)校組織比賽外，其他項(xiàng)目均為審核項(xiàng)目。三、參賽要求(一)合唱項(xiàng)目1、小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲1首，一律由鋼琴伴奏(鋼琴由承辦單位提供，伴奏人員自帶)，無(wú)擴(kuò)音設(shè)備，參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣

5、的歌曲；獨(dú)唱(_人)，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘；小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為_(kāi)人，不設(shè)指揮，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘；2、參加審核選手服裝要求樸實(shí)、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)，不可成人化，如著婚紗等。(二)舞蹈項(xiàng)目1、獨(dú)舞、雙人舞或三人舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。2、鼓勵(lì)創(chuàng)作，原創(chuàng)的舞蹈評(píng)審時(shí)將另加一定的分值，改編的舞蹈不列入加分范圍。少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn)，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上，成人化舞蹈不得參賽；獨(dú)舞參賽名額：各班選派一名學(xué)生參加比賽。3、獨(dú)舞、雙人舞或三人舞比賽時(shí)間暫定_月_日下午，地點(diǎn)另行通知。(三)器樂(lè)項(xiàng)目：1、獨(dú)奏，含伴奏人數(shù)不超過(guò)_人，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘；需經(jīng)學(xué)校審查合格后直接推薦參加區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)

6、節(jié)比賽。2.所有超時(shí)的器樂(lè)作品自行處理，如省略反復(fù)部分。3.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。4.所有參賽節(jié)目全部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。5.除鋼琴外，其他樂(lè)器一律自備。7、區(qū)決賽時(shí)間為_(kāi)月_日下午(周五)，地點(diǎn)另行通知。(四)朗誦：形式為群誦，人數(shù)_人，時(shí)間不超過(guò)5分鐘，內(nèi)容要健康向上，符合時(shí)代特點(diǎn)，體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。(班級(jí)可以根據(jù)實(shí)際情況申報(bào)，經(jīng)學(xué)校審核后推薦參加區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽)(五)注意事項(xiàng)：各班參加比賽節(jié)目需填寫(xiě)_學(xué)年第二學(xué)期江岠小學(xué)聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)比賽參賽節(jié)目報(bào)送表(附后)，并將報(bào)送表于_月_日上報(bào)我校大隊(duì)部?jī)?nèi)網(wǎng)藝術(shù)節(jié)文件夾內(nèi)(報(bào)名時(shí)交電子稿并確認(rèn))。聯(lián)系電話(huà)：_(_)，聯(lián)系人

7、：_老師。附件4：繪畫(huà)、書(shū)法、手抄報(bào)、電腦打字比賽規(guī)程一、作品要求(一)繪畫(huà)：分蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類(lèi)。繪畫(huà)作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時(shí)間_小時(shí)。(二)書(shū)法：硬筆和毛筆均可參賽，書(shū)體不限。硬筆書(shū)法比賽時(shí)間_小時(shí)，毛筆書(shū)法比賽時(shí)間_小時(shí)。(三)手抄報(bào)：本次手抄報(bào)比賽分設(shè)三個(gè)內(nèi)容：保護(hù)溫瑞塘河手抄報(bào)比賽；尋找雷鋒的足跡手抄報(bào)比賽；交通安全入我心手抄報(bào)比賽各班在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)舉行比賽，并推選優(yōu)秀的作品到學(xué)校參加比賽。(四)電腦打字：各班根據(jù)學(xué)校給出的方案，36班級(jí)先進(jìn)行一次比賽，在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上推選出學(xué)校給出的參賽名額組織參加。二、比賽形式本次藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)、書(shū)法、

8、打字比賽為現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目。三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：(一)繪畫(huà)：_月_日下午1:30，比賽地點(diǎn)另行通知。(二)書(shū)法：_月26下午1:30，比賽地點(diǎn)另行通知。(三)手抄報(bào)比賽：時(shí)間另行通知(四)打字比賽：五月份周五下午，比賽地點(diǎn)多媒體教室。各校需填寫(xiě)_學(xué)年第二學(xué)期江岠小學(xué)繪畫(huà)、書(shū)法比賽參賽選手報(bào)送表和_學(xué)年第二學(xué)期電腦打字比賽名單(附后)，報(bào)送表于_月_日上報(bào)大隊(duì)部文件夾下的藝術(shù)節(jié)文件夾內(nèi)(報(bào)名時(shí)交電子稿并確認(rèn))。聯(lián)系電話(huà):_(_)；聯(lián)系人：陳老師。名額分配：除電腦打字，其他項(xiàng)目請(qǐng)?jiān)诟靼啾荣惖慕Y(jié)果上，推選_名學(xué)生參加。五、其他說(shuō)明：(一)繪畫(huà)、書(shū)法、打字比賽、手抄報(bào)比賽均為現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一命題。(二)現(xiàn)場(chǎng)比賽所

9、需用品一律由參賽選手自行準(zhǔn)備?，F(xiàn)場(chǎng)比賽提供的用紙規(guī)格如下：1.繪畫(huà)(1)國(guó)畫(huà)：四尺三開(kāi)；(2)水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描：四開(kāi)；(3)卡通畫(huà)：四開(kāi)或短篇4格(每格16開(kāi))兩種規(guī)格；2.書(shū)法：四尺三開(kāi)宣紙和硬筆練習(xí)用紙；4.手抄報(bào)：四開(kāi)鉛畫(huà)紙(三)所有資料及習(xí)稿不得帶入比賽場(chǎng)地。附件6：剪紙比賽規(guī)程一、活動(dòng)宗旨在中小學(xué)生中提倡剪紙藝術(shù)活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)剪紙藝術(shù)人才。二、比賽形式現(xiàn)場(chǎng)比賽，時(shí)間_小時(shí)。三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)_月_日下午1：30，地點(diǎn)另行通知。四、比賽要求(一)作品應(yīng)圍繞“學(xué)雷鋒精神展鹿城少年風(fēng)采”的大主題，要有創(chuàng)意，并附上名稱(chēng)。(二)參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻

10、刀、筆、墊板等。(三)剪紙所需的專(zhuān)用紙張(規(guī)格為8開(kāi)和16開(kāi))學(xué)校提供。五、名額分配和報(bào)名時(shí)間(一)各班在班級(jí)舉行比賽的基礎(chǔ)上推選_名學(xué)生參加。(二)各校需填寫(xiě)_學(xué)年第二學(xué)期江岠小學(xué)剪紙現(xiàn)場(chǎng)比賽參賽選手報(bào)送表(附后)，并將報(bào)送表于_月24上報(bào)大隊(duì)部文件夾藝術(shù)節(jié)文件夾內(nèi)(報(bào)名時(shí)交電子稿并確認(rèn))。聯(lián)系電話(huà):_(_)；聯(lián)系人：_老師。2022年zz小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案（二）書(shū)籍，是伴隨著人生快樂(lè)成長(zhǎng)的最好朋友。在親密無(wú)間中給我們安慰、幫助、溫暖、理想、信仰和力量。不斷豐富師生校園文化生活，努力營(yíng)造積極營(yíng)造“健康、快樂(lè)、努力、成功”的校園文化氛圍，切實(shí)引導(dǎo)師生博覽群書(shū)，開(kāi)闊視野，讓師生在經(jīng)典閱讀中樹(shù)立理

11、想，展示自我，健康成長(zhǎng)。根據(jù)溫鹿教辦發(fā)_第_號(hào)_舉辦_年鹿城區(qū)中小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)_文件精神，現(xiàn)將我校_年讀書(shū)節(jié)的方案制定如下：一、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣二、活動(dòng)時(shí)間：_年_月-_年_月三、參加對(duì)象：全體教師和學(xué)生四、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。讓每一位學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。鼓勵(lì)每一位教師率先垂范，使讀書(shū)成為自身發(fā)展的需要和生活方式，從而提高自身的人文素養(yǎng)。五、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：_成員：_六、具體工作第一階段：宣傳1.學(xué)校利用網(wǎng)站、板報(bào)、橫幅、晨會(huì)等渠道開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題宣傳。2.班主任在班級(jí)宣傳讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活

12、動(dòng)。3.各班營(yíng)造讀書(shū)節(jié)的班級(jí)氛圍(黑板報(bào)、宣傳畫(huà)、名人名言、讀書(shū)計(jì)劃等)。4.發(fā)出積極參加讀書(shū)節(jié)的倡議書(shū)。5.利用校園網(wǎng)向全校師生發(fā)出積極參加讀書(shū)節(jié)的倡議。第二階段：具體活動(dòng)安排1.舉行“牽手閱讀，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)。形式：一-三年級(jí)以年級(jí)段為單位，由語(yǔ)文老師經(jīng)過(guò)交流、討論，統(tǒng)一向?qū)W生推薦一份閱讀書(shū)目；四-六年級(jí)學(xué)生之間“以好書(shū)推薦會(huì)”的形式進(jìn)行推薦，每班統(tǒng)一上交8份到大隊(duì)部，進(jìn)行展示。2.建立“好書(shū)漂流站”，舉辦“感動(dòng)接力-圖書(shū)漂流”活動(dòng)。每班繼續(xù)完善班級(jí)圖書(shū)角，要求各班級(jí)開(kāi)展“獻(xiàn)一本看多本”活動(dòng)，充實(shí)各班圖書(shū)數(shù)量。每個(gè)年級(jí)段四個(gè)班級(jí)之間建立“好書(shū)漂流站”。具體要求：每班從自己班的圖書(shū)角

13、中精選出10本，貼上有學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的“好書(shū)漂流站”標(biāo)簽，按照順序進(jìn)行漂流。旨在充分發(fā)揮班級(jí)、個(gè)人藏書(shū)優(yōu)勢(shì)，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū)。3.舉辦低段，中段朗讀比賽，高段征文、演講比賽、好書(shū)推薦卡設(shè)計(jì)大賽。低段講故事比賽活動(dòng)時(shí)間：_年_月至_月活動(dòng)內(nèi)容與要求：1)內(nèi)容要求內(nèi)容要健康陽(yáng)光、積極向上，崇尚真善美。2)形式要求故事會(huì)形式力求活潑、新穎、多樣、有趣，以吸引更多師生參與，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng)。故事會(huì)總體時(shí)間盡量控制在_個(gè)小時(shí)之內(nèi)。3)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)4)組織安排：每班_個(gè)，先由班級(jí)選拔，配樂(lè)自備，每個(gè)節(jié)目盡量限制在3分鐘左右。各年級(jí)組申報(bào)截止時(shí)間為_(kāi)月_日。5)現(xiàn)場(chǎng)人員安排：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委：三、

14、四年級(jí)語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)組織：_老師主持人：大隊(duì)部選定現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放：_老師現(xiàn)場(chǎng)后勤：_老師6)講故事比賽評(píng)比辦法：思想性(10分)：內(nèi)容充實(shí)具體，健康向上；藝術(shù)性(20分)：脫稿講述，精神飽滿(mǎn)、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂，能打動(dòng)聽(tīng)眾；語(yǔ)音(10分)：口齒清晰，表達(dá)流暢，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。舞臺(tái)形象(10分)：著裝大方，符合身份特征，臺(tái)風(fēng)端正。共評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)_名，三等獎(jiǎng)_名。如遇得分相等，評(píng)委老師根據(jù)具體情況，做適當(dāng)調(diào)整。7)比賽時(shí)間：_年_月_日下午中段朗讀比賽活動(dòng)時(shí)間：_年_月至_月活動(dòng)內(nèi)容與要求：1)內(nèi)容要求內(nèi)容要健康陽(yáng)光、積極向上，崇尚真善美。2)形式要求朗讀會(huì)以激勵(lì)師生熱愛(ài)文學(xué)的興趣為出發(fā)

15、點(diǎn)，旨在為師生搭建一個(gè)展示的平臺(tái)，檢測(cè)師生一年來(lái)吟誦經(jīng)典積累的成果。朗誦會(huì)總體時(shí)間盡量控制在_個(gè)小時(shí)之內(nèi)。3)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)4)組織安排：每班_個(gè)，先由班級(jí)選拔，配樂(lè)自備，每個(gè)節(jié)目盡量限制在3分鐘左右。各年級(jí)組申報(bào)截止時(shí)間為_(kāi)月_日。5)現(xiàn)場(chǎng)人員安排：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委：五、六年級(jí)語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)組織：_老師主持人：大隊(duì)部選定現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放：_老師現(xiàn)場(chǎng)后勤：_老師6)朗讀比賽評(píng)比辦法：思想性(10分)：內(nèi)容充實(shí)具體，健康向上；藝術(shù)性(20分)：脫稿朗讀，精神飽滿(mǎn)、儀態(tài)自然、能把握作者基調(diào)，聲情并茂，能打動(dòng)聽(tīng)眾；語(yǔ)音(10分)：口齒清晰，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。舞臺(tái)形象(10分)：著裝大方，符合身份特征，臺(tái)風(fēng)端正。共評(píng)出

16、一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)_名，三等獎(jiǎng)_名。如遇得分相等，評(píng)委老師根據(jù)具體情況，做適當(dāng)調(diào)整。7)比賽時(shí)間：_年_月_日下午高段征文、演講比賽活動(dòng)時(shí)間：_年_月至_月活動(dòng)內(nèi)容與要求：1)內(nèi)容要求內(nèi)容要健康陽(yáng)光、積極向上，崇尚真善美。2)形式要求征文、演講比賽以激勵(lì)師生熱愛(ài)文學(xué)的興趣為出發(fā)點(diǎn)，旨在為師生搭建一個(gè)展示的平臺(tái)，檢測(cè)師生一年來(lái)閱讀積累的成果。演講比賽總體時(shí)間盡量控制在_個(gè)小時(shí)之內(nèi)。3)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)4)組織安排：每班_個(gè)，先由班級(jí)選拔，配樂(lè)自備，每個(gè)節(jié)目盡量限制在4分鐘左右。各年級(jí)組申報(bào)截止時(shí)間為_(kāi)月_日。5)現(xiàn)場(chǎng)人員安排：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委：一、二年級(jí)語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)組織：_老師主持人：大隊(duì)部選定現(xiàn)場(chǎng)音

17、樂(lè)播放：_現(xiàn)場(chǎng)后勤：_老師6)演講比賽評(píng)比辦法：思想性(10分)：內(nèi)容充實(shí)具體，健康向上；藝術(shù)性(20分)：脫稿演講，精神飽滿(mǎn)、儀態(tài)自然、聲情并茂，能打動(dòng)聽(tīng)眾；語(yǔ)音(10分)：口齒清晰，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。舞臺(tái)形象(10分)：著裝大方，符合身份特征，臺(tái)風(fēng)端正。共評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)_名，三等獎(jiǎng)_名。如遇得分相等，評(píng)委老師根據(jù)具體情況，做適當(dāng)調(diào)整。7)比賽時(shí)間：_年_月_日下午好書(shū)推薦卡設(shè)計(jì)大賽為了培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀習(xí)慣，體驗(yàn)閱讀樂(lè)趣，與更多的朋友分享閱讀的喜悅，我校特組織學(xué)生開(kāi)展好書(shū)推薦卡制作活動(dòng)。參加對(duì)象：_年級(jí)推薦卡設(shè)計(jì)的要求：1、好書(shū)推薦卡的形式可以是多種多樣，顏色可以是豐富多彩的，制作材料可以各類(lèi)卡紙。2、作品的尺寸大小不超過(guò)A4紙，比賽以手工制作為主。3、卡片反面注明學(xué)校、姓名、年級(jí)推薦卡的參考內(nèi)容：1、書(shū)名，好書(shū)中的主要內(nèi)容2、值得閱讀的