精品解析浙江省寧波市慈溪市20212021學年八年級下學期科學期中檢測試卷

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙江省寧波市慈溪市20212021學年八年級下學期科學期中檢測試卷(外裝訂線) (請不要在裝訂線內答題) (內裝訂線)登陸在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省寧波市慈溪市2020-2021學年八年級下學期科學期中檢測驗卷一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分）1.（2021八下慈溪期中）關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）A. 聲音的傳播速度是340m/s B. “聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來識別的C. 聲波能夠傳遞信息和能量 D. 人們能聽地震時產生的次聲波2.（2021八下慈溪期中）

2、在有些地方可以看到如圖所示的標志，它表示的意思是（ ）A. 禁止鳴笛，保持安靜 B. 道路彎曲，行車注意安全C. 此地有樂隊出租 D. 禁止停車3.（2018七下紹興期末）如圖為盲人在“閱讀”盲文關于盲人感受外界信息過程的說法不正確的是（ ） A. 盲人“閱讀”盲文時，接受外界刺激的感覺器官是皮膚B. 盲人是用觸覺感受外界信息C. 盲人“閱讀”盲文時，是利用聽覺D. 感覺是在大腦形成的4.中國有句古話：“入芝蘭之室，久而不聞其香”，這是因為（ ）A. 花的香味小了 B. 嗅覺能力減弱 C. 嗅覺有適應性 D. 時間長了人不感興趣5.（2021八下慈溪期中）考試期間，對于同學們“看卷”所畫的光路

3、圖，正確的是（ ）A. B.C. D.6.（2021八下慈溪期中）關于甲、乙兩圖表現(xiàn)的光現(xiàn)象，下列說法錯誤的是( )A. 圖甲的反射遵循光的反射定律B. 圖乙的反射不遵循光的反射定律C. “光污染”是因圖甲的反射造成的D. 坐在不同位置都能看清黑板上的字與圖乙的反射有關7.如圖，F(xiàn)是透鏡的焦點，其中正確的光路圖是（）A. B.C. D.8.如圖所示是光在空氣和玻璃兩種介質中傳播的情形,下列說法正確的是（ ）A. 入射角等于30 B. 折射角等于50 C. NN是界面 D. MM的右邊是玻璃9.（2021八下慈溪期中）平靜的池面上映出了空中飛翔的小鳥，小明說：“快來看，鳥和魚在水中比賽呢！”他看

4、到的“鳥”和“魚”實際上是（ ）A. “鳥”是實像，“魚”是虛像 B. “鳥”是虛像，“魚”是實像C. “鳥”和“魚”都是實像 D. “鳥”和“魚”都是虛像10.（2021八下慈溪期中）在探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗中，下列說法正確的是( )A. 將蠟燭移至a處時，移動光屏，可看見放大、正立的實像B. 將蠟燭移至b處時，移動光屏，可看見縮小、倒立的實像C. 將蠟燭移至c處時，移動光屏，可看見放大、倒立的實像D. 將蠟燭移至d處時，移動光屏，可看見放大、正立的虛像11.（2021八下慈溪期中）現(xiàn)代生活，智能手機給人們帶來了許多便利，但長時間盯著手機屏幕，容易導致視力下降。下列關于近視眼及其矯正原理圖

5、正確的是（ ）A. 甲乙 B. 甲丙 C. 乙丙 D. 丙丁12.（2021八下慈溪期中）將一根帶正電的玻璃棒靠近一顆以絕緣細線懸掛的不帶電金屬球，但玻璃棒與金屬球不互相接觸。關于金屬球兩側所帶電性與受力達到平衡狀態(tài)時的示意圖，下列何者最合理（ ）A. B.C. D.13.（2021八下慈溪期中）在如圖所示的實驗中，合上開關，用酒精燈將玻璃加熱到一定程度后，觀察到電燈亮了，這說明( )A. 常溫下玻璃是導體 B. 火焰將電路直接連通C. 玻璃加熱到一定程度可以導電 D. 導體和絕緣體不可能轉化14.（2021八下慈溪期中）下列電表示數(shù)為1.4 伏的是（ ）A. B.C. D.15.如圖所示，在

6、探究并聯(lián)電路的電流關系時，小明把阻值不等的兩個燈泡接入電路中，用電流表測出通過A、B、C三點的電流分別為IA、IB、IC。關于它們之間大小關系，正確的是（ ）A. IAIBIC B. IAIBIC C. IAIBIC D. IAIBIC16.（2020嘉興）為了減少碳排放，國家大力推行電動汽車。電動汽車的速度由流經(jīng)電動機的電流大小控制，當駕駛員向下踩“油門” 踏板時，改變接入電路的變阻器阻值，車速變大。下列是該電動汽車的模擬電路，其中符合要求的是（ ）A. B.C. D.17.（2021八下慈溪期中）根據(jù)歐姆定律公式I= ，可變形得到R= 。對此，下列說法中正確的是( )A. 導體電阻的大小跟

7、導體兩端的電壓成正比B. 導體電阻的大小跟導體中的電流強度成反比C. 當導體兩端的電壓為零時，導體的電阻也為零D. 導體電阻的大小跟導體兩端的電壓和通過導體的電流強度無關18.（2021八下慈溪期中）如圖所示的四個電路中，已知定值電阻R1和R2的阻值大小關系為R1R2。在這四個電路中，電路的等效電阻最小的是（ ）A. B.C. D.19.（2021八下慈溪期中）如右圖所示，電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為0.2A，若圖中虛框內有兩只電阻，其中一只電阻R1=10，則另一只電阻R2的阻值及其與Rl的連接方式，下列說法中正確的是（ ）A. R2=10與R1串聯(lián) B. R2=20與R1并聯(lián)C. R2=2

8、0與Rl串聯(lián) D. R2=10與R1并聯(lián)20.（2021八下慈溪期中）如圖所示的電路中，電源電壓不變，當開關S閉合，甲、乙兩表都為電壓表時，兩表的示數(shù)之比U甲U乙53；當開關S斷開，甲、乙兩表都為電流表時，兩表的示數(shù)之比I甲I乙是( )A. 35 B. 52 C. 25 D. 23二、填空題（第21-26題每空1分，第27-29題每空2分，共32分）21.（2021八下慈溪期中）如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉插入水中，會看到水花飛濺，這說明聲音是由物體_產生的。頻率為256Hz的A音叉和頻率為440Hz的B音叉中，_（選填“A”或“B”）音叉聲音的音調較高。22.（2021八下慈溪期中）歸納總結知

9、識的方法多種多樣，如圖所示的思維導圖就是其中一種。請?zhí)顚懗鰧膬热荩篈_，B_，C_。23.（2021八下慈溪期中）人的五種基本感覺及相應的感覺器官觸覺的感覺器官是_；嗅覺的感覺器官是_；味覺的感覺器官是_；聽覺的感覺器官是_；視覺的感覺器官是_。24.（2021八下慈溪期中）把一支鉛筆斜插入裝水的杯中，鉛筆在水面處好像折斷了，如圖（甲）所示，這是光的_現(xiàn)象；把一支鉛筆緊貼在裝滿水的玻璃瓶的一側，如圖（乙）所示，透過玻璃瓶看到的那支筆是_。（選填“放大的虛像”、“縮小的實像”、“等大的實像”）25.（2021八下慈溪期中）如圖是小科判斷泡沫球帶電情況的流程_；_.26.（2021八下慈溪期中

10、）概念圖能清晰地反映概念之間的聯(lián)系，如圖表示電路中部分概念的相互聯(lián)系。（1）圖中“A”是_，“B”是_。（2）手機在通話時，它相當于一個_(選填“電源”“用電器”或“電路”)。（3）用充電寶對手機充電時，充電寶內部單節(jié)鋰電芯的輸出電壓為35V。如果電芯串聯(lián)，則輸出電壓成倍增加；如果電芯并聯(lián)，則輸出電壓不變。在保障輸出電壓35V不變時，為了增加充電寶儲電能量，通常將多節(jié)鋰電芯連接在一起，則其連接方式是_ 。27.（2021八下慈溪期中）如圖所示是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖?！安シ牌鳌笔怯须娏魍ㄟ^時會播放音樂的裝置；“定時開關”是到達設定時間，自動斷開的開關。閉合開關S，當“定時開關”處于閉

11、合狀態(tài)時，指示燈_（填“會”或“不會”）亮，播放器_（填“會”或“不會”）播放音樂；當?shù)竭_設定時間“播放器”播放音樂時，指示燈_（填“會”或“不會”）亮。28.（2021八下慈溪期中）小科在測小燈泡電阻的實驗時(圖中電流表、電壓表未畫出)發(fā)現(xiàn)小燈泡突然不亮了，為尋找原因，他進行了如下操作，并畫出思維導圖，請將小明的分析過程補充完整。29.（2021八下慈溪期中）（1）如圖所示，一束光從空氣斜射入水中，已知入射光線AO，請畫出反射光線OB和折射光線OC。（2）在圖所示的電路中，有兩根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上。要求：閉合電鍵S后，向左移動滑動變阻器的滑片P，小燈變暗；電壓表測量滑動變阻

12、器兩端的電壓。三、實驗探究題（每空1分，共30分）30.（2021八下慈溪期中）在探究聲音的產生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：（1）如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到_，說明了_。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是_，這種思維方法叫做_ (填“等效法”“控制變量法”“轉換法”或“類比法”)。（2）如圖所示，為了驗證(1)中的探究結論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是_。（3）如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明_可以傳聲。（4）如圖所示，

13、把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，將聽到_，并由此推理可知：_。31.（2021八下慈溪期中）在“探究光反射的規(guī)律”時，小李進行了如圖甲所示的實驗。（1）他先將平面鏡平放在水平桌面上，再把白色硬紙板放在平面鏡上且與鏡面保持_，白色的硬紙板表面應盡可能_（光滑/粗糙）。（2）小李讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OF，然后將紙板繞ON向后折，如圖乙所示，此時在NOF面上_（看到/看不到）反射光線，此時，反射光_（存在/不存在）;為了進一步確定此時反射光線的位置，小李將紙板沿PQ剪開，將紙板的上半部分向后折，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)在紙板右側的_（上部/下部）會看到反

14、射光線此實驗現(xiàn)象說明反射光線、入射光線和法線_（在/不在）同一平面。（3）在圖甲中，如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會看到反射光線沿著OE方向射出，這表明光反射時，光路是_。32.（2021八下慈溪期中）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中：（1）為了_位置，實驗時用玻璃板替代平面鏡。（2）實驗時，將蠟燭1放在玻璃板前，把另一個相同的蠟燭2放到玻璃板的另一側，邊移動、邊觀察，使它與1的像重合，觀察時，眼睛應該在_處觀察（選填“A”、“B”、“C”或“D”），蠟燭2的位置即是的_位置。（3）為確定像的虛實，需在_位置放一個光屏(選填“蠟燭1”或“蠟燭2”)，并在圖中的_處觀察光屏上是否有像（選填“

15、A”、“B”、“C”或“D”）。33.（2021八下慈溪期中）在“研究凸透鏡成像規(guī)律“的實驗中。（1）某次實驗過程中，小敏移動光屏直到出現(xiàn)清晰的像，蠟燭、透鏡和光屏在光具座上位置如圖所示，此時所成的是倒立_的實像。（2）若通過移動透鏡，使光屏上再次成清晰的像，透鏡應該移到 _厘米刻度處。（3）實驗一段時間后，原以為成在光屏中央的像，“跑”到圖甲所示的位置。下列操作可以讓像重新回到光屏中央的有_ 。光屏上移一段距離 蠟燭下移一段距離 透鏡下移一段距離（4）研究好成像規(guī)律后，小敏模擬了近視和遠視的矯正，圖乙中，小敏給透鏡A戴上“眼鏡”（凸透鏡B），光屏上剛好出現(xiàn)清晰的像，摘下“眼鏡”后，光屏上的像

16、變模糊，如圖丙所示，若要通過移動蠟燭使像再次清晰，應將蠟燭向_(選填“靠近”或“遠離”)透鏡方向移動一段距離。34.（2021八下慈溪期中）某中學的小科同學在做用電壓表、電流表測電阻的實驗時，設計了如圖1的電路：（1）該實驗的原理是_；（2）按圖1所示的電路圖連接電路，連接電路時，應將開關斷開，滑動變阻器的滑片P應滑在_端（選填“左”或者“右”），以保護電路；（3）閉合開關，調節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的示數(shù)如圖2所示，則電壓表的讀數(shù)是_V，電流表的讀數(shù)是_A，被測電阻Rx的阻值是_；（4）小科同學測量完畢準備整理實驗器材結束實驗你認為他的實驗真的結束了嗎？你會給他提出什么建議呢

17、？_ 。四、解答題（6分+5分+7分，共18分）35.（2021八下慈溪期中）電阻R1、R2串聯(lián)接在電路中，R1兩端的電壓為8V，R2兩端電壓為4V，R1+R2=60 求：（1）電路中的電流；（2）電阻R1和R2的阻值。（3）電路的總電壓；36.（2021八下慈溪期中）Phyphox是一款功能強大的物理實驗手機軟件，其中的AcousticStopwatch功能能夠自動記錄下所接收到的兩次響聲之間的時間間隔：當手機接收到第一次響聲時便自動計時，當再次接收到響聲時計時自動停止（類似于使用秒表時的啟動和停止），由于對聲音的響應非常靈敏，計時可精確到0.001s。甲、乙兩人使用裝有上述軟件的手機在空曠

18、安靜的廣場上測量聲音的傳播速度。他們分別站于間距為s=80m的A、B兩處，打開手機軟件做好計時準備。甲先在手機邊擊掌一次，乙聽到擊掌聲之后，也在手機邊擊掌一次。查看甲、乙兩手機均有效記錄下了兩次掌聲的時間間隔，分別為t甲=0.69s，t乙=0.21s。試完成下列問題：（1）如果聲音在空氣中每秒傳播340m，則聲音在0.001s內的傳播距離為多少m？（2）甲、乙兩人測得空氣中聲音的傳播速度是多少m/s？（結果保留1位小數(shù)）37.（2021八下慈溪期中）如題圖所示，已知定值電阻R1的阻值為30，閉合開關時整個電路正常工作，兩電流表的指針都在同一位置，示數(shù)如題圖所示.（設電源電壓保持不變），求：（1

19、）電源電壓U是多少？（2）通過定值電阻R2的電流是多少？（3）現(xiàn)用一個未知阻值的定值電阻Rx替換電阻R1或R2 ， 替換后只有一個電流表的示數(shù)發(fā)生了變化，請判斷Rx替換的是電阻R1或R2 。（4）此時替換后電流表示數(shù)減少了0.3A，求未知電阻Rx的阻值。答案解析部分一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分）1.【答案】 C【考點】聲音的傳播，聲音的特性，超聲波與次聲波【解析】【分析】根據(jù)聲音的傳播、特性、超聲波與次聲波的知識分析判斷?！窘獯稹緼.15時，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，故A錯誤；B.“聲紋門鎖”是依據(jù)聲

20、音的音色來識別的，故B錯誤；C.聲波能夠傳遞信息和能量，故C正確；D.次聲波的頻率低于20Hz，在人的聽覺范圍以外，因此人們聽不到地震時產生的次聲波，故D錯誤。故選C。2.【答案】 A【考點】噪聲的危害和防止噪聲的途徑【解析】【分析】根據(jù)常見交通標志的含義分析判斷?！窘獯稹?表示禁止鳴笛，保持安靜，故A正確，而B、C、D錯誤。故選A。3.【答案】 C【考點】人的感覺【解析】【分析】皮膚是人體最大的器官，皮膚內的不同感受器能分別感受觸覺、痛覺和冷熱覺等。各個部位的皮膚對各種刺激的敏感程度是不同的。例如，觸摸一般用指尖，因為這個部位的觸覺神經(jīng)末梢比較集中；要測驗病人額上的溫度，一般用手背，因為手背

21、上的神經(jīng)末梢對熱比較敏感。 【解答】A、盲人“閱讀”盲文時，接受外界刺激的感覺器官是皮膚，說法正確，不符合題意。 B、盲人主要是用觸覺感受外界信息 ，說法正確，不符合題意。C、盲人“閱讀”盲文時，是利用觸覺，說法不正確，符合題意。D、人的感覺器官和感受器感受到環(huán)境的刺激時會發(fā)出信息，信息沿著神經(jīng)傳到大腦，大腦作出分析，產生視覺、聽覺、味覺、嗅覺和皮膚感覺等相應的感覺，說法正確，不符合題意。故答案為：C4.【答案】 C【考點】人的感覺【解析】【分析】人的嗅覺具有適應性，聞一種氣味時間長了，大腦皮層會產生疲勞感，會失去對這種氣味的嗅覺。【解答】嗅覺是化學氣體刺激嗅覺器官引起的，如果人聞一種氣味時間

22、太長，會失去去這種氣味的嗅感，這就是嗅覺的適應性；故選C。5.【答案】 B【考點】光的反射【解析】【分析】根據(jù)光的反射的知識判斷?！窘獯稹吭嚲肀旧聿荒馨l(fā)光，它只能反射其它光源的光。光線照到試卷上發(fā)生反射，反射光線射入我們的眼睛，我們才能看到試卷上的文字和圖片，故B正確，而A、C、D錯誤。故選B。6.【答案】 B【考點】鏡面反射與漫反射【解析】【分析】根據(jù)對鏡面反射和漫反射的認識分析判斷?！窘獯稹考椎姆瓷涿婀饣秸?，發(fā)生鏡面反射，肯定遵循光的反射定律；乙的表面凸凹不平，反射光線看似雜亂無章，其實每條反射光線都遵循反射定律，故A正確不合題意，B錯誤符合題意；“光污染”是因圖甲的鏡面反射造成的，故C

23、正確不合題意；坐在不同位置都能看清黑板上的字與圖乙的漫反射有關，故D正確不合題意。故選B。7.【答案】 B【考點】透鏡及其特點與分類【解析】【解答】A圖中入射光線平行于主光軸，經(jīng)過凸透鏡折射后，折射光線應該過凸透鏡另一側焦點，錯誤，A圖不符合題意；B圖中入射光線通過焦點，經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸射出，錯誤，B圖不符合題意；C圖中平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凹透鏡折射后，折射光線的反向延長線過焦點，正確，C圖符合題意；D圖中凹透鏡對光線有發(fā)散作用，而圖中光路顯示凹透鏡對光線起到了會聚作用，錯誤，D圖不符合題意。故選B【分析】凸透鏡對光有會聚作用，凹透鏡對光有發(fā)散作用。8.【答案】 D【考點】光

24、的折射規(guī)律【解析】【分析】（1）光的反射定律的內容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側；反射角等于入射角。（2）光的折射定律的內容：入射光線、法線、折射光線在同一平面內，折射光線和入射光線分別位于法線兩側，當光線從空氣射入其它透明介質時，折射角小于入射角；當光線從其它介質斜射入空氣時，折射角大于入射角。（3）此題首先根據(jù)反射角和入射角相等，找出法線，從而確定界面，然后根據(jù)折射光線和入射光線的關系確定出折射光線、入射光線、反射光線。此題考查了光的反射定律、光的折射定律的應用，首先要掌握定律的內容，根據(jù)反射角與入射角之間的關系確定法線，從而確定界面，則可首先確

25、定出折射光線，根據(jù)折射光線與入射光線的關系確定出入射光線，最后確定反射光線?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)光的反射定律，入射光線與法線的夾角為入射角，反射光線與法線的夾角為反射角，并且反射角等于入射角；如圖所示：由BOM=30，可知，BON=90-30=60，而圖中已知AON=60所以NN為法線，則MM為界面。（2）因為是光在空氣和玻璃兩種介質中傳播的情形，當光線是從空氣斜射入玻璃中的時候，折射角小于入射角，則CON=90-50=40所以由圖可知，AO是入射光線，BO是反射光線，OC為折射光線，AON為入射角，等于60CON為折射角則MM的右邊是玻璃。綜上分析，只有選項D正確。故答案為：D9.【答案】

26、 D【考點】實像與虛像【解析】【分析】實像由實際光線會聚而成，虛像不是由實際光線會聚而成，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹眶~本來就在水中，它身上的光線從水射入空氣發(fā)生折射，折射光線射入我們的眼睛后，我們沿折射光線反向延長線的方向望過去，會看到水中魚的虛像。小鳥在空中，它身上發(fā)出的光線射到水面發(fā)生反射，反射光線進入我們的眼睛，我們沿反射光線反向延長線的方向望過去，會看到成在水中小鳥的虛像。故D正確，而A、B、C錯誤。故選D。10.【答案】 C【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗【解析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像的特點分析判斷?！窘獯稹緼.將蠟燭移至a處時，此時u2f，成倒立、縮小的實像，故D錯誤。故選C。11.

27、【答案】 A【考點】近視眼的成因與矯正辦法【解析】【分析】根據(jù)近視眼的成因和矯正方法分析判斷。【解答】近視眼的晶狀體偏厚，對光線的會聚能力強，因此成像在視網(wǎng)膜前面，故甲為近視眼；要使像向后移動到視網(wǎng)膜上，必須使光線發(fā)散，因此用凹透鏡矯正，故乙為近視眼的矯正。故選A。12.【答案】 B【考點】電荷間的相互作用規(guī)律【解析】【分析】根據(jù)電荷之間的相互作用規(guī)律分析判斷。【解答】金屬球不帶電，而玻璃棒帶正電，二者靠近時相互吸引。根據(jù)“異種電荷相互吸引”可知，靠近玻璃棒一側的金屬球上會聚集負電荷。由于金屬球受到吸引力，因此小球會向左側傾斜，故B正確，而A、C、D錯誤。故選B。13.【答案】 C【考點】導體

28、和絕緣體【解析】【分析】容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹緼.常溫下玻璃不容易導電，為絕緣體，故A錯誤；BC.火焰對玻璃加熱，玻璃升溫達到熔融狀態(tài)時變成導體，此時電路接通，燈泡發(fā)光，故B錯誤，C正確；D.玻璃升溫后可以從絕緣體變成導體，故D錯誤。故選C。14.【答案】 D【考點】電壓的測量及電壓表的使用【解析】【分析】首先根據(jù)表盤中間的字母判斷電表的種類，然后根據(jù)量程和分度值讀出電表的示數(shù)即可?！窘獯稹緼和B中表盤中央為“A”，為電流表，不是電壓表，故A、B錯誤；C中電壓表量程為015V，分度值為0.5V，示數(shù)為7V，故C錯誤；D中電壓表的量程為03V，分度

29、值為0.1V，示數(shù)為1.4V，故D正確。故選D。15.【答案】 B【考點】串、并聯(lián)電路的電流特點【解析】【分析】根據(jù)并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和解答.【解答】由圖可知，為并聯(lián)電路，A點在干路上，B、C兩點在兩條支路；并聯(lián)電路電流的特點是：干路電流等于各支路電流之和，因此有IA=IB+IC；兩個燈的阻值不相等，因此IBIC 故答案選：B16.【答案】 A【考點】串、并聯(lián)電路的設計【解析】【分析】（1）如果用電器相互影響，那么它們串聯(lián)；如果用電器不相互影響，那么它們并聯(lián)；（2）滑片向下滑動時，車速變大，據(jù)此確定變阻器的阻值變化，進而確定變阻器的接線情況?！窘獯稹侩妱榆嚨能囁儆呻妱訖C的轉速決定

30、，而電動機的轉速由通過它的電流大小決定，電流的大小依靠變阻器的阻值改變，因此變阻器和電動機相互影響，應該串聯(lián)，故C、D錯誤；當駕駛員向下踩“油門” 踏板時，車速變大，電流變大，變阻器的阻值減小，因此變阻器使用的是下半部分，故A正確，而B錯誤。故選A。17.【答案】 D【考點】影響電阻大小的因素【解析】【分析】根據(jù)影響電阻的因素分析判斷。【解答】電阻是導體本身的一種性質，只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，與導體兩端的電壓和通過導體的電流無關，故D正確，而A、B、C錯誤。故選D。18.【答案】 D【考點】電阻和電阻的串聯(lián)、并聯(lián)【解析】【分析】串聯(lián)相當于增大導體的長度，因此越串電阻越大；并聯(lián)

31、相當于增大導體的橫截面積，因此越并電阻越小，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹看?lián)電路的總電阻大于任何一個電阻，因此R串R1；并聯(lián)電路的總電阻比組成它的任何一個電阻都小，因此R并R2 ，所以：R串R1R2R并。則等效電阻最小的是并聯(lián)，故D正確，而A、B、C不合題意。故選D。19.【答案】 C【考點】電阻和電阻的串聯(lián)、并聯(lián)，歐姆定律及其應用【解析】【分析】在串聯(lián)電路中，總電阻大于其中任何一個電阻；在并聯(lián)電路中，總電阻小于其中任何一個電阻，據(jù)此判斷另一只電阻的串并聯(lián)關系，并計算其組阻值?！窘獯稹侩娐返目傠娮瑁灰驗镽總R1 ，所以兩個電阻串聯(lián)。則R2的阻值為：R2=R總-R1=30-10=20。故選C。20.【

32、答案】 C【考點】電阻和電阻的串聯(lián)、并聯(lián)【解析】【分析】串聯(lián)電路中，電壓與電阻成正比；并聯(lián)電路中，電流與電阻成反比，據(jù)此分析計算?！窘獯稹慨旈_關S閉合，甲、乙兩表都為電壓表時，兩個電阻串聯(lián)，甲測總電壓，乙測R2的電壓；則U甲U乙=（U1+U2）：U2=5：3；則U1：U2=2：3；根據(jù)串聯(lián)電路電壓與電阻成正比得到：U1：U2=R1：R2=2：3；當開關S斷開，甲、乙兩表都為電流表時，兩個電阻并聯(lián)，甲測R2的電流，乙測總電流。根據(jù)并聯(lián)電路電流與電阻成正比得到：I1：I2=R2：R1=3：2；則甲和乙兩個電流表的示數(shù)之比：I甲I乙=I2：（I1+I2）=2：5。故選C。二、填空題（第21-26題每

33、空1分，第27-29題每空2分，共32分）21.【答案】 振動；B【考點】聲音的傳播，聲音的特性【解析】【分析】（1）根據(jù)聲音的產生的知識解答；（2）振動頻率越大，音調越高?！窘獯稹浚?）如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉插入水中，會看到水花飛濺，這說明聲音是由物體振動產生的。（2）頻率為256Hz的A音叉和頻率為440Hz的B音叉中，B音叉的振動頻率大，音調高。22.【答案】 振幅；音調；音色【考點】聲音的特性【解析】【分析】根據(jù)聲音特性和影響因素的知識分析解答?！窘獯稹柯曇舻拇笮〗许懚?，與振幅有關；聲音的高低叫音調，與振動頻率有關；聲音的特色叫音色，與發(fā)聲體的材質等有關，如下圖所示：23.【答案】

34、 皮膚；鼻；舌；耳；眼【考點】人的感覺【解析】【分析】感覺是腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映。【解答】觸覺是通過皮膚接觸物體來感覺外界的刺激；嗅覺是通過鼻來感觸外界的氣味刺激；味覺是通過舌感受味道的刺激；聽覺是通過耳來感受聲音的刺激；視覺是通過眼來感受光線的刺激；故答案為：皮膚；鼻；舌；耳；眼。24.【答案】 折射；放大的虛像【考點】光的折射現(xiàn)象及應用，凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗【解析】【分析】（1）光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發(fā)生改變，這就是光的折射現(xiàn)象；（2）中間厚邊緣薄的透鏡為凸透鏡；中間薄邊緣厚的透鏡為凹透鏡。當u2f，成倒立、縮小的實像，故D錯誤。故選C。

35、11.（2021八下慈溪期中）現(xiàn)代生活，智能手機給人們帶來了許多便利，但長時間盯著手機屏幕，容易導致視力下降。下列關于近視眼及其矯正原理圖正確的是（ ）A. 甲乙 B. 甲丙 C. 乙丙 D. 丙丁【答案】 A【考點】近視眼的成因與矯正辦法【解析】【分析】根據(jù)近視眼的成因和矯正方法分析判斷?！窘獯稹拷曆鄣木铙w偏厚，對光線的會聚能力強，因此成像在視網(wǎng)膜前面，故甲為近視眼；要使像向后移動到視網(wǎng)膜上，必須使光線發(fā)散，因此用凹透鏡矯正，故乙為近視眼的矯正。故選A。12.（2021八下慈溪期中）將一根帶正電的玻璃棒靠近一顆以絕緣細線懸掛的不帶電金屬球，但玻璃棒與金屬球不互相接觸。關于金屬球兩側所帶電

36、性與受力達到平衡狀態(tài)時的示意圖，下列何者最合理（ ）A. B.C. D.【答案】 B【考點】電荷間的相互作用規(guī)律【解析】【分析】根據(jù)電荷之間的相互作用規(guī)律分析判斷?！窘獯稹拷饘偾虿粠щ?，而玻璃棒帶正電，二者靠近時相互吸引。根據(jù)“異種電荷相互吸引”可知，靠近玻璃棒一側的金屬球上會聚集負電荷。由于金屬球受到吸引力，因此小球會向左側傾斜，故B正確，而A、C、D錯誤。故選B。13.（2021八下慈溪期中）在如圖所示的實驗中，合上開關，用酒精燈將玻璃加熱到一定程度后，觀察到電燈亮了，這說明( )A. 常溫下玻璃是導體 B. 火焰將電路直接連通C. 玻璃加熱到一定程度可以導電 D. 導體和絕緣體不可能轉化

37、【答案】 C【考點】導體和絕緣體【解析】【分析】容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹緼.常溫下玻璃不容易導電，為絕緣體，故A錯誤；BC.火焰對玻璃加熱，玻璃升溫達到熔融狀態(tài)時變成導體，此時電路接通，燈泡發(fā)光，故B錯誤，C正確；D.玻璃升溫后可以從絕緣體變成導體，故D錯誤。故選C。14.（2021八下慈溪期中）下列電表示數(shù)為1.4 伏的是（ ）A. B.C. D.【答案】 D【考點】電壓的測量及電壓表的使用【解析】【分析】首先根據(jù)表盤中間的字母判斷電表的種類，然后根據(jù)量程和分度值讀出電表的示數(shù)即可?！窘獯稹緼和B中表盤中央為“A”，為電流表，不是電壓表，故A、B

38、錯誤；C中電壓表量程為015V，分度值為0.5V，示數(shù)為7V，故C錯誤；D中電壓表的量程為03V，分度值為0.1V，示數(shù)為1.4V，故D正確。故選D。15.如圖所示，在探究并聯(lián)電路的電流關系時，小明把阻值不等的兩個燈泡接入電路中，用電流表測出通過A、B、C三點的電流分別為IA、IB、IC。關于它們之間大小關系，正確的是（ ）A. IAIBIC B. IAIBIC C. IAIBIC D. IAIBIC【答案】 B【考點】串、并聯(lián)電路的電流特點【解析】【分析】根據(jù)并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和解答.【解答】由圖可知，為并聯(lián)電路，A點在干路上，B、C兩點在兩條支路；并聯(lián)電路電流的特點是：干路電

39、流等于各支路電流之和，因此有IA=IB+IC；兩個燈的阻值不相等，因此IBIC 故答案選：B16.（2020嘉興）為了減少碳排放，國家大力推行電動汽車。電動汽車的速度由流經(jīng)電動機的電流大小控制，當駕駛員向下踩“油門” 踏板時，改變接入電路的變阻器阻值，車速變大。下列是該電動汽車的模擬電路，其中符合要求的是（ ）A. B.C. D.【答案】 A【考點】串、并聯(lián)電路的設計【解析】【分析】（1）如果用電器相互影響，那么它們串聯(lián)；如果用電器不相互影響，那么它們并聯(lián)；（2）滑片向下滑動時，車速變大，據(jù)此確定變阻器的阻值變化，進而確定變阻器的接線情況?！窘獯稹侩妱榆嚨能囁儆呻妱訖C的轉速決定，而電動機的轉速

40、由通過它的電流大小決定，電流的大小依靠變阻器的阻值改變，因此變阻器和電動機相互影響，應該串聯(lián)，故C、D錯誤；當駕駛員向下踩“油門” 踏板時，車速變大，電流變大，變阻器的阻值減小，因此變阻器使用的是下半部分，故A正確，而B錯誤。故選A。17.（2021八下慈溪期中）根據(jù)歐姆定律公式I= ，可變形得到R= 。對此，下列說法中正確的是( )A. 導體電阻的大小跟導體兩端的電壓成正比B. 導體電阻的大小跟導體中的電流強度成反比C. 當導體兩端的電壓為零時，導體的電阻也為零D. 導體電阻的大小跟導體兩端的電壓和通過導體的電流強度無關【答案】 D【考點】影響電阻大小的因素【解析】【分析】根據(jù)影響電阻的因素

41、分析判斷?！窘獯稹侩娮枋菍w本身的一種性質，只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，與導體兩端的電壓和通過導體的電流無關，故D正確，而A、B、C錯誤。故選D。18.（2021八下慈溪期中）如圖所示的四個電路中，已知定值電阻R1和R2的阻值大小關系為R1R2。在這四個電路中，電路的等效電阻最小的是（ ）A. B.C. D.【答案】 D【考點】電阻和電阻的串聯(lián)、并聯(lián)【解析】【分析】串聯(lián)相當于增大導體的長度，因此越串電阻越大；并聯(lián)相當于增大導體的橫截面積，因此越并電阻越小，據(jù)此分析判斷?！窘獯稹看?lián)電路的總電阻大于任何一個電阻，因此R串R1；并聯(lián)電路的總電阻比組成它的任何一個電阻都小，因此R并R2

42、 ，所以：R串R1R2R并。則等效電阻最小的是并聯(lián)，故D正確，而A、B、C不合題意。故選D。19.（2021八下慈溪期中）如右圖所示，電壓表示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為0.2A，若圖中虛框內有兩只電阻，其中一只電阻R1=10，則另一只電阻R2的阻值及其與Rl的連接方式，下列說法中正確的是（ ）A. R2=10與R1串聯(lián) B. R2=20與R1并聯(lián)C. R2=20與Rl串聯(lián) D. R2=10與R1并聯(lián)【答案】 C【考點】電阻和電阻的串聯(lián)、并聯(lián)，歐姆定律及其應用【解析】【分析】在串聯(lián)電路中，總電阻大于其中任何一個電阻；在并聯(lián)電路中，總電阻小于其中任何一個電阻，據(jù)此判斷另一只電阻的串并聯(lián)關系，并計算其組

43、阻值。【解答】電路的總電阻；因為R總R1 ，所以兩個電阻串聯(lián)。則R2的阻值為：R2=R總-R1=30-10=20。故選C。20.（2021八下慈溪期中）如圖所示的電路中，電源電壓不變，當開關S閉合，甲、乙兩表都為電壓表時，兩表的示數(shù)之比U甲U乙53；當開關S斷開，甲、乙兩表都為電流表時，兩表的示數(shù)之比I甲I乙是( )A. 35 B. 52 C. 25 D. 23【答案】 C【考點】電阻和電阻的串聯(lián)、并聯(lián)【解析】【分析】串聯(lián)電路中，電壓與電阻成正比；并聯(lián)電路中，電流與電阻成反比，據(jù)此分析計算?！窘獯稹慨旈_關S閉合，甲、乙兩表都為電壓表時，兩個電阻串聯(lián)，甲測總電壓，乙測R2的電壓；則U甲U乙=（U

44、1+U2）：U2=5：3；則U1：U2=2：3；根據(jù)串聯(lián)電路電壓與電阻成正比得到：U1：U2=R1：R2=2：3；當開關S斷開，甲、乙兩表都為電流表時，兩個電阻并聯(lián)，甲測R2的電流，乙測總電流。根據(jù)并聯(lián)電路電流與電阻成正比得到：I1：I2=R2：R1=3：2；則甲和乙兩個電流表的示數(shù)之比：I甲I乙=I2：（I1+I2）=2：5。故選C。二、填空題（第21-26題每空1分，第27-29題每空2分，共32分）21.（2021八下慈溪期中）如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉插入水中，會看到水花飛濺，這說明聲音是由物體_產生的。頻率為256Hz的A音叉和頻率為440Hz的B音叉中，_（選填“A”或“B”）音叉

45、聲音的音調較高?！敬鸢浮?振動；B【考點】聲音的傳播，聲音的特性【解析】【分析】（1）根據(jù)聲音的產生的知識解答；（2）振動頻率越大，音調越高。【解答】（1）如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉插入水中，會看到水花飛濺，這說明聲音是由物體振動產生的。（2）頻率為256Hz的A音叉和頻率為440Hz的B音叉中，B音叉的振動頻率大，音調高。22.（2021八下慈溪期中）歸納總結知識的方法多種多樣，如圖所示的思維導圖就是其中一種。請?zhí)顚懗鰧膬热荩篈_，B_，C_?！敬鸢浮?振幅；音調；音色【考點】聲音的特性【解析】【分析】根據(jù)聲音特性和影響因素的知識分析解答。【解答】聲音的大小叫響度，與振幅有關；聲音的高低

46、叫音調，與振動頻率有關；聲音的特色叫音色，與發(fā)聲體的材質等有關，如下圖所示：23.（2021八下慈溪期中）人的五種基本感覺及相應的感覺器官觸覺的感覺器官是_；嗅覺的感覺器官是_；味覺的感覺器官是_；聽覺的感覺器官是_；視覺的感覺器官是_。【答案】 皮膚；鼻；舌；耳；眼【考點】人的感覺【解析】【分析】感覺是腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映?！窘獯稹坑|覺是通過皮膚接觸物體來感覺外界的刺激；嗅覺是通過鼻來感觸外界的氣味刺激；味覺是通過舌感受味道的刺激；聽覺是通過耳來感受聲音的刺激；視覺是通過眼來感受光線的刺激；故答案為：皮膚；鼻；舌；耳；眼。24.（2021八下慈溪期中）把一支鉛筆斜

47、插入裝水的杯中，鉛筆在水面處好像折斷了，如圖（甲）所示，這是光的_現(xiàn)象；把一支鉛筆緊貼在裝滿水的玻璃瓶的一側，如圖（乙）所示，透過玻璃瓶看到的那支筆是_。（選填“放大的虛像”、“縮小的實像”、“等大的實像”）【答案】 折射；放大的虛像【考點】光的折射現(xiàn)象及應用，凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗【解析】【分析】（1）光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發(fā)生改變，這就是光的折射現(xiàn)象；（2）中間厚邊緣薄的透鏡為凸透鏡；中間薄邊緣厚的透鏡為凹透鏡。當uf時，物體通過凸透鏡成正立、放大的虛像，據(jù)此分析解答。【解答】（1）把一支鉛筆斜插入裝水的杯中，鉛筆在水面處好像折斷了，如圖（甲）所示，這是光從水斜射入空

48、氣時發(fā)生的折射現(xiàn)象；（2）在水平方向上，裝滿水的玻璃瓶中間厚邊緣薄，相當于凸透鏡。把一支鉛筆緊貼在裝滿水的玻璃瓶的一側，此時鉛筆肯定在一倍焦距內，音叉透過玻璃瓶看到的那支筆是放大的虛像。25.（2021八下慈溪期中）如圖是小科判斷泡沫球帶電情況的流程_；_.【答案】 負；正【考點】電荷間的相互作用規(guī)律【解析】【分析】根據(jù)摩擦起電和電荷之間的相互作用規(guī)律分析解答?！窘獯稹棵つΣ吝^的橡膠棒帶負電荷；如果泡沫球與它相互排斥，那么它們帶同種電荷，即帶負電荷；如果泡沫球與它相互吸引，那么泡沫球可能帶異種電荷，即帶正電荷，也可能不帶電；絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，如果與泡沫球相互排斥，那么泡沫球肯定帶正

49、電荷；如果相互吸引，那么只能說明泡沫球不帶電。故答案為：負；正。26.（2021八下慈溪期中）概念圖能清晰地反映概念之間的聯(lián)系，如圖表示電路中部分概念的相互聯(lián)系。（1）圖中“A”是_，“B”是_。（2）手機在通話時，它相當于一個_(選填“電源”“用電器”或“電路”)。（3）用充電寶對手機充電時，充電寶內部單節(jié)鋰電芯的輸出電壓為35V。如果電芯串聯(lián)，則輸出電壓成倍增加；如果電芯并聯(lián)，則輸出電壓不變。在保障輸出電壓35V不變時，為了增加充電寶儲電能量，通常將多節(jié)鋰電芯連接在一起，則其連接方式是_ ?！敬鸢浮?（1）短路；導線（2）電路（3）并聯(lián)【考點】基本電路與電路圖，串、并聯(lián)電路的電壓特點【解析

50、】【分析】（1）電路三種狀態(tài)分別為：通路、短路和斷路；基本電路的四部分：電源、導線、開關和用電器；（2）手機在通話時，電池相當于電源，里面的接線相當于導線、開機鍵相當于開關，話筒和聽筒等相當于用電器，據(jù)此分析即可。（3）串聯(lián)增大容量的同時增大電壓，而并聯(lián)增大容量的同時電壓不變，據(jù)此分析解答?！窘獯稹浚?）圖中“A”是短路，“B”是導線。（2）手機在通話時，它相當于一個電路。（3）在保障輸出電壓35V不變時，為了增加充電寶儲電能量，通常將多節(jié)鋰電芯連接在一起，則其連接方式是并聯(lián) 。 27.（2021八下慈溪期中）如圖所示是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖?！安シ牌鳌笔怯须娏魍ㄟ^時會播放音樂的裝置

51、；“定時開關”是到達設定時間，自動斷開的開關。閉合開關S，當“定時開關”處于閉合狀態(tài)時，指示燈_（填“會”或“不會”）亮，播放器_（填“會”或“不會”）播放音樂；當?shù)竭_設定時間“播放器”播放音樂時，指示燈_（填“會”或“不會”）亮?！敬鸢浮?會；不會；會【考點】基本電路與電路圖【解析】【分析】根據(jù)有關短路的知識，對電路進行分析即可?！窘獯稹扛鶕?jù)圖片可知，閉合開關S，當定時開關閉合時，電流從正極，經(jīng)過開關，指示燈，然后經(jīng)過定時開關回到負極，此時播放器被短路，不會播放音樂。到達指定時間時，定時開關斷開，此時有電流經(jīng)過播放器，由于指示燈的位置是電流的必經(jīng)之路，因此指示燈會亮。28.（2021八下慈溪

52、期中）小科在測小燈泡電阻的實驗時(圖中電流表、電壓表未畫出)發(fā)現(xiàn)小燈泡突然不亮了，為尋找原因，他進行了如下操作，并畫出思維導圖，請將小明的分析過程補充完整?！敬鸢浮?小燈泡短路；小燈泡斷路【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用【解析】【分析】根據(jù)電壓表和電流表在判斷電路故障中的作用分析解答。【解答】在電路中串聯(lián)電流表，如果電流表有示數(shù)，那么說明整個電路是連通的，應該是小燈泡被短路，即電流不經(jīng)過小燈泡，因此它不發(fā)光；如果電流表沒有示數(shù)，那么說明有斷路發(fā)生。此時將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，如果電壓表示數(shù)為0，說明斷路發(fā)生在燈泡外面，即R斷路；如果電壓表有示數(shù)3V，那么說明與電壓表并聯(lián)的燈泡發(fā)生斷

53、路。29.（2021八下慈溪期中）（1）如圖所示，一束光從空氣斜射入水中，已知入射光線AO，請畫出反射光線OB和折射光線OC。（2）在圖所示的電路中，有兩根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上。要求：閉合電鍵S后，向左移動滑動變阻器的滑片P，小燈變暗；電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓?！敬鸢浮?（1）解：如圖所示：（2）解：如圖所示：【考點】作光的反射光路圖，作光的折射光路圖，實物的電路連接【解析】【分析】（1）根據(jù)光的反射定律和折射規(guī)律完成作圖；（2）首先根據(jù)燈泡的亮度變化判斷變阻器的接線柱的選擇情況，然后按照變阻器和電壓表的接線方法完成作圖?！窘獯稹浚?）首先通過入射點O作垂直與界面的法線，

54、然后根據(jù)“反射角等于入射角”在法線右側做出對應的反射光線；光從空氣斜射入水中時，折射角小于入射角，如下圖所示：（2）燈泡變暗，說明電流變小，變阻器的阻值變大，即接入的部分變長。當滑片向左移動時，右邊的電阻絲變長，因此應該選擇右下角的接線柱；電壓表應該與變阻器并聯(lián)，它的“-”接線柱已經(jīng)與變阻器下面的接線柱相連，只需將“3”接線柱與變阻器上面的接線柱相連即可，如下圖所示： 三、實驗探究題（每空1分，共30分）30.（2021八下慈溪期中）在探究聲音的產生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：（1）如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到_，說明了_。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是_

55、，這種思維方法叫做_ (填“等效法”“控制變量法”“轉換法”或“類比法”)。（2）如圖所示，為了驗證(1)中的探究結論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是_。（3）如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明_可以傳聲。（4）如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，將聽到_，并由此推理可知：_?！敬鸢浮?（1）乒乓球彈跳起來；發(fā)聲的物體在振動；將音叉的振動放大；轉換法（2）在桌面上撒一些紙屑（3）空氣（4）聲音逐漸變??；真空不能傳聲【考點】聲音的傳播，聲

56、音的產生【解析】【分析】（1）發(fā)生的音叉在振動，乒乓球接觸音叉后會跳動起來。音叉的振動幅度很小，應肉眼無法看出來，借助乒乓球將其振動放大。物理學中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉換法。（2）桌子振動的幅度也很小，我們可以在上面放些輕小的物體，借助這些物體的跳動感知桌子的振動。（3）右邊的音叉振動發(fā)聲，聲音通過空氣傳播被左邊的音叉接收，于是左邊的音叉也振動起來，與它接觸的乒乓球同時跳動起來。（4）根據(jù)聲音傳播的知識分析解答?！窘獯稹浚?）圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球彈跳

57、起來，說明了發(fā)聲的物體在振動。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是將音叉的振動放大，這種思維方法叫做轉換法。（2）如圖所示，為了驗證(1)中的探究結論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，我的改進方法是：在桌面上撒一些紙屑。（3）如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明空氣可以傳聲。（4）如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，將聽到聲音逐漸變小，并由此推理可知：真空不能傳聲。31.（2021八下慈溪期中）在“探究光反射的規(guī)律”時，小李進行了如圖甲所示的實驗。（1）他先將

58、平面鏡平放在水平桌面上，再把白色硬紙板放在平面鏡上且與鏡面保持_，白色的硬紙板表面應盡可能_（光滑/粗糙）。（2）小李讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OF，然后將紙板繞ON向后折，如圖乙所示，此時在NOF面上_（看到/看不到）反射光線，此時，反射光_（存在/不存在）;為了進一步確定此時反射光線的位置，小李將紙板沿PQ剪開，將紙板的上半部分向后折，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)在紙板右側的_（上部/下部）會看到反射光線此實驗現(xiàn)象說明反射光線、入射光線和法線_（在/不在）同一平面。（3）在圖甲中，如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會看到反射光線沿著OE方向射出，這表明光反射時，光路是_。

59、【答案】 （1）垂直；粗糙（2）看不到；存在；下部；在（3）可逆【考點】光的反射定律【解析】【分析】（1）在探究光的反射定律的實驗中，只有白色紙板與鏡面垂直，此時反射光線、法線和入射光線才能同時出現(xiàn)在紙板上，便于探究二角的關系。白色紙板的表面越粗糙，光線在上面越容易發(fā)生漫反射，從而使我們看到光線傳播的路徑。（2）反射光線、法線和入射光線在與鏡面垂直的平面內，將紙板彎折后，由于紙板不再是一個平面，因此反射光線就不能呈現(xiàn)在光屏上，但是它肯定存在。紙板右側哪部分與原來保持一個平面，哪個位置就能看到反射光線，據(jù)此描述三線的空間位置關系。（3）根據(jù)光路的可逆性分析解答。【解答】（1）他先將平面鏡平放在水

60、平桌面上，再把白色硬紙板放在平面鏡上且與鏡面保持垂直，白色的硬紙板表面應盡可能粗糙。（2）小李讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OF，然后將紙板繞ON向后折，如圖乙所示，此時在NOF面上看不到反射光線，此時，反射光存在;為了進一步確定此時反射光線的位置，小李將紙板沿PQ剪開，將紙板的上半部分向后折，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)在紙板右側的下部會看到反射光線此實驗現(xiàn)象說明反射光線、入射光線和法線在同一平面。（3）在圖甲中，如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會看到反射光線沿著OE方向射出，這表明光反射時，光路是可逆的。 32.（2021八下慈溪期中）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中：（1