廣西桂林市、防城港市聯(lián)合調(diào)研2023學(xué)年生物高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題(含解析)_第1頁(yè)
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1、2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的敘述正確的是A適當(dāng)增加氧氣濃度可以促進(jìn)人體成熟的紅細(xì)胞吸收KB質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)

2、胞液滲透壓降低C生活在海洋中的植物可通過(guò)積累溶質(zhì)防止發(fā)生質(zhì)壁分離D胰島素的分泌需要載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量2如圖所示為小腸上皮細(xì)胞吸收或運(yùn)出有關(guān)物質(zhì)的圖解,其中鈉泵是一種載體,能逆濃度梯度運(yùn)輸鈉鉀離子。下列相關(guān)敘述中正確的是A細(xì)胞膜上運(yùn)輸同一種物質(zhì)的載體相同B細(xì)胞膜上同一種載體運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)可能不同C鈉泵運(yùn)輸Na+和K+的過(guò)程不消耗能量D細(xì)胞呼吸強(qiáng)度對(duì)需要載體的跨膜運(yùn)輸都有影響3做“微生物的分離與培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列敘述正確的是( )A高壓滅菌加熱結(jié)束時(shí),打開(kāi)放氣閥使壓力表指針回到零后,開(kāi)啟鍋蓋B倒平板時(shí),應(yīng)將打開(kāi)的皿蓋放到一邊,以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上C為了防止污染,接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌

3、后應(yīng)趁熱快速挑取菌落D用記號(hào)筆標(biāo)記培養(yǎng)皿中菌落時(shí),應(yīng)標(biāo)記在皿底上4如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中“”表示不同種類的氨基酸,圖中A鏈由21個(gè)氨基酸,B鏈由19個(gè)氨基酸組成,圖中“SS”是在蛋白質(zhì)加工過(guò)程中由兩個(gè)“SH”脫下2個(gè)H形成的。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是A該蛋白質(zhì)特異性的主要原因是氨基酸的排列順序B該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個(gè)羧基C圖中連接2個(gè)相鄰氨基酸間的“”代表的化學(xué)鍵是通過(guò)脫水縮合形成的D形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)分子總量減少了6845將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸入低濃度KNO3溶液中,顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸水膨脹,每隔一段時(shí)間測(cè)定細(xì)胞液的濃度,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是A開(kāi)始時(shí)可

4、觀察到無(wú)色較大區(qū)域的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)BAB段下降的原因是細(xì)胞吸水的相對(duì)速率大于吸收離子的速率CB點(diǎn)時(shí)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度恰好相等DBC段發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,原生質(zhì)層逐漸恢復(fù)原狀6水和無(wú)機(jī)鹽在生命活動(dòng)中起著非常重要的作用。下列相關(guān)敘述正確的是A玉米種子失去結(jié)合水后,就不能夠萌發(fā)B自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑,約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%C如果哺乳動(dòng)物骨骼中的鈣含量太低,就會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀D患急性腸炎的病人脫水時(shí)只需補(bǔ)充適量水分即可二、綜合題:本大題共4小題7(9分)如圖為植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答: (1)步驟是_,最常用的方法是_。(2)步驟采用的化學(xué)試劑是_(中文名稱),目的是_。(3)在利用

5、雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過(guò)程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是_,其中步驟是_過(guò)程。(4)植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株,這項(xiàng)研究對(duì)于培養(yǎng)作物新品種的重大意義在于_。 (5)利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育作物新品種的過(guò)程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律?_。為什么? _。8(10分)圖是光學(xué)顯微鏡下某一過(guò)程的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)結(jié)構(gòu)是_,對(duì)化學(xué)分析可知其主要成分是_,的功能特性是_。(2)隨著的逐漸增大,的膜面積_,的吸水能力_。9(10分)深海中的火山口周圍熱泉噴出的海水溫度超過(guò)300,富含硫化氫和硫酸鹽,海水中發(fā)現(xiàn)大量的硫細(xì)菌,這些硫細(xì)菌通過(guò)氧化硫化物和還原二氧化碳來(lái)制造有

6、機(jī)物,在熱泉口周圍還發(fā)現(xiàn)多種無(wú)脊椎動(dòng)物,如大海蛤、蟹、管水母以及沒(méi)有口也沒(méi)有消化道的管居環(huán)節(jié)動(dòng)物等。(1)科研人員若要調(diào)查蟹的密度可采用_方法,而想調(diào)查深?;鹕娇谥車纳锶郝洌紫纫{(diào)查群落的_。(2)硫細(xì)菌的繁殖速度很快,但深海熱泉中硫細(xì)菌的數(shù)量能保持相對(duì)穩(wěn)定,請(qǐng)從種群的數(shù)量特征的角度進(jìn)行解釋:_。(3)熱泉口的無(wú)脊椎動(dòng)物能攝食硫細(xì)菌,這些動(dòng)物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是_。(4)流入深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是_。(5)若該生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙,構(gòu)成食物關(guān)系如圖: 其中,甲能量中比例為X的部分直接提供給丙,則要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量為_(kāi)kJ(用所給字母的表達(dá)式表示)。10

7、(10分)下圖甲表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖;圖乙中的分別表示生物體內(nèi)的三個(gè)生理過(guò)程,其中Q分別代表三種物質(zhì)。請(qǐng)分析:(1)圖甲中a的元素一定有哪些?_可能還會(huì)有哪些?_(2)圖甲中過(guò)程是指_,該過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是什么?_ (3)真核細(xì)胞中進(jìn)行圖甲中過(guò)程的場(chǎng)所有哪些?_ (4)圖甲中b、c的內(nèi)容是什么?_請(qǐng)寫出b、c的化學(xué)表達(dá)式。_ (5)圖乙中分別體現(xiàn)了蛋白質(zhì)怎樣的功能?_11(15分)下圖是采摘后的幾種果實(shí)在成熟過(guò)程中呼吸速率的變化曲線?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)若采摘后某段時(shí)間內(nèi),果實(shí)細(xì)胞在呼吸時(shí)CO2釋放量大于02吸收量,原因是_,此時(shí)果實(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生C02的場(chǎng)所是_。(2)摘后果實(shí)呼吸高峰的

8、出現(xiàn)標(biāo)志著果實(shí)開(kāi)始衰老,不耐貯藏,據(jù)此推測(cè),圖中最耐貯藏的果實(shí)是_。請(qǐng)根據(jù)細(xì)胞呼吸原理,提出兩條延長(zhǎng)摘后果實(shí)貯藏時(shí)間的措施_。(3)研究發(fā)現(xiàn),摘后果實(shí)的一系列生理變化與植物激素的調(diào)節(jié)有關(guān),能促進(jìn)果實(shí)成熟與衰老的兩種激素是_。植物激素在植物體內(nèi)發(fā)揮作用的方式,不是直接參與細(xì)胞代謝,而是_。參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【答案解析】1、人的成熟紅細(xì)胞吸收K+的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,特點(diǎn)需要載體和能量,而紅細(xì)胞中的能量來(lái)源于無(wú)氧呼吸。2、當(dāng)外界溶液濃度細(xì)胞液濃度時(shí),成熟的植物細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離,細(xì)胞液的滲透壓升高。 3

9、、質(zhì)壁分離的外因是外界溶液濃度細(xì)胞液濃度,海藻(海洋植物)細(xì)胞可通過(guò)積累溶質(zhì)使得細(xì)胞液濃度增加,防止發(fā)生質(zhì)壁分離。 4、分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)高爾基體“出芽”形成囊泡細(xì)胞膜,整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量?!绢}目詳解】人成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有線粒體,不進(jìn)行有氧呼吸,其吸收K所需要的能量來(lái)源于無(wú)氧呼吸,故即使增加氧氣濃度,也不會(huì)影響人體成熟的紅細(xì)胞吸收K,A錯(cuò)誤;質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子從細(xì)胞液流向細(xì)胞外,使細(xì)胞液濃度增大,細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高,B錯(cuò)誤;海水中的海藻(海洋植物)細(xì)胞可通過(guò)積累溶質(zhì)使細(xì)胞內(nèi)

10、濃度升高,避免因失水造成對(duì)生命活動(dòng)的影響,C正確;胰島素屬于分泌蛋白,其運(yùn)輸方式是胞吐,不需要載體蛋白協(xié)助,需要消耗能量,D錯(cuò)誤。故選C。2、B【答案解析】據(jù)圖可知,細(xì)胞膜上有兩種運(yùn)輸Na+的載體,A項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞膜上同一種載體可運(yùn)輸Na+和氨基酸,B項(xiàng)正確;鈉泵逆濃度梯度運(yùn)輸鈉鉀離子,需要消耗能量,C項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞呼吸強(qiáng)度對(duì)需要載體的被動(dòng)運(yùn)輸沒(méi)有影響,D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:明確Na+主要分布在細(xì)胞外,K+主要分布在細(xì)胞內(nèi),進(jìn)而根據(jù)圖中信息理解葡萄糖和氨基酸借助Na+的順濃度運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),屬于協(xié)助擴(kuò)散方式。3、D【答案解析】無(wú)菌操作,包括滅菌和消毒兩種方式,消毒的方法有巴氏消毒

11、法、酒精消毒、煮沸消毒法;滅菌的方法有干熱滅菌、灼燒滅菌和高壓蒸汽滅菌;微生物接種的方法很多,最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法,常用來(lái)統(tǒng)計(jì)樣品活菌數(shù)目的方法是稀釋涂布平板法?!绢}目詳解】A、高壓滅菌加熱結(jié)束,等待壓力表指針回到零后,才能開(kāi)啟鍋蓋,不能打開(kāi)放氣閥使壓力表指針回到零,A錯(cuò)誤;B、倒平板過(guò)程中不能打開(kāi)培養(yǎng)皿的皿蓋,B錯(cuò)誤;C、接種環(huán)火焰上灼燒后,待冷卻后才可以快速挑取菌落,C錯(cuò)誤;D、用記號(hào)筆標(biāo)記培養(yǎng)皿中菌落時(shí),應(yīng)標(biāo)記在皿底上,D正確。故選D。4、D【答案解析】A.氨基酸形成肽鏈時(shí),氨基酸的排列順序千變?nèi)f化,該蛋白質(zhì)多樣性的主要原因是氨基酸的排列順序,A正確;B.由于一個(gè)肽鏈中至

12、少有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基,而該蛋白質(zhì)分子含兩條肽鏈,所以至少含有兩個(gè)羧基和兩個(gè)氨基,B正確;C.氨基酸通過(guò)脫水縮合形成肽鍵,C正確;D.形成該蛋白質(zhì)分子時(shí),共產(chǎn)生了(21-1)+(19-1)=38個(gè)水,又由于蛋白質(zhì)加工過(guò)程中有兩個(gè)“-SH”脫下2個(gè)H形成-S-S-,所以相對(duì)分子質(zhì)量減少了3818+2=686,D錯(cuò)誤。故選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】氨基酸的相關(guān)計(jì)算需要注意的問(wèn)題:脫水?dāng)?shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=水解需水?dāng)?shù) 氨基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基上的氨基數(shù)=各氨基酸中氨基的總數(shù)-肽鍵數(shù) 羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基上的羧基數(shù)=各氨基酸中羧基的總數(shù)-肽鍵數(shù) 蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量=各氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量氨基酸

13、數(shù)18脫水?dāng)?shù) N原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的N原子數(shù)=各氨基酸中N的總數(shù) O原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2肽鏈數(shù)+R基上的O原子數(shù)=各氨基酸中O的總數(shù)-脫水?dāng)?shù) H原子數(shù)=各氨基酸中H的總數(shù)-2脫水?dāng)?shù)若是環(huán)狀蛋白質(zhì):氨基酸數(shù)=肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)(與鏈肽相差1)-S-S-的形成:側(cè)鏈脫去2個(gè)H。5、B【答案解析】據(jù)圖分析,將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞侵入低濃度的KNO3溶液中,AB段細(xì)胞吸水的相對(duì)速率大于吸收離子的速率,細(xì)胞液濃度降低;BC段由于鉀離子和硝酸根離子進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞吸離子的相對(duì)速率大于吸收水的速率,使得細(xì)胞液濃度升高?!绢}目詳解】A、開(kāi)始時(shí)可觀察到紫色較大區(qū)域的液泡,錯(cuò)誤;B、將紫色洋蔥鱗片

14、葉外表皮細(xì)胞侵入低濃度的KNO3溶液中,AB段細(xì)胞吸水的相對(duì)速率大于吸收離子的速率,細(xì)胞液濃度降低,正確;C、由于細(xì)胞壁的存在,B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度,B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞吸水的相對(duì)速率等于吸收離子的速率,錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)整個(gè)過(guò)程沒(méi)有發(fā)生質(zhì)壁分離,BC段由于鉀離子和硝酸根離子進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞吸離子的相對(duì)速率大于吸收水的速率,使得細(xì)胞液濃度升高,錯(cuò)誤;故選B。6、A【答案解析】1、細(xì)胞內(nèi)水的存在形式及作用:細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物是水,水的存在形式有結(jié)合水和自由水兩種。結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑;細(xì)胞內(nèi)的許多生物化學(xué)反應(yīng)需要水參與;多細(xì)胞生物體內(nèi)的絕大多數(shù)細(xì)胞,必須浸潤(rùn)

15、在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中;水在生物體內(nèi)的流動(dòng),可以運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。2、無(wú)機(jī)鹽的作用:(1)細(xì)胞中許多有機(jī)物的重要組成成分;(2)維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用,如哺乳動(dòng)物血液中鈣離子濃度過(guò)低會(huì)出現(xiàn)抽搐;(3)維持細(xì)胞的酸堿平衡;(4)維持細(xì)胞的滲透壓;(5)無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用。【題目詳解】A.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,玉米種子失去結(jié)合水意味著種子已死亡,將不能夠萌發(fā),故A正確;B.自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑,結(jié)合水大約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%,故B錯(cuò)誤;C.哺乳動(dòng)物的血液中必須含有一定量的鈣離子,如果鈣離子的含量太低,會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀,故C錯(cuò)誤;D.患急

16、性腸炎的病人脫水時(shí)需要及時(shí)補(bǔ)充水分,同時(shí)也需要補(bǔ)充體內(nèi)丟失的無(wú)機(jī)鹽,輸入葡萄糖鹽水是常見(jiàn)的治療方法,故D錯(cuò)誤;故選:A。二、綜合題:本大題共4小題7、去除細(xì)胞壁 酶解法 聚乙二醇 誘導(dǎo)(植物體細(xì)胞的)原生質(zhì)體融合 植物組織培養(yǎng) 再分化 克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 不遵循 只有在生物進(jìn)行有性生殖過(guò)程中才遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律,而植物體細(xì)胞雜交育種不屬于有性生殖 【答案解析】分析題圖:圖示為植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖,其中表示去掉細(xì)胞壁獲取原生質(zhì)體的過(guò)程;表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合;表示再生出新細(xì)胞壁的過(guò)程;表示脫分化過(guò)程;表示再分化過(guò)程?!绢}目詳解】(1)步驟是去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體,常用酶

17、解法壁,即用纖維素酶和果膠酶處理。(2)步驟是人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過(guò)程,常用的化學(xué)試劑是聚乙二醇(PEG),其目的是誘導(dǎo)(植物體細(xì)胞的)原生質(zhì)體融合。(3)將雜種細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)包括脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程,步驟相當(dāng)于再分化過(guò)程。(4)植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株,這項(xiàng)研究對(duì)于培養(yǎng)作物新品種的重大意義在于克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,以實(shí)現(xiàn)跨物種間基因交流。(5)只有在生物進(jìn)行有性生殖過(guò)程中才遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律,而植物體細(xì)胞雜交育種不屬于有性生殖?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題結(jié)合植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖,考查植物體細(xì)胞雜交的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的原

18、理、具體過(guò)程及意義,能準(zhǔn)確判斷圖中各步驟的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。8、細(xì)胞壁 磷脂 選擇透性 減小 增強(qiáng) 【答案解析】由圖可知,為細(xì)胞壁,為細(xì)胞膜,為液泡膜,為細(xì)胞質(zhì),為外界溶液,細(xì)胞液,為原生質(zhì)層?!绢}目詳解】(1)為細(xì)胞壁,主要有纖維素和果膠組成,為細(xì)胞膜,其主要成分是磷脂分子,為原生質(zhì)層,其功能特性是具有選擇透過(guò)性。(2)隨著細(xì)胞的失水,逐漸增大,的膜面積會(huì)變小,細(xì)胞液的濃度會(huì)增大,其吸水能力會(huì)增強(qiáng)?!敬鸢更c(diǎn)睛】生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性。9、標(biāo)志重捕法 物種豐富度 由于深海熱泉資源和空間是有限的,且存在著生存斗爭(zhēng),當(dāng)硫細(xì)菌的出生率和死亡率達(dá)到相等(

19、或動(dòng)態(tài)平衡)時(shí),硫細(xì)菌的數(shù)量趨于穩(wěn)定 通過(guò)自身代謝將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物,被生產(chǎn)者重新利用,從而加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 主要是硫細(xì)菌通過(guò)化能合成作用合成的有機(jī)物中的能量 25A/(1+4X) 【答案解析】根據(jù)題意“深海中的火山口周圍的熱泉噴出的海水溫度超過(guò)300”可知,一般生物在此環(huán)境中無(wú)法生存,但在“海水中發(fā)現(xiàn)大量的硫細(xì)菌”,說(shuō)明硫細(xì)菌可以在此環(huán)境下生存,硫細(xì)菌通過(guò)氧化硫化物和還原二氧化碳來(lái)制造有機(jī)物,說(shuō)明硫細(xì)菌是該深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,為其它異養(yǎng)生物的生存提供有機(jī)物。【題目詳解】(1)調(diào)查活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物的種群密度,一般采用標(biāo)志重捕法;想調(diào)查深海火山口周圍的生物群落,首先要調(diào)查群落的物

20、種豐富度。(2)種群數(shù)量的增長(zhǎng)受種內(nèi)斗爭(zhēng)、生存空間大小等的限制,盡管硫細(xì)菌的繁殖速度很快,但由于深海熱泉資源和空間是有限的,且存在著生存斗爭(zhēng),當(dāng)硫細(xì)菌的出生率和死亡率達(dá)到相等(或動(dòng)態(tài)平衡)時(shí),硫細(xì)菌的數(shù)量趨于穩(wěn)定。(3)無(wú)脊椎動(dòng)物能攝食硫細(xì)菌,可以通過(guò)自身代謝將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物,被生產(chǎn)者重新利用,從而加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(4)深海熱泉中沒(méi)有綠色植物,但存在大量的硫細(xì)菌,這些細(xì)菌通過(guò)氧化硫化物和還原二氧化碳來(lái)制造有機(jī)物并儲(chǔ)存能量,使能量進(jìn)入到群落中,故流入深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是硫細(xì)菌通過(guò)化能合成作用合成的有機(jī)物中的能量。(5)假設(shè)至少需要消耗甲的能量為a,則丙從甲丙途徑獲得的能量為a

21、X20%,丙從甲乙丙途徑獲得的能量為a(1-X)20%20%,根據(jù)題干中的條件可知:aX20%+a(1-X)20%20%=A,因此a=25A/(1+4X)KJ?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查特殊生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)以及種群數(shù)量變化的因素,結(jié)合教材中關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行解答,在解答(5)時(shí)需要結(jié)合能量流動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行計(jì)算。10、一定有C、H、O、N,可能還會(huì)有S等 脫水縮合 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 b、c依次為“氨基酸”“肽鍵” CONH 催化功能、運(yùn)輸功能、免疫功能 【答案解析】分析圖:甲圖是蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次,a組成蛋白質(zhì)的元素包括C、H、O、N等,b是蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸,氨基酸通過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,c是氨基酸脫水縮合形成的化學(xué)鍵,為肽鍵;多肽經(jīng)過(guò)折疊、組裝,修飾加工形成具有一定功能的蛋白質(zhì)。乙圖中,L與Q結(jié)合,L變成其他物質(zhì),因此Q是酶,其功能是催化功能,L與Q結(jié)合,L被排出細(xì)胞外,Q是載體,L與Q結(jié)合,L被消滅,此時(shí)Q起免疫作用,因此Q是抗體?!绢}目詳解】(1)圖甲中a是組成蛋白質(zhì)的元素,蛋白質(zhì)的基本組成元素為C、H、O、N,有的蛋白質(zhì)中還含有S等元素。(2)b為蛋白質(zhì)的基本單位氨基酸,氨基酸分子相互結(jié)合形成多肽的過(guò)程為脫水縮合,因此為脫水縮合,氨基酸形成多肽(或蛋白質(zhì))的場(chǎng)所為核糖體。(3)甲圖中過(guò)程為肽鏈折疊、組裝,修飾加工形成具有特定功能的蛋白

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