江城子病起春盡的語文古詩閱讀題及答案

1、第 第 頁江城子病起春盡的語文古詩閱讀題及答案陳子龍一簾病枕五更鐘。曉云空，卷殘紅。無情春色，去矣幾時(shí)逢?添我?guī)仔星鍦I也，留不住，苦匆忙。楚宮吳苑草茸茸。戀芳叢，繞游蜂。料得來年，相見畫屏中。人自難過花自笑，憑燕子，舞東風(fēng)。注陳子龍：明末文學(xué)家，本詩大約作于南明福王朝滅亡后一年。這首詞表現(xiàn)了詞人什么樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)【知識(shí)點(diǎn)】考查考生鑒賞的情感的技能，技能層次為D級(jí)鑒賞評(píng)價(jià)?！敬鸢附馕觥?分：傷春之情?！安∑稹卑l(fā)覺春色已匆忙逝去，無法挽留，只能用“幾行清淚”來表達(dá)對(duì)春天逝去的傷感2分；其中“情感”1分，“分析”1分。亡國之恨、故國之思對(duì)故國的悼念、懷念之情。由“卷殘紅”想到故國的覆

2、亡猶如這無情春色一樣逝去難留，不覺悲從中來或“想到楚宮吳苑長滿芳草，百花盛開，游蜂盤繞，而來年又會(huì)見到這畫屏般秀麗的春色，可南明福王朝滅亡，故國不在，只能獨(dú)自難過”。2分；其中“情感”1分，“分析”1分 解析：在這首詞中，詞人的情感融在意象之中，“五更鐘”“曉云空”“卷殘紅”“清淚”等意象表達(dá)對(duì)春天逝去的傷感；“楚宮吳苑”“草茸茸”等意象與“人自難過花自笑”，結(jié)合說明，可感受到詞人對(duì)故國的悼念、懷念之情。【思路點(diǎn)撥】鑒賞的情感要做好以下幾步，(1)借助創(chuàng)作背景，探求創(chuàng)作動(dòng)機(jī)，把握詩人內(nèi)在情感；(2)了解詩歌語言，琢磨詩歌中的形象，領(lǐng)悟景物所蘊(yùn)涵的的感情；(3)抓住詩歌結(jié)構(gòu)，剖析詩歌畫面，把握感

3、情改變?！叭俗噪y過花自笑，憑燕子，舞東風(fēng)”運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)【知識(shí)點(diǎn)】此題考查鑒賞古代詩歌表達(dá)技巧的技能，技能層次為D級(jí)鑒賞評(píng)價(jià)?！敬鸢附馕觥繑M人?；ㄔ诖猴L(fēng)中歡樂，燕子在東風(fēng)中歡舞，運(yùn)用擬人的修辭，生動(dòng)地描繪了“楚宮吳苑”的無邊春色。反襯襯托、以樂景寫哀情。以樂景寫哀情，用春花的歡樂和燕子的歌舞來反襯的難過，雖然春光無限，但國家覆亡，詩人無心賞景，倍增傷感。對(duì)比。花的笑、燕子的舞與的難過形成鮮亮的對(duì)比，突出了的亡國之痛，故國之思。任答兩點(diǎn)總分值。每點(diǎn)中“手法”1分，結(jié)合詩句詳細(xì)解說1分 解析：先明確表現(xiàn)手法，題干“哪些”提示考生確定不止一種?！盎ㄗ孕Α憋@著屬于擬人，人的難過與花的笑構(gòu)成對(duì)比，再結(jié)合詳細(xì)詩句說說效果，分析作用即可?！舅悸伏c(diǎn)撥】考生要嫻熟掌控詩歌鑒賞中的修辭手法、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法等各種表達(dá)技巧，答題時(shí)精確指出用了何種