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文檔簡介

1、第9頁共9頁2022年小學(xué)賽課活動方案一、賽課活動的目標(biāo):以學(xué)校的_五課題優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計的個案研究下的英語組的子課題優(yōu)化英語課堂活動設(shè)計的案例研究為中心,探討研究如何在牛津小學(xué)英語教材的不同板塊中優(yōu)化課堂活動設(shè)計,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以發(fā)展學(xué)生的語言運用能力為宗旨,面向全體學(xué)生,_學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的意識,尊重學(xué)生的個性發(fā)展,最大程度地保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。二、賽課的內(nèi)容:牛津小學(xué)英語3a4a5a的parta&partbcd三、賽課的對象:陳倩倩王健施婷玉喬治平四、賽課的時間:_月份五、具體安排參賽人員時間地點內(nèi)容陳倩倩_月_日上午第_節(jié)三(1)班教室3aunit

2、8letsgotothepark(a)王健_月_日上午第_節(jié)四(4)班教室4aunit6whosegloves。(b&c)施婷玉_月_日上午第_節(jié)五(2)班教室5aunit6doinghousework(c&d)喬治平_月_日上午第_節(jié)五(4)班教室5aunit6doinghousework(b&c)六、競賽形式:由教研組長事先安排好賽課的時間、課題和課型,提前一周通知給每位參賽教師,參賽教師自己準(zhǔn)備,賽課前提供給評委一份教案和一份英語課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),賽課后英語組的所有教師一起研討心得體會、成功與不足之處,如何更好地優(yōu)化英語課堂活動的設(shè)計。七、評委組成:為體現(xiàn)比賽的公平、公正性,我們邀請學(xué)校

3、校長室的蔣校長、王校長、張校長和不參加比賽的六年級的英語老師張玲、張慧超老師做評委。2022年小學(xué)賽課活動方案(二)一、活動時間:_年_月_日周五下午2:00(視天氣情況調(diào)整二、活動地點:學(xué)校操場三、參加對象:本校全體師生。四、活動安排:1.活動方案及內(nèi)容的確定。2.器材準(zhǔn)備。3.根據(jù)活動項目對學(xué)生組織訓(xùn)練,由班主任組織_組織比賽。5、紙質(zhì)材料編訂成冊,電子材料上傳網(wǎng)站。五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:主任:李要軒副主任:李攀劉英春衛(wèi)生保健:魏麗娟音樂控制及攝影:劉英春場地器材:耿秀茹李青肖總裁判長:楊彩茹一二年級裁判員名單:裁判員:閆亞珍萇建欣李恩娟魏麗娟三四年級裁判員名單裁判員:房義平康東蕾李淑霞五六年

4、級裁判員名單李青肖耿秀茹牛貞娟田喬輝六、項目及人數(shù)一二年級1,齊頭并進(jìn),一年級每班_人二年級每班_人2,袋鼠跳每班_人取前六名(_米)三四年級1,齊頭并進(jìn)三年級每班_人四年級每班_人2,鉆呼啦圈每班_人五-六年級1,積少成多每班_人2,跳大繩每班_人教師組:撕名牌分成兩大組老鷹捉小雞的模式七、活動順序從低到高九。獎勵辦法:學(xué)生按年級組取第一名,發(fā)獎狀,獎品。教師組八、注意事項各班做好安全、紀(jì)律、觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。九、比賽項目具體規(guī)則:學(xué)生組:1.齊頭并進(jìn)多人成一橫排站于起跑線后,并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后,多人多條腿前進(jìn),最先完成_米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須

5、綁好后才能繼續(xù)比賽。一年級_人,二年級_人,三年級_人,四年級_人。2.穿越呼拉圈,多人手拉手成一圓圈,呼啦圈從第一個人手臂上開始傳,在傳的過程中只能動頭、腳、手臂,不能松手用手掌拿或其他人幫助,否則按犯規(guī)_次加_秒計算。所有人穿越呼啦圈_次后為結(jié)束,用時較少的為勝。三四年級_人。3.積少成多起點設(shè)一水桶,_米外設(shè)一大量杯。令下后首發(fā)隊員用雙手從起點捧水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標(biāo)志物交下一人,依次進(jìn)行。定時_分鐘內(nèi),可按序重復(fù)進(jìn)行,規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。人數(shù):五六年級各_人。4.集體跳大繩,二人甩繩,多人同時起跳,_分鐘內(nèi)最多一次連續(xù)跳繩個數(shù)_跳繩人數(shù)為得分,得分高者為勝。五年

6、級_人,六年級_人。十、比賽公平競爭,實事求是,嚴(yán)禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀(jì)律,取消該運動員參加的所有項目得分,并扣該班團(tuán)體總分_分。2022年小學(xué)賽課活動方案(三)一、運動會主題:和諧、創(chuàng)新、陽光、健美二、活動目的:為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運動會。三、運動會時間、地點:時間:_年_月_日下午地點:教學(xué)樓前

7、四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:組員:五、裁判組:六、比賽內(nèi)容:一二年級組:穿越火線三四年級組:過河拆橋五六年級組:齊心協(xié)力七、獎項設(shè)置:八、參賽人數(shù)及辦法:各班男女生各_人,有班級不夠人數(shù)的年級按人數(shù)少的算。穿越火線:全體站在白線后,不許越線。各班由一名同學(xué)持小錘鉆過呼啦圈、爬過體操墊,再鉆過呼啦圈,然后擊響銅鑼。隨后直接跑回本班隊伍交于下一位同學(xué)。先完成的班級為勝。過河拆橋:一名同學(xué)來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點白線處,拿起沙包,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點,交于下一人。先完成的班級為勝。齊心協(xié)力:每班男女兩組各10運動員,兩人組合背對背夾雙臂,并在兩人背中夾

8、上一只排球,隊員把球運送到對面圓圈內(nèi)雙人跳繩_個,然后兩人再背對背將球運回起點交給下一組運動員(運球途中不可用手接觸球,發(fā)生球脫落時,裁判老師必須從脫落球的位置令其繼續(xù)比賽),交接完畢用時間少者獲勝。九、注意事項:1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。3、請注意比賽過程中運動員的安全。4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。十、本細(xì)則未盡事宜由大會組委會賽前商定。2022年小學(xué)賽課活動方案(四)1_年級游戲1、鉆山洞參與人數(shù):10男10女游戲方法:學(xué)生手拉手成山形,教師法令從最后的學(xué)生鉆過山洞

9、,其他學(xué)生依次鉆過,以學(xué)生全部跑過終點線為勝。游戲規(guī)則:不能從中間斷開,鉆山洞的同學(xué)必須跑到頭才可搭建。游戲規(guī)則:每人只投兩次,必須在投擲線上投。(二)、運送彈藥2、參賽人數(shù):每班選男、女各_人組隊參賽。3、競賽方法:在_米跑道上一端設(shè)有彈藥庫(毽子),隊員從起點跑到彈藥庫后拿起一個彈藥,放在頭頂走回起點,將彈藥放在起點后的呼啦圈內(nèi),與下一個隊員擊掌,如此依次進(jìn)行,全部取回_個彈藥比賽結(jié)束,用時最少的隊伍為勝。要求:在比賽過程中,參賽隊員必須將彈藥(毽子)放在頭頂,中途若毽子落地,應(yīng)回到毽子落地處撿起后方可繼續(xù)比賽。(三)、托乒乓球接力1、參賽班級:三年級四年級2、參賽人數(shù):三年級每班_人,8

10、男7女四年級每班_人,8男7女3、競賽方法:每生手握一根乒乓球拍,上面放一個乒乓球,完成_米的往返跑接力,先完成者獲勝。中途若乒乓球落地,應(yīng)回到球落地處撿球方可繼續(xù)比賽。四)、運球(籃球)接力1、參賽班級:五年級六年級2、參賽人數(shù):五年級每班_人,5男5女六年級每班_人,5男5女3、競賽方法:每生籃球運球,完成_米的往返跑接力,先完成者獲勝。中途若籃球失球,應(yīng)回到失球地處撿球方可繼續(xù)比賽。二、螃蟹賽跑規(guī)則:1.參賽隊員一雙人小組參賽,賽道長_米2.一次七組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預(yù)備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,先完成的三隊獲勝

11、。3.聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線4.中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。5.抱球跑者取消比賽資格。6、仙人指路你和他(她)有足夠的默契嗎?你想在完全看不見的情況下“穿越荊棘”嗎?來參加仙人指路吧!這項游戲由兩個人共同來完成。其中一人A在比賽開始前被蒙住雙眼,由“仙人”,B指引“穿越荊棘”!規(guī)則:一組兩人,其中一人被蒙住雙眼,另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過語言溝通,不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線,越過路障。如在行進(jìn)過程中碰到路障,每碰一個路障時間加十秒,在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。托球_米賽跑:用羽毛球拍托網(wǎng)球跑,球不能落地,落地視為犯規(guī),犯規(guī)三次出局。十二、托球跑(男女不限,一名)托球繞桿,平衡與速度的挑戰(zhàn)規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次最好(十秒)翻山越嶺規(guī)則:1.參賽隊員一雙人小組參賽,賽道長_米2.比賽開始前一人俯身做“山”。聽到開始信號后,另一人雙手撐隊友背部越過隊友并跑到下一個標(biāo)記點做“嶺”,再由隊友翻過。如此往復(fù),只知道到達(dá)終點。起點設(shè)置一個標(biāo)記點,之后每隔五米設(shè)置一個標(biāo)記點3.中途有未翻過障礙者,需再重新翻越4.小組兩人都到達(dá)才算結(jié)束送雞毛

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