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1、Word文檔,下載后可任意編輯 年重點中學提前招生科學選拔試題卷店口一中諸暨中學提前招生選拔答題卷一、選擇題(每題3分,共60分)題號12345678910111213答案題號14151617181920答案二、填空題(每空2分,共30分)21、(1)_(2)_(3)_22、(1)_(2)_(3)_23、_24、_25、_26、(1)_(2)_(3)_27、_三、實驗探究題(每空2分,共30分)28、(1)_(2)_(3)_29、(1)_(2)_(3)_(4)_;_30、_31、(1)_;_(2)_四、計算題(32題、33題各8分,34題、35題各7分,共30分)32、33、(1)(2)(3)

2、(4)34、35、重點中學提前招生科學選拔試題考生注意:1、本卷共三大題35個小題2、本卷考試時間120分鐘,滿分1503、本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C:12O:16S:32Cl:35.5Na:23Mg:24選擇題(每題3分,共60分)1、現(xiàn)有碳、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵、稀鹽( http: / / . )酸、氫氧化鈉溶液六種物質(zhì),它們之間發(fā)生的反應,可用“甲+乙丙+丁”表示則下列說法錯誤的是()A若甲、乙均為溶液,將兩種溶液混合后,溶液pH不一定等于7B若甲為溶液且pH7,乙( http: / / . )為固體,甲與乙在常溫下反應,可觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色,則甲與乙反應的化學方程式

3、為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OC若甲為氣體,乙為固體,甲與乙在高溫下反應,可觀察到固體粉末由紅色逐漸變黑,則乙與甲在高溫下的反應屬于置換反應D若甲為單質(zhì),乙為氧化物,甲與乙在高溫下反應,可觀察到固體粉末由黑色逐漸變紅,則乙為氧化銅A( http: / / . )B( http: / / . )C( http: / / . )D( http: / / . )2、已知HCl、NaOH、Al(OH)( http: / / . )3、AlCl3和NaAlO2溶液之間可以發(fā)生一系列反應,例如:NaAlO2+HCl+H2O=NaCl+Al(OH)3Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H

4、2OAlCl3+3NaOH=3NaCl+Al(OH)3Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2ONaAlO2+AlCl3+6H2O=3NaCl+4Al(OH)3如圖(縱坐標為產(chǎn)生沉淀物的質(zhì)量/g,橫坐標為加入AlCl3溶液的體積/mL)中,能夠正確描述“往NaOH溶液中逐滴滴入AlCl3溶液至過量”的實驗中,產(chǎn)生沉淀物的質(zhì)量與滴加溶液體積之間的關系的是()3、經(jīng)實驗測得某一溶液由Na+、Mg2( http: / / . )+、Cl-、SO42-四種離子組成,其中含有4.6克Na+、6克Mg2+、14.2克Cl-,則SO42-質(zhì)量為()A9.6克B28.8克C14.4克D48克4、.哈佛大

5、學的約翰教授計劃移民澳大利亞( http: / / . )悉尼,想買一座面向北方的二層樓房。為了在房子后方的空地找出全年正午太陽都照射不到的地方,以便規(guī)劃栽植的內(nèi)容,約翰先生應該選擇在下列哪一個月份某日的正午時刻去參觀()A.3月B.6月C.9月D.12月5、如圖所示的密封裝置,先調(diào)節(jié)天平平衡,經(jīng)過一段時間,出現(xiàn)的情況是()A、指針偏左,食鹽溶液一定變濃,燒堿變質(zhì)B、指針偏右,食鹽溶液一定飽和,燒堿潮解C、指針偏左,食鹽溶液一定變濃,燒堿潮解D、指針偏右,食鹽溶液一定變濃,燒堿潮解6、李明在運動場上看到了一些場景,他運用學過的科學知識進行分析,下列分析正確的是()A、王浩同學踢出去的足球在草地

6、上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用B、張紅同學百米沖線后沒有立即停下來,是因為受到慣性力的作用C、張彥同學在做引體向上,當他在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力D、李寧同學正在跳高,當他騰躍到最高點時,重力勢能最大7、如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置。下列說法錯誤的是()A該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產(chǎn)生C02B裝置甲的作用是吸收鼓人空氣中的C02,避免對實驗造成干擾C裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子,裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象D若裝置丙不遮光,從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復燃8、如上右圖所示電路,電源電壓恒定,R1=1( http: / / . )0,

7、R2=8,R3不知道為多少。當開關k扳到位置1時,電壓表V讀數(shù)為20V,當開關扳到位置2時,電壓表讀數(shù)可能是()A、2.2VB、1.9VC、1.5VD、1.4V9、小明在拍照時不慎將一滴泥漿滴到鏡頭上,一時又找不到專用的擦鏡紙,如果他就這樣拍照,得到的相片將()A、出現(xiàn)一個黑斑B、稍變暗一些C、出現(xiàn)一個白斑D、變得模糊10、如圖所示,一支金屬彈簧懸掛起來伸長了,其下端恰好與水銀槽中的水銀面接觸?,F(xiàn)把彈簧連接在電路中,當開關閉合后,此時()A、彈簧的長度將縮短,其下端將不再與水銀面接觸B、彈簧的長度將更長,其下端將浸入水銀面更深一些C、彈簧先收縮后伸長并不停地上下振動D、彈簧仍保持不動11、向1

8、00克質(zhì)量分數(shù)為365( http: / / . )的鹽酸中,逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為4的氫氧化鈉溶液,同時測定溶液的有關數(shù)據(jù),則以每次所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為橫坐標的下列函數(shù)圖象,基本正確的是()12、交通部門常用測速儀來檢測車速。測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號,再根據(jù)兩次信號的時間差,測出車速,如圖甲。某次測速中,測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示,x表示超聲波與測速儀之間的距離。則該被測汽車速度是(假設越聲波的速度為340米/秒,且保持不變)()A14.17米/秒B13.60米/秒C14.78米/秒D28.33米/秒( http: / / . )13、如圖所示

9、,凸透鏡的焦距為5厘米,( http: / / . )在透鏡左側(cè)10厘米處,有一個與主光軸垂直的物體AB,在透鏡右側(cè)15厘米處放一個平面鏡,鏡面與凸透鏡的主光軸垂直,則該光具組中,物體AB的成像情況是()A一個正立實像,一個倒立實像,一個正立虛像B一個正立實像,一個正立虛像,一個倒立虛像C一個倒立實像,一個正立虛像,一個倒立虛像D一個正立實像,一個倒立實像,一個倒立虛像14、現(xiàn)有密度分別為1和2的兩種液體( http: / / . ),且12。在甲杯中盛滿這兩種液體,兩種液體的質(zhì)量各占一半;在乙杯中也盛滿這兩種液體,兩種液體的體積各占一半。假設兩種液體之間不發(fā)生混合現(xiàn)象,甲、乙兩個杯子也完全相

10、同,則()A、甲杯內(nèi)液體的質(zhì)量大B、乙杯內(nèi)液體的質(zhì)量大C、兩杯內(nèi)液體的質(zhì)量一樣大D、無法確定15、船在水中航行時,船體受到水的( http: / / . )阻力較大,影響了航行速度。如圖是一種水翼船,船體下安裝了水翼。船在高速航行時,水面下的水翼會使船體抬高從而減小水對船體的阻力。則水翼的形狀應該是圖中的()16、在一定的條件下,反應物溶液中溶( http: / / . )質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)越大,化學反應的速度越快。現(xiàn)有100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的硫酸溶液,與足量的鋅粒反應,為了減緩化學反應,而又不影響生成氫氣的總質(zhì)量,可向該溶液中加入適量的()A氫氧化鈉溶液B碳酸鉀溶液C氯化鉀溶液D氯化鋇溶液1

11、7、在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1=0.6,移動滑動變阻器的滑片,當電流表的示數(shù)為2A時,滑動變阻器的電功率為3.6W;當電流表的示數(shù)為3A時,滑動變阻器的電功率為()A1.2WB2.4WC3.6WD4.8W18、右圖所示,站在木板上的人用水平方向的拉力F拉動繩子,并通過滑輪拉動木板,使木板和人一起以速度v勻速向右運動,則人的拉力F的功率為()A.FvB.2FvC.Fv/2D.Fv/419、某同學在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電( http: / / . )學實驗時,電路如圖所示,電源電壓恒為4.5V,電壓表量程“03V”,滑動變阻器規(guī)格“20lA”,燈泡L標有“2.5V1.25W”字

12、樣(忽略燈絲電阻變化),在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是()A電路中電流變化的范圍是0.18A一0.5AB滑動變阻器阻值變化的范圍是2.510C燈泡的最小功率是0.162WD該電路的最大功率是2.25W20、雨滴在空中運動時所受到( http: / / . )的阻力與其速度的平方成正比,若有兩個雨滴從同一高度落下,其質(zhì)量分別為M、m,落到地面前均已做勻速直線運動,則在落地前瞬時重力的功率之比為()A2MmBCMmD二、填空題(每空2分,共30分)21、幽門螺桿菌(Hp)是( http: / / . )引起消化性潰瘍的罪魁禍首,也是世界衛(wèi)生組織認定的胃癌第一類致癌原。現(xiàn)在臨床常用C-1

13、4尿素CO(NH2)2呼氣試驗檢測。用同位素標記尿素,口服后測定呼氣中標記的二氧化碳的量,間接反映尿素酶的量,該試驗的原理是:若胃內(nèi)有幽門螺旋桿菌,口服有同位素標記的尿素溶液在尿素酶的作用下分解為有標記的二氧化碳和氨,經(jīng)胃腸道吸收后隨呼吸排出,收集呼出的氣體,即可計算有標記的二氧化碳的量,如無幽門螺旋桿菌感染,則無同位素標記的二氧化碳呼出,即呼吸試驗陰性,如陽性則表明有幽門螺旋桿菌感染。(1)幽門螺桿菌,從細胞結構看,它的特點是:。(2)在整個測定過程中,“C-14”隨血液循環(huán)流動時第一次經(jīng)過心臟四腔的先后順序是。A左心房左心室右心室右心房B右心室右心房左心房左心室C右心房右心室左心房左心室D

14、左心室左心房右心房右心室(3)下圖是一臺光學顯微鏡鏡盒里的4個鏡頭( http: / / . ),甲、乙一端無螺紋,甲較長,乙較短;丙、丁有螺紋,丙較長,丁較短。若要在視野內(nèi)看到較多的細菌宜選用的鏡頭組合是。A甲和丙B乙和丙C甲和丁D乙和丁22某人設計了一種測量身高的電路裝置,設計( http: / / . )原理為ab是一根高2米,電阻為0.1歐/厘米的均勻直金屬竿豎直放置,金屬竿上引出兩根無電阻導線接入電路,如上圖所示:上端MN無電阻且可以按照人的身高上下移動。電源電壓為12V,R0是限流保護電阻。將量程為(00.6A)的電流表接入電路,且在電流表的表盤上刻上相應的高度,將其改裝成身高表。

15、試分析:(1)如果c、d為身高刻度,則c點的刻度(“大于”、“小于”或“等于”)d的刻度。(2)若0.3A處對應的身高是2米,則電流表上的0.4A處應該對應的身高為米。(3)該身高表上的電流刻度是均勻的,那么身高刻度應該是(選填“均勻”或“不均勻”)的。23、如圖所示,A、B兩立方體疊置在一起放于( http: / / . )水平桌面上,A的密度為A,B的密度為B,若它們的邊長比為lA:lB=1:1,A對B的壓強與B對桌面的壓強之比PA:PB=2:3,則A:B=_24、如上中圖所示,兩塊相同( http: / / . )的豎直擋板A、B之間有質(zhì)量為的4塊相同的磚,用大小相同的均為F的水平力壓住

16、擋板,使磚保持靜止不動,那么1、2塊磚之間的摩擦力大小為,2、3塊磚之間的摩擦力是。25、一塊高40厘米、寬30厘米( http: / / . )、厚10厘米,質(zhì)量為1.5千克的磚,豎直立在水平地面上,如上右圖所示,若按圖示的方向?qū)⑺频?,最小推力為_牛。26、為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、F( http: / / . )e3+、SO42-以及泥沙等雜質(zhì),某同學設計了一種制備精鹽的實驗方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量):( http: / / . )(1)步驟中都用到的一種玻璃儀器為。(2)判斷BaCl2已過量的方法是_。(3)第步中,相關的離子方程式有_。27、如上圖為一個玩具汽車上

17、的控制電路( http: / / . ),小明對其進行測量和研究發(fā)現(xiàn):電動機的線圈電阻為2歐,保護電阻R0為3歐,開關S閉合后,兩電壓表的指針均在刻度盤中央(其中一電壓表選用的量程為03V、另一電壓表選用的量程為015V)。則此電動機輸出的機械功率為,該電動機的效率為。實驗探究題(每空2分,共30分)28小麗同學從課外書中得知“葉片( http: / / . )中葉綠素的合成需要鎂元素”的結論,于是她設計了一個實驗,想證實該結論。實驗材料:小麥種子若干、完全培養(yǎng)基和缺鎂培養(yǎng)基(完全培養(yǎng)基含小麥胚生長發(fā)育所需的各種營養(yǎng)物質(zhì),缺鎂培養(yǎng)基比完全培養(yǎng)基缺少了鎂元素)。實驗步驟:去掉小麥種子的胚乳。將種

18、子的胚分成甲、乙兩組,每組20粒,分別接種在完全培養(yǎng)基和缺鎂培養(yǎng)基上。將他們放在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)兩周,然后觀察統(tǒng)計。(l)去掉小麥種子胚乳的目的是排除胚乳中對實驗的干擾。(2)培養(yǎng)兩周后,觀察的對象是。(3)小芳同學認為葉綠素的合成除了需要鎂等礦物質(zhì)元素外,還需要其他的一些環(huán)境條件。她設計了如下表的方案。分析小芳同學的實驗設計,你認為她要研究的問題是。29、水平拋出的物體,在沒有空氣阻力的情況下所做的運動我們把它叫做平拋運動。做平拋運動的物體同時在水平和豎直方向上運動,已知在水平方向上物體做勻速直線運動,如圖所示是一物體從O點平拋運動的軌跡,以O為原點,沿水平和豎直方向建立坐標系后,每隔相同時

19、間t測得A、B、C、D的坐標分別為A(5,1)、B(10,4)、C(15,9)、D(20,16)。(1)小王認為物體在豎直方向上做勻速直線運動,小張認為物體在豎直方向上做變速直線運動,的說法正確;(2)請寫出物體在豎直方向上運動的距離y和時間t在數(shù)值上的關系式y(tǒng)=;(3)在實驗室做平拋運動實驗時,空氣阻力不可避免,為減小空氣阻力的影響,提高實驗精度,在不改變實驗環(huán)境的前提下,請?zhí)岢瞿愕暮侠砘ㄗh:。(4)小明和小亮在學校的乒乓球臺上玩彈玻璃球的游戲,一不小心玻璃球就會滾到臺下,他們注意到,玻璃球離開桌面時作平拋運動,球的落地點時遠時近。那么,玻璃球的落地點到球臺的水平距離會和哪些因素有關呢?小

20、明猜想:A小球的落地點到球臺的水平距離可能與球臺的高度有關;B小球的落地點到球臺的水平距離可能與球的速度有關。實驗完成后得到表1、表2兩組數(shù)據(jù):實驗中讓小球從斜面的同一高度滾下的目的是:。表2數(shù)據(jù)可驗證猜想( http: / / . )(填猜想的序號)。分析表1數(shù)據(jù)可得到的結論是:。30、氣體產(chǎn)生的壓強(氣壓)大小與哪些因素有關呢?某科學興趣小組同學了解到如下信息后提出了他們的猜想。信息:自行車輪胎在烈日下暴曬爆胎?;@球充氣越多,越不易被壓扁。密封在針筒內(nèi)的空氣只能被壓縮一定的范圍猜想:氣壓大小可能與氣體的多少、溫度及體積有關(1)信息(填序號)可作為“氣壓大小可能與氣體多少有關”的猜想依據(jù)。

21、(2)科學小組設計了如圖所示裝置探究氣壓大小與溫度的關系。步驟如下:步驟一:往氣球內(nèi)充入一定量的空氣后,用細線扎緊氣球。步驟二:在容器底部固定一滑輪,往容器中加入適量的水。步驟三:拉動繞過滑輪的細線使氣球浸沒在水中,標記水面位置并測出細線露出水面的長度。步驟四:升高水溫,拉動細線改變氣球浸沒深度,使水面位置保持不變,測出細線露出水面的長度。氣球從步驟三到步驟四的過程中,穩(wěn)定后所受浮力(填“變大”、“變小”或“不變”)。實驗中對多個不易觀測的量,進行了巧妙( http: / / . )的“轉(zhuǎn)換”,如“細線露出水面的長度越長”反映“氣球浸入水中的深度越大”;“氣球浸入水中的深度越大”反映越大。31

22、、一位同學在學習了滑動摩擦力之( http: / / . )后,認為兩物體間的滑動摩擦力的大小可能與兩物體的接觸面積大小有關,于是他通過實驗探究這個問題。本實驗中,該同學設計了兩種方案:方案一:木板水平固定,通過彈簧測力計水平拉動木塊,如左下圖所示。方案二:木塊與彈簧測力計相連,彈簧測力計水平固定,通過細繩水平拉動木板,如右下圖所示。(1)方案二中,彈簧測力計示數(shù)變化情( http: / / . )況為(選填“一直變大”、“先變大后變小”、“先變大后不變”、“一直不變”)。當時,才可以讀取彈簧測力計的示數(shù)。(2)兩種方案中,你認為更合理、更易于操作的是(填“方案一”,“方案二”)。四、計算題(

23、32題、33題各8分,34題、35題各7分,共30分)32、如圖所示,一輕質(zhì)杠桿的B端掛一質(zhì)( http: / / . )量為10kg的物體,A端用一細繩將杠桿系于地上,細繩與杠桿間的夾角為30,OA=1m,OB=0.4m,此時杠桿在水平位置平衡現(xiàn)在O點放一質(zhì)量為5kg的物體,用F=10N的水平拉力使物體以0.1m/s的速度向左勻速滑動問:(g取10N/kg)(1)物體未滑動時,細繩承受的拉力為多大?(2)物體運動到距O點多遠的地方,細繩AC的拉力恰好為零?(3)在移動物體的過程中,F(xiàn)做的功及功率是多大?33、(8分)電梯為居民出入帶來很大的便利,出于安全考慮,電梯都設置超載自動報警系統(tǒng),其工

24、作原理如左圖所示。已知控制電路的電源電壓U=6伏,保護電阻R1=l00歐,壓敏電阻R2的阻值隨壓力F大小變化如右圖所示,電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計。HYPERLINKhttp:/.壓敏電阻的阻值會隨所受壓( http: / / . )力的增大而減小。某同學利用壓敏電阻的這種特性設計了一個探究電梯運動情況的裝置,該裝置的示意圖如下圖所示,將壓敏電阻平放在電梯內(nèi),其受壓面朝上,在受壓面上放一物體,電梯靜止時電流表示數(shù)為I0;當電梯做四種不同的運動時,電流表的示數(shù)分別如圖甲、乙、丙、丁所示。下列判斷中錯誤的是()A甲圖表示電梯可能勻速下降B乙圖表示電梯可能上升時速度變大C丙圖表示電梯可

25、能勻速上升D丁圖表示電梯可能下降時速度變大(2)當壓敏電阻R2受到的壓力F增( http: / / . )大時,其阻值減小,控制電路中的電流增大,從而使電磁鐵的磁性增強。電梯超載時,銜鐵被電磁鐵吸住,觸點K與觸點接觸,電鈴發(fā)出警報聲。若電梯在20秒內(nèi)將一位重600牛的乘客勻速提升l5米,請計算此時電梯對乘客做功的功率。(4)當電磁鐵線圈電流達到20毫安時,銜鐵剛好被吸住。若該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000千克的乘客時,請計算說明電梯有無超載。34、一艘打撈船正在打撈( http: / / . )一個沉入海底的實心物體。打撈船將物體以0.5m/s的速度向上勻速提起,從開始打撈到全部出水,鋼纜提升物

26、體的功率P隨時間t變化的圖象如圖所示,第80s時物體全部出水,海水的密度取1.0103kg/m3,g取10N/kg,求:(1)物體上表面剛好到達水面時,鋼纜所做的功;(2)開始打撈時物體上表面受到水的壓強;(3)被打撈的物體的密度。35、小李用下圖氣體發(fā)生裝置來制取二氧化碳,老師給他提供了石灰石、無標簽的稀鹽酸和氯化鈉水溶液各一瓶。(1)小李要把稀鹽酸選出,可選用下列的(填寫序號)來檢驗。A.硝酸銀溶液B酚酞試液CpH試紙(2)小李把石灰石和100克稀鹽酸( http: / / . )裝迸發(fā)生器中,用天平稱量發(fā)生器和里面物質(zhì)的總質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)總質(zhì)量的減小值m與反應時間t的關系如右圖所示,最后還有少量石灰石剩余。棍據(jù)圖象可知,最終生成二氧化碳的質(zhì)量為克。所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?寫出計算過程(不計水蒸發(fā)和稀鹽酸的揮發(fā))。第16題圖第

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