


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、課題UI My classroom A Lets spell課型語音課教學(xué)目標(biāo)知識與 技能.學(xué)生能夠感知并歸納字母a在開音節(jié)(a-e結(jié)構(gòu))中的發(fā)音規(guī)那么.學(xué)生能夠讀出符合a-e發(fā)音規(guī)那么的單詞.學(xué)生能夠根據(jù)單詞的讀音拼寫出符合a-e發(fā)音規(guī)那么的單詞與法 程過方通過同伴互助學(xué)習(xí),學(xué)生能學(xué)會合作學(xué)習(xí)。態(tài)與觀 感 直 惜度價學(xué)生能形成喜歡說英語的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn).學(xué)生能夠感知并歸納字母a在開音節(jié)(a-e結(jié)構(gòu))中的發(fā)音規(guī)那么.學(xué)生能夠讀出符合a-e發(fā)音規(guī)那么的單詞教學(xué)難點(diǎn)1.學(xué)生能夠根據(jù)單詞的讀音拼寫出符合a-e發(fā)音規(guī)那么的單詞教學(xué)方法情境教學(xué)法、交際法教學(xué)用具多媒體、教學(xué)卡片教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動W
2、arm up & Lead-in.播放韻句:Whafs your name?學(xué)生先聽 一遍韻句,再和老師一起說韻句。. PPT 展示 Read, listen and chant 中 Jake 的圖片并播放Jake局部的韻句(聽前讓學(xué) 生根據(jù)圖片信息預(yù)測韻句的內(nèi)容)。.根據(jù)韻句內(nèi)容提出問題,引出語音例詞(板 書): Whos this boy? 0hz his name is Jake. This is Jakes face. Jake can make a cake.Lead-in.先聽韻句,后朗讀韻句。.觀察圖片并根據(jù)圖片預(yù) 測韻句信息。.根據(jù)所聽韻句回答下列問題。Presentation
3、.展示Dave的圖片和與其相關(guān)的信息并播 放Dave局部的韻句(聽前讓學(xué)生根據(jù)圖片 信息預(yù)測韻句的內(nèi)容).根據(jù)韻句內(nèi)容提出問題:Is this Jake? No, his name is bave. What does he like?.完整呈現(xiàn)韻句并播放韻句,引導(dǎo)學(xué)生感受 和發(fā)現(xiàn)字母a在開音節(jié)中的發(fā)音,同桌討 論各自的發(fā)現(xiàn),邀請學(xué)生提供(pair work): Look at these words, what can you find? Talk with your partner and then show your opinions.根據(jù)學(xué)生的提供總結(jié)發(fā)音規(guī)律:We can find
4、an a in these words. Read them, what is the sound of a? Yes, its / ei /.Practice.引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)并朗讀韻句(可以分角色)。.呈現(xiàn)組成語音例詞的字母,請學(xué)生按正確 順序排列,拼寫出正確的語音字母并朗讀。. PPT 展示 Read, listen and tick 單詞,讓學(xué)生 朗讀(先展示閉音節(jié)詞,后展示開音節(jié)詞)。Presentation.學(xué)生觀察圖片預(yù)測韻句 內(nèi)容。.根據(jù)所聽韻句回答下列問題。.根據(jù)完整韻句與同桌共 同探討、發(fā)現(xiàn)規(guī)那么Presentation.學(xué)生觀察圖片預(yù)測韻句 內(nèi)容。.根據(jù)所聽韻句回答下列問題。
5、.根據(jù)完整韻句與同桌共 同探討、發(fā)現(xiàn)規(guī)那么。.根據(jù)老師總結(jié)做筆記。Practice.根據(jù)老師要求練習(xí)韻句 并大聲朗讀。.根據(jù)字母與發(fā)音規(guī)律在 課堂練習(xí)本上拼寫單詞, 并大聲朗讀。.觀察圖片單詞并朗讀。.同桌互相討論發(fā)現(xiàn)發(fā)音 規(guī)那么并在練習(xí)本上拼寫音節(jié)中的a的發(fā)音,總結(jié)發(fā)音規(guī)那么,并練 習(xí)使用發(fā)音規(guī)那么拼讀單詞.播放錄音,讓學(xué)生完成read, listen andtick的練習(xí)。.播放錄音,讓學(xué)生用成listen, circle andwrite的練習(xí)。Summary1.再次呈現(xiàn)Jack和Dave的完整韻句,讓學(xué) 生朗讀,回顧本節(jié)課內(nèi)容。Homework單詞。.聽錄音按要求完成課本 練習(xí)。.聽錄音按要求完成課本 練習(xí)。Summary1.朗讀韻句,回憶本節(jié)課所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《A day in the park》作業(yè)設(shè)計(jì)方案
- 個人消防責(zé)任書
- 協(xié)議合同和加盟合同范本
- 醫(yī)療器材加工合同范本
- 中藥炮制工中級習(xí)題庫+參考答案
- 生物制藥復(fù)習(xí)題+答案
- 農(nóng)藝工中級??荚囶}(含答案)
- 接觸網(wǎng)中級工測試題
- 七律長征 教案教學(xué)設(shè)計(jì)
- 危廢傭金合同范本
- 2024年南京旅游職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測驗(yàn)歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 如何提升自我管理能力
- 2025年潛江市城市建設(shè)發(fā)展集團(tuán)招聘工作人員【52人】高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 人教版(新)九年級下冊化學(xué)全冊教案教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思
- 2024年05月富德生命人壽保險股份有限公司招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 部隊(duì)安全手機(jī)保密課件
- 光伏電站安全培訓(xùn)課件
- 小學(xué)生勤儉節(jié)約課件
- 2025年上半年重慶市渝北區(qū)大灣鎮(zhèn)招錄村綜合服務(wù)專干13人重點(diǎn)基礎(chǔ)提升(共500題)附帶答案詳解
- 中考英語復(fù)習(xí)閱讀理解-主旨大意題、推理判斷題
- 【生物】蒸騰作用- 2024-2025學(xué)年七年級上冊生物(北師大版2024)
評論
0/150
提交評論