小班音樂快樂的小樹葉教案_第1頁
小班音樂快樂的小樹葉教案_第2頁
小班音樂快樂的小樹葉教案_第3頁
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文檔簡介

1、第 第 頁小班音樂快樂的小樹葉教案活動目標：1、幼兒在理解和感知歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)歌曲。2、嘗試體驗用舒緩連貫的方法演唱歌曲。3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參與集體音樂活動的樂趣。4、培育幼兒的音樂節(jié)奏感，進展幼兒的表現(xiàn)力。5、愿意參與音樂活動，體驗音樂活動中的歡樂。活動預(yù)備：多媒體課件活動過程：一發(fā)聲練習(xí)1、通過呼喊遠方的好伙伴，練習(xí)氣息和發(fā)聲。師：老師今日帶來的好伙伴就在遠方的森林里，讓我來問問他“喂！你在哪里??？”“喂！你是誰?。俊?、要求幼兒嘴巴張圓，聲音圓。二學(xué)習(xí)歌曲1、出示課件小樹葉，激發(fā)幼兒愛好，通過讓幼兒喚醒熟睡的小樹葉，從而學(xué)習(xí)和理解歌詞。提問：小樹葉在干什么？我們

2、把他叫醒吧？請幼兒試著來叫醒小樹葉爭論：你想和小樹葉做什么呢？師：讓我們一起把小樹葉叫醒，和我們一起來做做操吧！2、老師清唱歌曲，讓幼兒初步感知歌曲的旋律。師：小樹葉每天都是森林里的小鳥唱歌把他叫醒的，我們來試一試！3、老師范唱，幼兒跟唱。小樹葉醒來4、出示許多睡覺的小樹葉，讓幼兒通過喚醒，不斷地練習(xí)歌曲。師：小樹葉還有許多的伙伴還在睡覺，你們能幫它把他們都叫醒嗎？三游戲：歡樂的小樹葉師：小樹葉都被我們叫醒了，讓我們和小樹葉一起來跳個舞吧！隨著音樂小樹葉的歌曲，歡樂地舞蹈?；顒幼匀唤Y(jié)束活動反思：通過這次音樂活動，我感受到要想讓幼兒學(xué)會一首歌，首先得讓他了解歌曲的背景、里面包含的不憐憫感；接著再通過圖譜幫助手段援助他們記憶歌詞，當然圖譜不是簡約的歌詞的呈現(xiàn)，也可以包括節(jié)奏和情感；最末對唱詞內(nèi)容的動作神態(tài)表現(xiàn)，讓他們更進一步理解歌曲的涵義。我相信只要我們平常教學(xué)時多上

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