早教中心戶外親子活動(dòng)策劃方案

1、第 第 頁早教中心戶外親子活動(dòng)策劃方案早教中心戶外親子活動(dòng)策劃方案1 活動(dòng)介紹： 感恩節(jié)，是寶寶表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的哺育之恩、對(duì)老師的教育之恩的方式。通過感恩節(jié)主題活動(dòng)，讓寶寶理解父母，懂得知恩，學(xué)會(huì)感恩，體驗(yàn)父母和老師為自己所付出的心血。 活動(dòng)目的： 通過感恩，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，上心靈去感受，用語言去表達(dá)，無論對(duì)待父母或者老師，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。 活動(dòng)地點(diǎn)：各分園園區(qū)內(nèi) 活動(dòng)時(shí)間：20-年11月26日(周六)或20日(周日) 活動(dòng)前期預(yù)備： 1、出活動(dòng)海報(bào)，分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。 2、園內(nèi)環(huán)境的布置。 3、感恩的心手語操老師的預(yù)備。 4、各分園預(yù)備糖果、制作感恩卡

2、片 活動(dòng)對(duì)象： 新愛嬰新、老會(huì)員家庭(每組家庭不超過2位家長) 活動(dòng)詳細(xì)流程及內(nèi)容： 1、感恩的心音樂播放，老師表演手語操感恩的心 2、老師講解感恩節(jié)的由來：互動(dòng) 3、請(qǐng)爸爸媽媽吃糖果：排隊(duì)，共享 4、老師帶領(lǐng)孩子們親自制作感恩賀卡 5、做親子游戲 一、手語操：感恩的心 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有志氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜隨著音樂，老師表演手語操感恩的心。 二、講故事：感恩節(jié)的由來 從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育，引導(dǎo)寶寶說出爸爸媽媽我愛您，爸爸媽媽感謝您!增加親子互動(dòng)。 三、吃糖果：爸爸媽媽請(qǐng)吃糖 預(yù)

3、備糖果，請(qǐng)寶寶送給爸爸媽媽吃，表達(dá)共享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說出：爸爸請(qǐng)吃糖，媽媽請(qǐng)吃糖，爸爸媽媽感謝您。 活動(dòng)形式：形式不限，選擇糖果時(shí)，可以依據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)章，由寶寶通過競(jìng)賽來領(lǐng)取糖果等形式。 四、做游戲： 親子游戲，游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限，各園可以依據(jù)寶寶的年齡和詳細(xì)特點(diǎn)來選擇是集體游戲還是分齡游戲。 五、動(dòng)動(dòng)手：制作感恩卡片 老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片，請(qǐng)爸爸媽媽參加，表達(dá)親子互動(dòng)，突出寶寶對(duì)爸爸媽媽的愛和感恩，增加親子的溝通和溝通。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 1、海報(bào)、卡片的制作 2、購買糖果 早教中心戶外親子活動(dòng)策劃方案2 活動(dòng)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)樹葉的顏色、外形

4、和特征，培育孩子認(rèn)真觀測(cè)的技能。 2、學(xué)習(xí)畫樹葉,提高孩子的繪畫水平。 3、游戲幫樹媽媽穿衣服，陶冶孩子的審美情趣，培育孩子關(guān)愛樹木的意識(shí)。 活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)畫樹葉 活動(dòng)難點(diǎn)：怎樣幫樹媽媽穿衣服才漂亮 老師預(yù)備：樹葉的實(shí)物，課件漂亮的樹葉，畫有大樹輪廓的圖畫紙 幼兒預(yù)備：彩色畫筆 活動(dòng)過程: 一、激趣導(dǎo)入 讓幼兒聽兒歌小松樹快長大進(jìn)入課堂，老師問：小樹快長大離不開誰呀?(樹葉，樹根，樹干)那大樹的寶寶是誰呀?(樹葉)今日老師帶領(lǐng)小伙伴學(xué)畫樹葉好不好呢? 二、觀看樹葉 1、老師出示樹葉：幾種外形不一的樹葉：楓葉、竹葉、梧桐樹葉、槐樹葉、銀杏樹葉等。 2、讓孩子觀測(cè)樹葉的顏色(紅、黃、綠) 3、讓孩

5、子觀測(cè)樹葉的外形(扇形、心形、手掌型)也可讓孩子意會(huì)一下，不需要都說出外形的名字。 4、讓孩子摸一摸樹葉的構(gòu)造(葉柄、葉脈、葉片) 5、導(dǎo)入畫樹葉 三、學(xué)畫樹葉 1、讓孩子認(rèn)真觀測(cè)老師示范畫樹葉的步驟 2、孩子學(xué)畫，老師巡察指導(dǎo) 3、孩子練習(xí)畫樹葉 四、游戲給樹媽媽穿衣服 1、老師播放課件漂亮的樹葉讓孩子觀看樹葉的漂亮。 2、大樹由于有了樹葉而漂亮，可是寒冷的冬天到了，樹葉都離開了樹媽媽，大樹不再那么好看，而小樹葉多惦念自己的媽媽呀!他們都想快快回到媽媽的身邊，請(qǐng)小伙伴幫幫他們好嗎? 3、發(fā)給每個(gè)孩子一張畫有大樹輪廓的圖畫紙，讓孩子在上面添畫樹葉，可以進(jìn)行創(chuàng)意性的繪畫，看誰畫得最漂亮。 4、作

6、業(yè)展示：評(píng)比出好的作品進(jìn)行鼓舞表揚(yáng)，把作業(yè)粘貼在好孩子園地上，以供大家欣賞學(xué)習(xí)。 五、戶外尋樹葉 在音樂聲中領(lǐng)孩子到外面去撿拾樹葉。 早教中心戶外親子活動(dòng)策劃方案3 一、活動(dòng)名稱：美滿傳遞 二、設(shè)計(jì)意圖： 迎國慶親子活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的歡樂，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。 三、活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)懷長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感情。 2、在游戲過程中熬煉幼兒平衡技能。 3、讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的歡樂 四、活動(dòng)預(yù)

7、備： 1、環(huán)境材料預(yù)備：寬敞的草坪、山洞8個(gè)，皮球20個(gè)，球筐4個(gè)，海綿板20張、分組標(biāo)簽，小禮物 2、幼兒閱歷預(yù)備：幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn) 五、活動(dòng)過程： 1、老師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場(chǎng)地。 2、播放音樂，老師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。 3、游戲開始前，老師講解規(guī)章，規(guī)章如下，本游戲名叫美滿傳遞，每組由一個(gè)小伙伴一個(gè)家長組成，每次2個(gè)組競(jìng)賽，共2次競(jìng)賽，競(jìng)賽時(shí)，家長站在與小伙伴相對(duì)距離12米遠(yuǎn)的水平線上，幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長那里和家長一起把球放在海綿板上，一起運(yùn)過來，(留意，由于球是圓的，所以可能需要家長與小伙伴多加協(xié)作，留意平衡)，第二輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪競(jìng)賽，競(jìng)

8、賽第一名的小組將有嘉獎(jiǎng)，剩下的其他小組，也會(huì)相應(yīng)的嘉獎(jiǎng).。 4、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué)。 5、在整個(gè)活動(dòng)過程中家長留意看好自己的小孩，留意安全。 早教中心戶外親子活動(dòng)策劃方案4 一、主題名稱 綠色家園 二、主題選取的緣由 人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境屢遭破壞，氣候惡化，自然災(zāi)難屢屢發(fā)生。愛護(hù)生態(tài)環(huán)境已成為世界各國共同關(guān)懷的全球性問題。環(huán)境教育作為解決環(huán)境問題的根本出路，務(wù)必從娃娃抓起，喜愛大自然是幼兒的天性，幼兒生來就對(duì)大自然中的水、土，大氣，生物有著深厚的愛好。為培育幼兒的環(huán)保技能，鼓舞他們上心參加環(huán)境愛護(hù)，就要把幼兒熟識(shí)的或相關(guān)的真實(shí)環(huán)境作為教育的資源和教育的場(chǎng)所，

9、所以，我設(shè)計(jì)了“綠色家園”這個(gè)主題。 三、主題目標(biāo) (一)喜愛大自然，愛惜環(huán)境，親近大自然，珍惜資源;關(guān)懷四周環(huán)境，樹立愛惜四周環(huán)境的意識(shí)。愿意用自己的行為愛護(hù)環(huán)境; (二)會(huì)觀測(cè)，比較環(huán)境改變，有初步環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成自覺愛護(hù)環(huán)境的禮貌習(xí)慣; (三)透過活動(dòng)，使幼兒對(duì)地球產(chǎn)生劇烈的新奇心，喜愛了解和關(guān)注愛護(hù)環(huán)境有關(guān)的問題，培育幼兒的探究精神運(yùn)用各種感官參加環(huán)?；?動(dòng)能夠動(dòng)手動(dòng)腦探究問題，明白“愛護(hù)胡環(huán)境，從我做起”理念。 四、主題網(wǎng)絡(luò)圖 五、活動(dòng)方案 活動(dòng)一、水是我們的好伙伴活動(dòng)目標(biāo)： (一)明白水與人類生活親密相關(guān);(二)明白水是無色無味的;(三)教育幼兒多喝白開水?；顒?dòng)預(yù)備： (一)自來水凈

10、化圖一幅; (二)用水洗衣服，洗菜、拖地，洗手等卡片?；顒?dòng)過程： (一)組織幼兒到戶外登山運(yùn)動(dòng)，使幼兒感到口渴，然后回到教室穩(wěn)定幼兒心情，再進(jìn)行活動(dòng)。 1、“小伙伴，你們?nèi)ヅ郎接惺裁锤杏X，此刻有什么需要嗎?” 2、給每一位幼兒一杯涼開水，讓幼兒喝，然后問：“水是什么味道?” (二)明白水的來源。我們喝的水，用的水是從那里來的，然后出示自來水凈化圖片，向幼兒介紹自來水凈化過程。 (三)爭(zhēng)論自來水與人們的聯(lián)系。 1、“你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來水干什么?”(讓幼兒自由爭(zhēng)論); 2、讓幼兒講出自來水與人們的聯(lián)系; (四)讓幼兒講講怎樣節(jié)省用水。 人們的生活離不開水，水是我們的好伙伴，我們要節(jié)省

11、用水，好好愛護(hù)水資源。 教育幼兒多喝開水?！岸嗪乳_水對(duì)身體有好處，我們就應(yīng)多喝水，少喝飲料，由于飲料內(nèi)含超多糖分，喝多會(huì)影響身體健康，對(duì)牙齒不好!” (五)總結(jié)共享 幼兒講講還有哪些生物離不開水。 活動(dòng)二、環(huán)保小衛(wèi)士 活動(dòng)目標(biāo)： (一)能大膽說出環(huán)境污染的來源，認(rèn)識(shí)其危害，感受自然，環(huán)境與人類生活的關(guān)系; (二)懂得愛護(hù)環(huán)境，有劇烈的環(huán)保意識(shí)的行為。 (三)能與同伴溝通環(huán)境受污染及愛護(hù)環(huán)境的感受。 活動(dòng)預(yù)備： (一)制作幻燈片; (二)大圖畫紙、水彩筆、環(huán)保標(biāo)語; (三)有初步的環(huán)保知識(shí)，并與家長探討過相關(guān)問題。 活動(dòng)過程： (一)看一看，說一說 出示山河受污染的圖片，讓幼兒觀測(cè)，提出問題：“

12、你們發(fā)覺什么問題了嗎?”(透過發(fā)覺小魚死的死，逃的逃，從而認(rèn)識(shí)到水污染) (二)溝通共享 1、認(rèn)識(shí)和了解各種污染(分組讓幼兒爭(zhēng)論并記錄在畫紙上); 2、出示幼兒的記錄，共享; 3、出示各種污染的圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)污染的危害。 (三)爭(zhēng)論怎樣愛護(hù)環(huán)境 提出問題：我們?cè)撛鯓訍圩o(hù)環(huán)境?讓幼兒爭(zhēng)論(結(jié)合各種污染，引導(dǎo)幼兒說出自己能做到的環(huán)保行為，并予以確定，適時(shí)出示愛護(hù)環(huán)境的圖片。 (四)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣揚(yáng)員 讓幼兒把對(duì)污染和環(huán)保的認(rèn)識(shí)講給身邊的小伙伴及家人聽。 (五)延伸活動(dòng) 利用周末和家長一齊對(duì)環(huán)境進(jìn)行打掃和清理。 六、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路： 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展，人民生活水平不斷提高，人們的環(huán)保意識(shí)越來越強(qiáng).幼兒隨

13、著年齡增長，是非辨別潛力得到提高，而且電視中也時(shí)常有社會(huì)公益廣告宣揚(yáng)，他們有了愛護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境的完滿愿望。透過這次活動(dòng)，讓他們?cè)跔?zhēng)論溝通后，能夠了解污染有哪些，怎樣能夠從自己身邊的小事做起愛護(hù)環(huán)境，明白人類情愿生活在完滿的綠色環(huán)境中，對(duì)于臟、亂、差要上心想法整治，并將自己喜愛居住在秀麗綠色家園的心愿用自己日常生活方式和習(xí)慣表現(xiàn)出來，從而初步培育他們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 早教中心戶外親子活動(dòng)策劃方案5 一、活動(dòng)時(shí)間：_ 二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)、各班教室 三、參與人員：全園師生及幼兒家長 四、活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過好玩的親子活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。 2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與溝通。 3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得成功的精神，培育幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。 4、培育幼兒參與各種活動(dòng)的愛好，能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。 五、活動(dòng)預(yù)備： 1、通知家長來園參與親子活動(dòng)。 2、預(yù)備活動(dòng)需要的材料。 3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，預(yù)備獎(jiǎng)品。 六、詳細(xì)活動(dòng)安排： 1、預(yù)備活動(dòng)：放相親相愛一家人歌曲，各班到指定區(qū)域坐好。 2、園長致歡迎詞，各位領(lǐng)導(dǎo)講話。 3、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)考前須知： (1)、請(qǐng)家長在活動(dòng)中看好自己的幼兒，以免其受到意外損害