小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3篇

1、Word 小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3篇 人們都說：勞動(dòng)最光榮。 這一天，我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天 當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)的確很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。 星期天，我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我興奮的應(yīng)承了下來，心想，弄小廣告有什么不簡單的，拿手一撕不就成了!于是信念滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似

2、真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果。 本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想辦法我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很簡單就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果真，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。 看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿懷信念，去勞動(dòng)了!經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方的確看著潔凈，干凈多了。我想，通過自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧! 通過這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件

3、事的時(shí)候，無論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有士氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了很多，同時(shí)也發(fā)覺了很多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己! 放暑假了，學(xué)校布置我們做一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我做的活動(dòng)是關(guān)心居委會(huì)清除亂貼的小廣告。 當(dāng)我用鏟子把社區(qū)里的“牛皮癬”一塊塊地刮下來時(shí)，我感覺好累哦!真的好累，手都軟了，氣得我一邊清理，一邊咒罵那些亂貼小廣告的人，為一己私利便不擇手段、不顧后果，他們莫非不知道亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道。環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的整理小廣告，莫非他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們知道。城市美觀真的是要靠

4、大家! 通過清除小廣告活動(dòng)，我明白了學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的緣由，一是讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到生活。二也是讓我們通過做社會(huì)實(shí)踐，熬煉我們的力量，讓我們的力量充分呈現(xiàn)出來?；顒?dòng)中，我發(fā)覺只有專心去做，才能把廣告紙刮潔凈，這也培育了我做事要仔細(xì)的好習(xí)慣。現(xiàn)在生活水平提高了，我們也成了家里的珍寶，在家基本上不做家務(wù)，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，我覺得對(duì)我們從小養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)有好處。 我們現(xiàn)在還真有點(diǎn)生在福中不知福，在家是飯來張口衣來伸手，長此以往，以后如何面對(duì)更多的考驗(yàn)? 在勞動(dòng)的過程中，我知道勞動(dòng)了的辛苦和艱辛。我也懂得了愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的道理。假如人人只圖自己便利，并忘了自己作為人類一分子的責(zé)

5、任，我們環(huán)境只會(huì)越來越惡劣，我們也將失去我們賴以生存的地球。 思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，高尚的思想，良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為同學(xué)自身的素養(yǎng)。為此，我校今年開展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性。 一至三班級(jí)開展了“我愛綠色世界”參觀巡游活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)回歸自然，走進(jìn)自然，熟悉了多種常見的花草樹木。四至五班級(jí)通過“北京，我來了”長走活動(dòng)，激勵(lì)了同學(xué)學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外，在活動(dòng)中還對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動(dòng)，在巡游過程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力氣，融入社會(huì)大家庭，

6、做一名合格的小仆人。 二、活動(dòng)形式從實(shí)際動(dòng)身，因地制宜。 本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等，通過讓同學(xué)走看、等親身體驗(yàn)，使他們熟悉了大自然，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活?；顒?dòng)中，要求低班級(jí)同學(xué)熟悉5至6種花草樹木，高班級(jí)同學(xué)在終點(diǎn)處“北京，我來了”，的橫幅上簽名。活動(dòng)結(jié)束后，要求同學(xué)們說一說自己熟悉的花草樹木，并要求高班級(jí)同學(xué)寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對(duì)話動(dòng)的記錄，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。 三、時(shí)時(shí)到處留意平安，確保了活動(dòng)的順當(dāng)?shù)拈_展。 平安問題是活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開頭前，校長室、教育處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，同學(xué)處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個(gè)班級(jí);體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織同學(xué)并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在動(dòng)身前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提示了同學(xué)做好外出的各項(xiàng)預(yù)備工作，切實(shí)留意平安;科任老師分到各班，幫助了班主任老師開展活動(dòng)。以上防止平安事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)