馬克思主義基本原理教學大綱

1、馬克思主義基本原理課程教學大綱課程編碼：課程名稱：馬克思主義基本原理課程英文名稱：the Basic Principles of Marxism先修課程：適用專業(yè)：全校本科生總學時：54講課學時：44實踐學時：10上機學時：總學分：3制訂單位制訂時間：2017.4、課程的性質(zhì)和目的馬克思主義基本原理 是高等學校開設(shè)的公共政治理論課程。通過學習這門課程，學生了解馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展過程，掌握馬克思主義的基本原理，認識到社會主義取代資本主義的歷史必然性，從而樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。通過學習，培養(yǎng)學生運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決問題的能力，增強執(zhí)行黨的基本路線和基本綱領(lǐng)的自

2、覺性和堅定性，積極投身全面建設(shè)小康社會的偉大實踐。二、課程的基本要求可以用兩句話來概括本課程的基本要求：一是“應知”，也就是能夠熟練掌握馬克思主義原理的基本內(nèi)容；二是“應會”，也就是能夠站在馬克思主義的基本立場上，運用馬克思 主義的基本原理和觀點來觀察、分析各種社會歷史現(xiàn)象。具體來說包括三個方面：1、了解馬克思主義的發(fā)展簡史，特別是馬克思主義產(chǎn)生的歷史必然性、馬克思主義的 組成部分及其理論特征。2、熟練掌握馬克思主義的基本原理，堅定對馬克思主義的信仰。3、能夠運用馬克思主義的基本原理來觀察、分析各種社會歷史現(xiàn)象。三、課程內(nèi)容與要求第一章緒論 (3學時)1、學習目的和要求了解馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)

3、展過程，馬克思主義在中國的勝利與發(fā)展，馬克思主義的理論特征，馬克思主義的政治立場，馬克思主義的理論品質(zhì)。從總體上理解和把握馬克思主義 的基本內(nèi)容。2、課程內(nèi)容(1)馬克思主義的產(chǎn)生和發(fā)展；(2)馬克思主義在中國的產(chǎn)生和發(fā)展(3)馬克思主義的政治立場和理論品質(zhì)；(4)馬克思主義的三個組成部分3、考核知識點和考核要求(1)識記：馬克思主義的基本含義、理論來源、組成部分、理論特征及理論品質(zhì)。2）領(lǐng)會：馬克思主義產(chǎn)生的主客觀條件；馬克思主義在中國的勝利與發(fā)展。第二章 物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律（6 學時）1、學習目的和要求本章的目的在于讓學生從總體上把握人與世界的關(guān)系，把握世界的本質(zhì)及自然、社會、人類統(tǒng)一的

4、基礎(chǔ)；掌握馬克思主義關(guān)于實踐的基本觀點，以及與其它哲學的實踐觀的本質(zhì)區(qū)別；掌握意識的本質(zhì)、能動作用，以及物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系；認識世界的存在狀態(tài)及發(fā)展規(guī)律，掌握唯物辯證法的關(guān)于世界普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的基本觀點。2、課程內(nèi)容（ 1 ）物質(zhì)的根本屬性及人類社會的物質(zhì)性；（ 2）馬克思主義的實踐觀（ 3）唯物辯證法的總特征及其核心內(nèi)容；（ 4）意識的本質(zhì)及能動作用3、考核知識點和考核要求（ 1 ）識記：馬克思主義的物質(zhì)觀、實踐觀和意識觀，唯物辯證法總特征和基本規(guī)律（ 2）領(lǐng)會：人與世界的辯證關(guān)系；實踐的觀點是馬克思主義首要的基本的觀點；世界的普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的本質(zhì)及規(guī)律。（ 3）綜合應用：運用唯物

5、辯證法矛盾的觀點來觀察、分析各種社會現(xiàn)象。第三章 認識世界和改造世界（8 學時）1、學習目的和要求通過學習，使學生掌握辯證唯物主義關(guān)于認識的基本規(guī)定，正確認識辯證唯物主義認識論與其他哲學認識論的區(qū)別；弄清楚認識的過程是在實踐的基礎(chǔ)上從感性認識到理性認識、再由理性認識到實踐的辯證過程；認識真理的本質(zhì)、客觀性和價值性、絕對性和相對性及真理與謬誤的關(guān)系；在此基礎(chǔ)上，掌握和堅持辯證唯物主義的思想路線的核心即實事求是。2、課程內(nèi)容（ 1 ）認識與實踐的關(guān)系；（ 2）認識的本質(zhì)及發(fā)展規(guī)律（ 3）真理及其檢驗標準；（ 4）真理的絕對性和相對性；（ 5）真理和價值的統(tǒng)一3、考核知識點和考核要求（ 1 ）識記：

6、實踐與認識的辯證關(guān)系；能動反映論的基本內(nèi)容及特點；感性認識和理性認識的辯證關(guān)系及意義；真理的本質(zhì)及特性；真理的絕對性和相對性的含義及辯證關(guān)系；實踐是檢驗真理的唯一標準。（ 2） 領(lǐng)會： 傳統(tǒng)中國哲學的知行觀及現(xiàn)代價值；認識的反復性和無限性；認識的兩次飛躍。（ 3）綜合應用：運用真理的相對性與絕對性的辯證關(guān)系來理解馬克思主義與時俱進的理論品質(zhì)。第四章人類社會及其發(fā)展規(guī)律（ 5 學時）1、學習目的和要求了解人與社會的關(guān)系，人類社會的基本結(jié)構(gòu)和形態(tài)，人類社會的基本矛盾及其運動規(guī)律；理解唯物史觀產(chǎn)生的重大意義；把握歷史唯物主義關(guān)于社會存在決定社會意識的基本原理。了解社會發(fā)展的基本規(guī)律和動力系統(tǒng)；掌握人

7、民群眾是歷史發(fā)展的決定力量；明白唯物史觀與唯心史觀的根本對立。2、課程內(nèi)容（ 1 ） ；社會基本矛盾的運動規(guī)律；（ 2）社會形態(tài)更替的一般規(guī)律及其形式（ 3） ；社會發(fā)展的動力系統(tǒng)；（ 4）人民群眾是歷史的創(chuàng)造者和歷史發(fā)展的決定力量；（ 5）個人在歷史發(fā)展中的作用3、考核知識點和考核要求（ 1 ）識記：社會基本矛盾運動及其規(guī)律；社會發(fā)展的動力系統(tǒng)；人民群眾是歷史的創(chuàng)造者和歷史發(fā)展的決定力量。（ 2）領(lǐng)會：科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力；“三個代表”的理論內(nèi)涵及哲學依據(jù)；黨的群眾觀點和群眾路線。（ 3）綜合應用：運用唯物史觀的基本立場觀察分析各種社會歷史現(xiàn)象和社會熱點問題。第五章資本主義的形成及其本質(zhì)（1

8、0 學時）1、學習目的和要求通過本章學習，主要使學生了解和掌握資本主義生產(chǎn)方式的形成及其本質(zhì)，使學生較系統(tǒng)地掌握馬克思主義的勞動價值論、剩余價值論的基本內(nèi)容。2、課程內(nèi)容（ 1 ）資本主義的形成過程；（ 2）商品的二因素及其矛盾；（ 3）勞動的二重性；（ 4）價值規(guī)律的內(nèi)容、表現(xiàn)形式及作用；（ 5）勞動力成為商品是貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提；（ 6）剩余價值的生產(chǎn)與分割；（ 7）資本的循環(huán)與周轉(zhuǎn)；（ 8）社會資本再生產(chǎn)的實現(xiàn)過程及實現(xiàn)條件3、考核知識點和考核要求（ 1 ）識記：商品的二因素及其矛盾；勞動的二重性學說；價值規(guī)律的內(nèi)容、表現(xiàn)形式及作用；剩余價值的生產(chǎn)與分割。（ 2）領(lǐng)會：馬克思主義的資本

9、循環(huán)和周轉(zhuǎn)理論、社會再生產(chǎn)理論。（ 3）綜合應用：運用馬克思主義的資本循環(huán)和周轉(zhuǎn)理論分析我國企業(yè)在社會主義市場經(jīng)濟條件下的資本運動規(guī)律。第六章 資本主義發(fā)展的歷史進程（6 學時）1、學習目的和要求通過本章學習，主要使學生了解資本主義發(fā)展所經(jīng)歷的主要階段以及歷史趨勢，使學生掌握列寧的帝國主義理論的基本內(nèi)容，并能正確認識當代資本主義的新變化，明白資本主義向社會主義過渡的歷史必然性。2、課程內(nèi)容（ 1 ）自由競爭發(fā)展到壟斷的必然性；（ 2）私人壟斷發(fā)展到國家壟斷的必然性；（ 3）國家壟斷資本主義的基本形式和本質(zhì)；（ 4）經(jīng)濟全球化的本質(zhì)、特點和影響；（ 5）當代資本主義的新變化和資本主義的歷史趨勢3

10、、考核知識點和考核要求（ 1 ）識記：私人壟斷的形成和特征；壟斷和競爭的關(guān)系；國家壟斷的本質(zhì)和基本形式；經(jīng)濟全球化的本質(zhì)、特點和影響。（ 2）領(lǐng)會：在經(jīng)濟全球化的背景下，我國社會主義建設(shè)面臨的機遇與挑戰(zhàn)。資本主義的新變化和資本主義向社會主義過渡的長期性和必然性。第七章 社會主義社會及其發(fā)展（4 學時 ）1、學習目的和要求引導學生認識馬克思主義的科學社會主義理論與實踐，掌握社會主義從空想到科學，從科學理論變成現(xiàn)實的社會制度400 多年的探索和實踐的歷史。掌握中國特色社會主義的理論與實踐對當代社會主義理論的發(fā)展與貢獻。正確認識在新時期堅持黨的領(lǐng)導地位和保持黨的先進性的現(xiàn)實意義。2、課程內(nèi)容（ 1

11、）社會主義從空想到科學，從科學理論變成了現(xiàn)實的歷史進程；（ 2）關(guān)于社會主義本質(zhì)的認識過程；（ 3）社會主義制度的發(fā)展與完善；（ 4）無產(chǎn)階級政黨的指導思想、階級基礎(chǔ)和根本宗旨；（ 5）無產(chǎn)階級在革命建設(shè)和改革中的領(lǐng)導作用；（ 6）新時期如何加強黨的領(lǐng)導和保持黨的先進性。3、考核知識點和考核要求（ 1 ）識記：社會主義從空想到科學；社會主義本質(zhì)。無產(chǎn)階級政黨的指導思想、階級基礎(chǔ)和根本宗旨。（ 2）領(lǐng)會：鄧小平關(guān)于社會主義的本質(zhì)論斷的理論和現(xiàn)實意義；社會主義改革的本質(zhì)、內(nèi)容及意義。新時期如何加強黨的領(lǐng)導和保持黨的先進性的必要性和緊迫性。第八章共產(chǎn)主義社會是人類最崇高的社會理想(2學時)1、學習目

12、的和要求通過向?qū)W生講述共產(chǎn)主義的本質(zhì)特征，旨在讓他們樹立共產(chǎn)主義的崇高理想和信念2、課程內(nèi)容(1)馬克思主義創(chuàng)始人對共產(chǎn)主義社會的基本特征的論述；(2)人的自由和人的全面的發(fā)展；(3)人類全面解放的基本含義；(4)共產(chǎn)主義的遠大理想3、考核知識點和考核要求(1)識記：共產(chǎn)主義的基本特征；人的自由和全面發(fā)展的基本含義；人的解放的基本含義。(2)領(lǐng)會：如何樹立共產(chǎn)主義的遠大理想。四、理論教學學時分配早講課內(nèi)容學時一緒論3一物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律6三認識世界和改造世界8四人類社會及其發(fā)展規(guī)律5五資本主義的形成及其本質(zhì)10六資本主義發(fā)展的歷史進程6七社會主義社會及其發(fā)展4八共產(chǎn)主義社會是人類最崇高的社會理想2總計44五、實踐學時安排序號章目名稱學時分配1緒論22辯證