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文檔簡介
1、精選文檔東岳學(xué)??剌z保學(xué)工作制度一、仔細(xì)貫徹義務(wù)教育法,一致思想認(rèn)識,確實(shí)抓好防備學(xué)生流失工作,高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)普及九年義務(wù)教育。二、成立目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校校長對本??剌z保學(xué)工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,教育處詳細(xì)負(fù)責(zé)實(shí)行,教育主任是詳細(xì)責(zé)任人。教育處要按期或不按期組織班主任展開控輟保學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí),要充散發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用,按期剖析學(xué)生狀況,實(shí)時(shí)掌握“流失”苗頭,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻向?qū)W校報(bào)告并與家長聯(lián)系,動(dòng)員返校。關(guān)于返校確有困難的學(xué)校報(bào)請鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府共同動(dòng)員返校。三、對家庭條件差的特困生,在享受“兩免一補(bǔ)”政策的基礎(chǔ)上,學(xué)校可適合賜予其余花費(fèi)的減免,努力幫助解決其就學(xué)識題,保證不發(fā)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的現(xiàn)象。四、增強(qiáng)轉(zhuǎn)
2、變學(xué)困生工作,幫助學(xué)困生提升成績建立信心,關(guān)懷愛惜每一個(gè)學(xué)困生,創(chuàng)新模式,鼓舞動(dòng)員學(xué)困生戰(zhàn)勝全部困難不停進(jìn)步。五、增強(qiáng)師德師風(fēng)教育,規(guī)范教師行為。重申家訪制度,每學(xué)期每位教師起碼家訪5位學(xué)生。教師應(yīng)不停提升自己涵養(yǎng),做到愛心育人、真情育人。果斷根絕簡單粗暴、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,對教育思想不正直、工作方法不適合、產(chǎn)生不良結(jié)果,以致學(xué)生輟學(xué)流失的,要追查責(zé)任,并予以嚴(yán)肅辦理。六、學(xué)校將把控輟保學(xué)工作歸入個(gè)人年度目標(biāo)責(zé)任查核,查核結(jié)果作為學(xué)校評先晉職的重要依照。2013年9月.精選文檔東岳學(xué)校控輟保學(xué)責(zé)任追查制度一、各班班主任是本班控輟保學(xué)工作的第一責(zé)任人。二、各班主任、教師簽署控輟保學(xué)責(zé)任書,
3、將控輟保學(xué)工作落實(shí)到人。三、學(xué)校要把控輟保學(xué)工作達(dá)成狀況作為教師業(yè)績評定、評優(yōu)晉職的重要依照,并作為教師目標(biāo)管理查核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。四、凡有輟學(xué)的班級,不得評為優(yōu)異班集體,班主任及任課教師年內(nèi)不得評為優(yōu)異班主任、優(yōu)異教師。五、因教育教課方法不妥造成輟學(xué)的,就情節(jié)輕重對責(zé)任人賜予通告責(zé)備或追查有關(guān)責(zé)任,并賜予相應(yīng)辦理。六、凡因控輟保學(xué)工作不力,輟學(xué)人數(shù)超出國家規(guī)定要求,輟學(xué)狀況嚴(yán)重,或因控輟保學(xué)工作失誤造成不良影響的學(xué)校,要嚴(yán)肅追查學(xué)校負(fù)責(zé)人的責(zé)任,并視情節(jié)輕重賜予通告責(zé)備或相應(yīng)辦理。2013年9月.精選文檔東岳學(xué)??剌z保學(xué)勸返制度一、每日清晨上課前班主任要親身查點(diǎn)學(xué)生到校狀況,對查出的未到校學(xué)
4、生要在一小時(shí)內(nèi)報(bào)告教育處。二、教育處要快速派出教師當(dāng)日家訪,家訪教師要當(dāng)日報(bào)告家訪狀況并上交家訪記錄。三、經(jīng)過家訪確認(rèn)輟學(xué)的學(xué)生,教育處應(yīng)該天向校長報(bào)告,校長要組織有關(guān)人員擬訂勸返方案,并爭取與村社干部結(jié)合展開勸返工作。四、經(jīng)頻頻勸返動(dòng)員,學(xué)生仍不可以入學(xué)就讀的,學(xué)校應(yīng)在一周內(nèi)將輟學(xué)學(xué)生狀況分別以書面形式上報(bào)學(xué)校和教育體育局教育股,并輔助鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社持續(xù)做好勸返動(dòng)職工作。五、對未實(shí)時(shí)報(bào)告或未實(shí)時(shí)家訪、工作不實(shí)造成輟學(xué)的,要追查有關(guān)人員的責(zé)任。六、學(xué)校成立控輟保學(xué)月監(jiān)測報(bào)告制度。對確立為輟學(xué)的學(xué)生,監(jiān)測報(bào)告員在一周內(nèi)將輟學(xué)和勸返狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)縣教育體育局教育股。2013年9月.精選文檔東岳學(xué)??剌z管理
5、制度一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,規(guī)范教育教課行為。二、嚴(yán)格履行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時(shí)。三、撤消多層次分班制度,一律推行平行設(shè)班,禁止分設(shè)要點(diǎn)班與非要點(diǎn)班。四、禁止鄙視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。五、小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)成績推行等級制,學(xué)生學(xué)業(yè)成績禁止排名。六、禁止強(qiáng)行或變相強(qiáng)行讓學(xué)困生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)。2013年9月.精選文檔東岳學(xué)校輟學(xué)學(xué)生限時(shí)返校通知書編號:鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道辦)村:茲有(學(xué)校)年級班的學(xué)生,家住,父親姓名為,母親姓名為,聯(lián)系電話,到現(xiàn)在已有日未到學(xué)校學(xué)習(xí)。依據(jù)中華人民共和國義務(wù)教育法規(guī)定,限令于年代日前返校就學(xué)。學(xué)校:年代日.精選文檔東岳學(xué)校輟學(xué)學(xué)生限時(shí)返校通知書(回執(zhí))單位:署
6、名鄉(xiāng)鎮(zhèn)村主編學(xué)生疏管監(jiān)護(hù)人內(nèi)容任簽備注號姓名時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)署名名署名限年級署名欄班同學(xué)于年月日返送到時(shí)間校學(xué)習(xí).精選文檔東岳學(xué)??剌z保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中華人民共和國義務(wù)教育法穩(wěn)固“普九”成就,提升“兩基”水平易質(zhì)量,辦妥人民滿意的教育,特下達(dá)給你校控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任以下:一進(jìn)一步完美學(xué)?!翱剌z保學(xué)”長效體制,嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)目標(biāo)管理,責(zé)任落實(shí)到班到人。二做好特別少兒集體(貧窮少兒、留守少兒、失愛少兒、輟學(xué)少兒和漂泊少兒)摸排工作,登記造冊,分類建檔,推行動(dòng)向化管理。三完美輟學(xué)通告制度,實(shí)時(shí)正確掌握輟學(xué)學(xué)生真切狀況,做好家訪動(dòng)員,勸學(xué)返校工作。四增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師行為,教師要做到愛心育人,真情育人,不鄙視后進(jìn)生,防備學(xué)生因?qū)W習(xí)成績落伍厭學(xué)而輟學(xué)。五進(jìn)一步完美學(xué)校的助學(xué)制度,落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”政策,對貧窮學(xué)生做好資助工作,防備學(xué)生因貧窮而失學(xué)。六“四率”目標(biāo)適齡少兒入學(xué)率達(dá)(100%),“三殘”少兒入學(xué)人數(shù)達(dá)14)人以上。2.輟學(xué)率控制在(0),保證小學(xué)階
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