中學生文明禮儀主題演講稿5篇

1、Word - 8 -中學生文明禮儀主題演講稿5篇中同學文明禮儀主題演講稿精選5篇，大家一起來看看吧。 篇一 中同學文明禮儀主題演講稿 友愛的教師，學生們： 大家好！每當早晨，當?shù)匾豢|陽光灑到我的床前，文明禮儀便開頭了它一天的奇異之旅。你們看！蔚藍的天空下，鳥兒在自由拘束的翱翔，那是由于有文明禮儀在。你們聽！小鳥站在樹枝上問好，那清脆的唧唧喳喳的的叫聲，飄到了海角天邊。那是由于有文明禮儀在。可是，當你看到那些隨地吐痰的人時，他都會被小鳥嘲笑。當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時小鳥都會為他難為情。固然，文明的制造更需要我們動腦，在草叢里豎起文明告示牌，在擁擠的大街上，把文明用語從嘴中輕輕說出來

2、。而且要寫一些關于文明禮儀的小詩，我也預備了一首：文明在奇異的旅行，沒有去過的地方我們也要注重，當我們呼吸著新奇的空氣，吐出文明的藥劑，那么，你已經(jīng)做到了文明禮儀。那時，你已經(jīng)做到了文明禮儀。那是好玩的嬉戲，就看你在不在意，請尊首文明禮儀。當太陽被趕下了山坡，落日的余暉灑滿了大地是時，文明禮儀還在繼續(xù)工作，他已經(jīng)很累了，這是我們應當協(xié)助它。我記得我看過許多文明廣告：我們要將地上的垃圾放進垃圾桶里，不要在公共場所大聲喧嘩，不要隨地吐痰這些都是我們應當做的，文明就是生活中的點點滴滴，要打開文明之門，就必需從生活中的小事做起，人人都有一站文明燈就看你會不會開啟它。每當你打開文明之門，他會為你打開新的

3、天地，每當你開啟了文明之燈，他會為你照亮航程，每當你體味了文名他會為你變成導游燈，每當你發(fā)覺新的隱秘他會為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我信任在每個人心中都會有兩個字文明，永記“文明禮儀伴我行?！逼?中同學文明禮儀主題演講稿 友愛的教師們、學生們： 大家好！我是來自12綜合3班的xx，今日我演講的題目是法規(guī)做人 約束成才。孟子曰：“不以法規(guī)，不成方圓”。什么是法規(guī)?法規(guī)就是對人的行為的一種約束，是我們做人行事的一個尺度。仰觀宇宙長天，俯察萬物眾生，法規(guī)無處不在，于有形無形中，圈定著一切，它在滋生著沖突，同時也在化解著沖突。法規(guī)的外延很廣，例如法律制度、校規(guī)班規(guī)、家庭教養(yǎng)法規(guī)、規(guī)則制度、

4、行為規(guī)范、紀律守則、競賽規(guī)章、文明公約、道德規(guī)范等等。國有國法，家有家規(guī)，就是馬路上行駛的車輛和行人也離不開道路交通規(guī)矩，假如沒有了這一系列的規(guī)矩法則，那么我們的社會秩序、生活秩序將不行想象。一個小學、一個年級也是如此，校紀校規(guī)對我們的行為有了規(guī)范和約束，讓我們不能隨心所欲，于是少數(shù)學生便埋怨小學管得太緊，班主任在有意發(fā)難，心里面產(chǎn)生了無數(shù)的不舒暢。但是，你假如鎮(zhèn)靜地想一想，假如沒有了校紀校規(guī)、班紀班規(guī)，我們的學習和和生活將怎么舉行？要想到：當我們在忍受校紀班規(guī)給我們帶來的不拘束的同時,也享受著校紀班規(guī)給我們帶來的安定與和詣，讓我們的學習和生活變得有秩，讓我們的人身平安有了保障。世界上沒有肯定

5、的自由。蘇格拉底說過：有思想力的人才是萬物的尺度，這也就是強調(diào)人要約束自己遵守法規(guī)，人假如沒有法規(guī)約束，私欲就會橫行，惡習也就會產(chǎn)生。所以學生們要學會約束自己，遵守法規(guī)，做一個有思想力的人。固然，我們強調(diào)法規(guī)，但并不等于墨守成規(guī)，麻木守舊。不符合我們的實際狀況，不符合科學進展邏輯的法規(guī)還是要改，否則，社會就會停滯不前甚至倒退。就像在求知的道路上，我們要努力掌控專業(yè)學問，勇于探究，不斷創(chuàng)新。由于技能彰顯價值，專業(yè)成就將來。學生們，一個不受約束的人，必然是一個懶散之人和一個沒有理想的人，而一個懶散之人則只能永久在貧窮線上苦苦掙扎和徘徊。因此，我們每個人都要樹立自己的抱負，有了抱負，心才會飛行；學會

6、了飛行，幻想便不再遙遠。感謝大家，我的演講完畢！篇三 中同學文明禮儀主題演講稿 恭敬的各位領導、教師們，友愛的學生們： 大家早上好！今日我演講的題目是明禮儀 塑人格。明禮誠信是個人立身處世的標準，是法律的基礎。明禮，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌。禮儀，是一個國家和民族為了維系社會生產(chǎn)方式和社會生活而商定俗成的最基本的行為規(guī)范，是一個國家和民族道德風貌和社會長進的反映。每個人是否具有良好的禮儀風范，對個人而言是一種外在的美，表現(xiàn)為一個人是否具有典雅的氣質；對一個民族而言，他是構成囫圇民族風貌的不行缺少的組成部分。在現(xiàn)代社會生活中，文明禮貌不僅給社會、他人帶來舒暢和睦，也能制造彌漫愛心的環(huán)境，給自

7、己帶來歡樂、帶來溫馨。我們共同生活在社會這個大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個人成長過程中必修的一課。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素養(yǎng)，也在一定程度上反映了社會的文明程度。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。一為教導家曾說過：一個人的行為日久能夠成為習慣；一個人的習慣日久能夠成為性格；一個人的性格則往往打算他的前途。明顯，這里所說的“習慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭這樣的容易的概念，而是一個人對學習，對事業(yè)，對他人，對社會的態(tài)度和做法，是人的品行。學生們，時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀，在現(xiàn)代社會中，人好比原子，唯有在互相關聯(lián)中才有其生存的價值。一個

8、人，不管你情愿不肯意，若要取得學業(yè)或事業(yè)的勝利，若要生活的舒暢、幸福，就要首先學會文明禮貌，學會與任何人，包括家庭成員、親朋好友、教師學生、乃至全部需要與自己交往的人友好相處，學會塑造健康的人格。小學是塑造人格的重要園地，由于每個人在小學學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是利用學習如何與人交往中建立起來的。一個真正追求勝利的人，一定非常懂得文明禮貌，注意塑造自己的人格，一定會在自己的學習、事業(yè)上下功夫，而不會在吃、穿上花費氣力。敬重他人是培養(yǎng)健全人格的前提，愛心惟獨來源于對人的敬重，才干成為完美美妙人格的真正力氣。關懷人、愛惜人、協(xié)助人，將是

9、你一生的財寶。尋覓生命的綠洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是人生的主題，也是人類文明永遠的主題。感謝大家，我的演講完畢！篇四 中同學文明禮儀主題演講稿文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是學生有困難時的熱烈協(xié)助；是日常與人相處時的親切；是見到教師時熱烈的問候；是不當心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是人類長進的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了

10、光榮！文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的敬重，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的敬重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質。在平時生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀！文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教導自己，文明禮貌，誠實守信，學會關懷，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校內(nèi)里到處盛開。篇五 中同學文明禮儀主題演講稿 恭敬的教師，友愛的學生們： 大家好！我叫姜輪，來自六班級三班。今日我演講的題

11、目是文明禮儀伴我行。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。中華古人一直重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎?！拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子，折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人假如不遵守社會文明，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“由于有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢行W長語重心長地說

12、：“不文明行為也是國恥?！辈恢蠹沂欠裼浀茫娨暸_曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有些地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈反差。以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。在我們身邊，在一部分學生身上，還存在著一些不文明的行為。例如，有些學生給人起綽號，打罵學生，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊推擠，追趕打鬧，見到教師不打招呼，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了小學和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長。梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是將來的接班人，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從