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文檔簡介

1、Word - 3 -中班手工制作：不同的車輛-許心喬老師 中班手工制作：不同的車輛 中班幼兒情愿試試使用各種材料、工具和辦法，舉行制作與繪畫，并體悟勝利的歡樂。利用班中個別化的學習活動中，我們也投放過無數不同的材料，給幼兒動手操作，結合班中幼兒的愛好，特殊是班中的男孩對車十分感愛好，因此設計了本次活動。 在活動中提供不同的材料，讓幼兒看著圖示，在教師的講解下，制作成自己喜愛的各種車輛。另外，平常觀看到還有一小部分的幼兒在剪刀的使用上有的困難：剪得不平整、不光潔。利用活動，也能協助幼兒提升剪刀的使用?；顒又校紤]到剪是一個難點，孩子不易掌握。于是就采納圖示的辦法，協助孩子把握剪的辦法：在紙頭的銜

2、接處，先畫好線再剪。 1、試試看圖示用折、剪、貼、畫的制作辦法，做成不同的車輛。 2、情愿舉行手工制作，體悟制作勝利的歡樂。 彩色紙、剪刀、剪好的圓（輪子） 一、談話引入激活幼兒的學習愛好 （展示三種車輛的圖片） 1、滴滴滴，教室里開來了三輛車，你能說出他們的名字嗎？（面包車、卡車、轎車） 2、今日我請小伴侶來觀看汽車，大家來說說這三種車有什么不一樣的地方。 小結：小汽車兩邊低中間高、面包車方方的，大卡車前面高、后面低。 二、示范操作鞏固、學習正確的對折辦法 1、轎車的做法 a、把正方形的紙對折。 b、沿線剪去（如圖） c、在車頭部分畫上車窗。 d、剪下輪子貼在車身下面。（提示兒注重輪子的位置） 2、如圖制作卡車，辦法同1 3、試試自己制作面包車。 三、幼兒操作，老師指導關注每個幼兒使用剪刀的狀況 1、折紙時要求邊和邊、角和角對整齊，注重車輪的位置。 2、精確使用剪刀，

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