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1、保護環(huán)境班會課教案5 篇保護環(huán)境班會課教案 第一篇:班會目的:保護地球,保護我們的家園。班會預備:教師預備:深入學生,具體了解班級學生對低碳生活的生疏及在日常生活中的具體狀況,班會訓練作好充分預備工作。二學生預備:查找關于低碳生活的資料。教室布置:教室前面黑板中間位置寫班會主題,旁邊配以圖案。一、 引入班會主題1、欣賞音樂地球,你好嗎?播放完畢一首格外好聽?學生答復假設不好,地球存在著什么問題呢?教師:同學們,隨著社會的進展,人類的活動使大氣中二氧已成全球共同面對的最緊要的問題。2、自由談談溫室效應所引起的全球氣候變化的不良現象,了解溫室效應的主要緣由二氧化碳的過多排放3隔熱吸熱,它把從太陽吸

2、取來的熱量反射到地球上,但是,它4、了解:20 xx 年中國地球日主題低碳生活20 xx 22 日即第個世界地球日馬上降臨變進展方式,提倡低碳生活。學生小組爭辯后答復,教師小結lowcarbon更低二氧化碳主lowcarbon lfe指生活作息時所耗用的能量要盡力削減,從而減低二氧化碳的排放量。能及的事情呢?三、低碳世博知多少地和舞美方面,低碳環(huán)保的科技亮點處處消滅。會上的有關低碳方面的做法。四、行動:低碳生活,我建議碳人。五、課堂總結:享受大自然賜予我們的幸福。教學反思:自己的想法,我很快活。保護環(huán)境班會課教案 其次篇:一、活動目的:環(huán)境、保護地球。二、活動預備:污染的圖片資料;手工藝品,學

3、唱一首有關環(huán)保的歌曲。三、活動過程 中隊長:全體起立。報告輔導員,我中隊在籍53 人,出席53 人。讓環(huán)保走進我會。會圓滿成功。齊唱隊歌。隊會過程。一宣布主題班會開頭甲:原以你是那么寬廣,不在乎帶走一片蔭涼; 乙:原以你那么堅強,沒想到你的眼淚在流淌。 乙:地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光!道了地球是我們人類生存的家園。乙:但是,隨著現代科技、經濟的飛速進展,我們的家園正這帶來了一系列的環(huán)境問題。了共建我們的綠色家園,二環(huán)保小品表演甲:看完小品,我們明白了,無論是人類還是動物,我們生。動物!三環(huán)保學問知多少學問的了解狀況,我們特地預備了幾道搶答題。請聽題:色對眼睛有好處。紅色 綠色 *

4、 、保護藍天,我們在出門時,應當 盡量選擇乘坐舒適的交通工具 使用私人車盡量選擇乘坐公共交通工具 、削減白色污染我們應當 亂扔塑料垃圾盡量使用塑料制品 的生活風氣追求時尚 破壞環(huán)境、世紀是世紀、選無磷洗衣粉保護衣物 防止污染 保護雙手、年聯(lián)合國人類環(huán)境會議把定位環(huán)境日所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關系、影響。一??凼诫姵乜晌廴?生態(tài)環(huán)境惡化問題 生態(tài)環(huán)境惡化與資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題 資源開發(fā)的問題四我環(huán)保支支招資料。看大屏幕上出示的資料甲:從剛剛的圖片資料中,我們可以看出,近幾年,我們的污染的空氣和海洋,不再蔚藍的天空這都是我們人類不疼惜環(huán) 境,不善待自然帶來的惡果。們的行動來說話吧

5、。自由溝通可以用來拖地,拖完地還可以沖廁所破壞環(huán)境的行五誦讀環(huán)保公益廣告齊聲朗讀那么最終一滴水將是人們的眼淚。天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。把綠色帶到世界的每一個角落,讓綠色流入人們心中。保持地球生態(tài)平衡,就是保護人類自身。疼惜環(huán)境,一、活動目的:二、活動過程:(一)學生室內表演兒童劇商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行。二)學生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保學問1.小雪豹的故事(本文來源:網絡賺錢與感悟人生的博客)小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,記住救他的恩人,人們它取名叫斯蒂文。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文!小雪豹真正的家是那秀麗的青藏高原的深山里。小試驗生物

6、學家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音試驗箱中,釋放噪音,漸漸加大到165 分貝,開頭小白鼠煩躁擔憂,驚慌萬了。 八次,共飛了 6 個月,在猛烈的轟鳴聲中,地面上一個農場的 16000 只。明天怎樣植樹21 世紀,我國造林將以機械主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進展,速度又快,質量又好。大約到 XX 的,抗旱的,抗污染的等等。學生依據這些資料自由發(fā)言,說說想法。(三)實踐活動說說自己打算怎樣保護四周環(huán)境。 (四)班主任總結動。乃至社會。保護環(huán)境班會課教案 第五篇:活動預備:1400 字以上有關保護校園環(huán)境的日記。2、在校園內走一圈,認真觀看飯?zhí)谩?、球場、草地及境保護方面有哪些工作要做。

7、活動過程:一、創(chuàng)設意境,導入主題。12、導入主題:一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人深思,大自禿鷹之死講的也是環(huán)保問題。在高科技日益進展之時,也帶1992 年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內盧召開的環(huán)境大會上就提出了救救地球,保護環(huán)境的口號。校園不是工廠,不是大城市,那么,有沒有環(huán)保方面的問題呢,請同學們將觀看到的具體狀況介紹一下。響。1、師:前幾天上完禿鷹之死這篇課文后,教師要求同它的危害,然后寫一篇日記,同學們做了嗎?請溝通一下。2、全班分成五個小組,教師指定組長,然后各組長集中本組同學溝通,爭辯(讀觀看日記),組長記錄整理。3、五個組長將記錄材料在班會上宣讀。4、教師小結:通過同學們的溝通反映,看來校園里值得留意的環(huán)保問題還真不少:亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴峻的是,很多同學亂踩草坪,習以常,至今已有028 班男生的圣潔地方,不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫,在校園內起哄怪叫,不僅造成了環(huán)境污染,也造成了干凈的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。三、保護校園秀麗、干凈的環(huán)境,我們有哪些工作要做。1?請各組長選出剛剛組內發(fā)言時講得較好的同學代表本組上臺發(fā)言。2、學生代表上臺發(fā)言。3、教師小結:通過剛剛各個組的代表同學上臺發(fā)言,我們人人有責;環(huán)保問題,人人重視,從我做起。目前我們迫切需要做而

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