少兒園秋季工作計劃文獻

1、少兒園秋季工作計劃二、保教工作:根據(jù)園務(wù)工作計劃 ,扎扎實實做好保教工作。標準少兒的一日活動常規(guī) ,增強少兒體質(zhì),做好品德教育工作,開展少兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進少兒身心和諧開展。保育工作做好晨檢記錄和保健工作 ,完整填寫晨檢及日觀察情況表 。根據(jù)天氣變化及時提醒少兒增減衣服,定期洗被子、 枕套 ,保持內(nèi)務(wù)整齊。充分利用戶內(nèi)外體育活動時間 ,開展各種體育活動,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),做好各項安全、保健工作;不讓少兒帶不安全物品入園 ;管理好病兒藥品 ,避免少兒吃錯藥。教給少兒一些安全知識 ,強化了少兒的安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不從高處往下跳,不亂爬高處,不追逐打鬧等等。通過講解

2、等多種方式,鼓勵、催促少兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育少兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以避免病由口入。加強少兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情 ,讓少兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪、書包、擺放鞋子。杜絕一切不安全的隱患 （如洗潔精、消毒水、刀和別的鋒利物品一定放在少兒夠不著的地方 ）。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。每天、每周必須按照管理辦法進行清潔、消毒工作,每天加強對少兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對少兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班 之外。為孩子營造一個溫馨、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為少兒創(chuàng)設(shè)一個清潔溫馨、安康安

3、全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。細心呵護少兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛少兒,特別是能力稍弱的孩子。還有個別小便次數(shù)較多 ,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛 ,消除他的緊張感。日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神相貌,發(fā)現(xiàn)問習(xí)題及時處理。注意少兒良好睡姿的培養(yǎng),使少兒能夠安康茁壯成長。教育教學(xué)工作根據(jù)大班少兒的興趣和開展目的結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃 ,有計劃有目的地組織施行 ,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動 ,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮少兒的主動性。留心每個少兒身上的閃光點,對他們進行適當(dāng)?shù)谋碚?對于那些較內(nèi)向、安靜的少兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的時機,對他們的進步更應(yīng)及時表彰 ,增強他們的

4、自信心和榮譽感。繼續(xù)加強少兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序 ,從而影響孩子的開展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向少兒講清常規(guī)、要求 ,并采用多種形式對少兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況 ,逐步培養(yǎng)少兒能自覺遵守各項規(guī)則。重點培養(yǎng)少兒的閱讀能力、 提高少兒的講述能力。 幫助少兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練少兒講述故事的能力 ,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)少兒繪畫能力 ,建立本班特色。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),少兒對繪畫已經(jīng)非常感興趣。 本學(xué)期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。結(jié)合

5、節(jié)日開展好各個慶賀主習(xí)題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多 :教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶賀主習(xí)題活動和親子活動,積極邀請家長參與我們的活動。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾暽賰阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證少兒一日活動不脫離教師的視線。 在日常活動中穿插安全教育、 加強少兒的安全意識、幫助少兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓少兒在安全的環(huán)境下安康成長。四、班級管理認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各

6、項活動。少兒一日活動科學(xué)合理、 動靜交替地安排好。 談?wù)摷以L中出現(xiàn)的問習(xí)題點 ,總結(jié)歸納上一周中的不足之處,并對上周教育內(nèi)容進行反思 ,同時做好詳細地記錄 ,并預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容,對問習(xí)題點進行及時改正 ,保證教學(xué)質(zhì)量。管理好班級財物,每天檢查后門是否鎖好;不讓班級財物喪失;堅持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,每天一小掃每周一大掃定時消毒,保持教室整潔干凈。平常注意節(jié)約用水、用電以免造成沒必要要的浪費。對于做錯事情的少兒 ,用鼓勵替代責(zé)罰,不對少兒進行體罰,真正做到關(guān)心每一個孩子。五、家長工作根據(jù)本班詳細情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解少兒在園情況。

7、通過網(wǎng)絡(luò),及時與家長溝通少兒在園表現(xiàn)及少兒在家情況。開展手機聯(lián)絡(luò),讓園內(nèi)信息第一時間讓家長了解,保證信息暢達。利用遲早接送少兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。每個月通過上門家訪并及時填寫家訪記錄表 。了解少兒在家的情況,以便于更好的對少兒進行了解。再次我們以小作業(yè)的形式,讓家長跟教師之間搭起溝通的橋梁 ,一起探討教學(xué)上的問習(xí)題 ,一發(fā)現(xiàn)問習(xí)題及時開展園務(wù)會討論。通過家訪、電訪、信息訪、面訪、網(wǎng)絡(luò)、等多種形式與家長保持親密聯(lián)絡(luò),及時交流少兒的生活學(xué)習(xí)情況,與家長共同配合,提高少兒的學(xué)習(xí)生活。總之,只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。六、本學(xué)期月份工作計劃安排九月份 :整理園內(nèi)、外環(huán)境、衛(wèi)生及班

8、級環(huán)境布置，為少兒營造整潔溫馨的環(huán)境。迎接新生入園 ,穩(wěn)定新生情緒 ,熱情接待家長來訪,積極做好家訪工作。做好常規(guī)的標準工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng),建立良好的教育教學(xué)常規(guī)。制定班上的學(xué)期教學(xué)計劃、月計劃、每周教學(xué)及教學(xué)導(dǎo)案。要求 :熟悉教材 ,因材施教,根據(jù)各學(xué)科內(nèi)容制定計劃,結(jié)合本園進行教學(xué)。舉行中秋活動快樂的中秋節(jié)。加強國慶長假的安全教育。十月份 :制定班上的學(xué)期工作計劃 ,必須根據(jù)各年齡段少兒開展目的及要求來寫計劃,要求目的明確,使少兒個性全面開展。對少兒進行愛國主義教育、國防知識教育。加強安全常規(guī)教育、文明紀律養(yǎng)成教育，形成少兒良好的行為習(xí)慣 ,培養(yǎng)少兒的自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣樂于幫助別人。加強安全教育,提高少兒自我保護意識 （避火演習(xí)、避震演習(xí) ）重陽節(jié)活動來歷等小知識。十一月份 :加強衛(wèi)生、安全方面檢查、監(jiān)視工作。積極準備參加消防日（119）活動安全