2022年吉河中學(xué)治安問題排查方案

1、第20頁(yè)共20頁(yè)2022年吉河中學(xué)治安問題排查方案為切實(shí)做好城關(guān)地區(qū)校園及周邊治安綜合治理工作，營(yíng)造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)全國(guó)、省、市、縣綜治_和校園安全防范工作會(huì)議精神，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以_為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞安全穩(wěn)定目標(biāo)，以創(chuàng)建平安校園為載體，認(rèn)真排查校園及周邊安全隱患，嚴(yán)厲打擊各種侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪行為，堅(jiān)決徹底整治學(xué)校及周邊環(huán)境的各種問題，建立和完善工作管理的長(zhǎng)效機(jī)制，使校園及周邊區(qū)域內(nèi)的社會(huì)不良現(xiàn)象得到改善，治安狀況明顯好轉(zhuǎn)，校園內(nèi)部安全管理規(guī)范有序，文化環(huán)境得到凈化，努力營(yíng)造安全、文明、健康、和諧的教書育人環(huán)境。二、目標(biāo)任務(wù)通過加

2、強(qiáng)學(xué)校安全_工作，確保實(shí)現(xiàn)“四個(gè)不發(fā)生”。即：不發(fā)生傷害師生人身安全的惡性案件；不發(fā)生群死群傷安全事故；不發(fā)生師生食物中毒和食品衛(wèi)生事件；不發(fā)生嚴(yán)重影響學(xué)校正常上課的_。三、工作措施(一)排查管控高危人員。從即日起，在全鎮(zhèn)范圍開展重點(diǎn)人員排查工作。重點(diǎn)排查曾經(jīng)發(fā)生過肇事肇禍行為或病情不穩(wěn)定的重癥精神病人；因各類矛盾糾紛尖銳，對(duì)社會(huì)嚴(yán)重不滿，揚(yáng)言報(bào)復(fù)的社會(huì)人員；因個(gè)人生活、家庭發(fā)生重大變故或遭受重大打擊，性格怪異孤僻、舉止反常的人員。在摸排的基礎(chǔ)上，要全面建檔、入庫(kù)，并切實(shí)做好治安管控工作。對(duì)有嚴(yán)重不滿情緒、揚(yáng)言制造事端人員，要明確責(zé)任單位和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員，逐一見面逐人談話，積極化解矛盾糾紛

3、，逐人落實(shí)穩(wěn)控措施。(二)排查整治校園及周邊治安問題。對(duì)校園內(nèi)部安全隱患逐校進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的突出問題迅速落實(shí)整改措施，徹底消除隱患。一是要迅速_開展校園周邊治安隱患大排查。校園內(nèi)重點(diǎn)排查：學(xué)校大門和其他安全通道的安全檢查制度及執(zhí)行情況，內(nèi)部安保工作的分工落實(shí)情況，安保人員的配備和組成情況，安保硬件設(shè)施情況，報(bào)警系統(tǒng)和應(yīng)急機(jī)制運(yùn)行情況，學(xué)生接送車輛運(yùn)行保障情況。校園周邊重點(diǎn)排查：文化娛樂場(chǎng)所、賓館、商場(chǎng)、餐飲企業(yè)、網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)情況，周邊交通情況，周邊重點(diǎn)人群基本情況。二是嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪行為。對(duì)發(fā)生的現(xiàn)行案件快偵快破，對(duì)正在行兇的_依法采取一切必要措施，果斷制止；對(duì)近年

4、來發(fā)生的侵害師生案件，掛牌督辦，限期處理；對(duì)涉案嫌疑人員和在逃人員全力緝拿歸案。三是加強(qiáng)對(duì)校園及周邊的治安巡邏，特別是在上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段和校園周邊治安情況復(fù)雜的重點(diǎn)部位，加大巡邏盤查力度。四是在治安情況復(fù)雜的學(xué)校門口設(shè)立專門警備室，或依托學(xué)校門衛(wèi)室設(shè)置治安崗?fù)ぃ皶r(shí)處置校園及周邊發(fā)生的各種治安問題，嚴(yán)厲查處各種不法活動(dòng)，堅(jiān)決鏟除“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象。(三)排查化解校園及周邊_。在開展矛盾糾紛排查大下訪的同時(shí)，側(cè)重抓好涉學(xué)校、涉師生的矛盾排查化解。校內(nèi)：重點(diǎn)排查師生矛盾糾紛，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工糾紛，教職工之間的矛盾糾紛，離退休及臨時(shí)人員與在職職工的糾紛，少數(shù)師生存在的心理疾障。校外：重

5、點(diǎn)排查學(xué)校與校外企事業(yè)單位人員的矛盾，因入學(xué)產(chǎn)生的家庭與學(xué)校的矛盾，因用地用房與周邊單位的矛盾，因開設(shè)娛樂餐飲業(yè)產(chǎn)生的矛盾，工程建設(shè)方面產(chǎn)生的矛盾。對(duì)排查出來的矛盾糾紛要采取包案負(fù)責(zé)等措施，限期化解。(四)排查整治校園及周邊安全隱患。重點(diǎn)。學(xué)校教學(xué)樓、食宿樓安全情況，學(xué)校建筑消防設(shè)施情況，鍋爐、電器設(shè)備的安全情況，學(xué)校大門及附近道路交通安全情況，接送學(xué)生車輛安全管理情況，學(xué)生必經(jīng)的道路、渡船安全情況，學(xué)校及周邊的食品衛(wèi)生安全情況，學(xué)生食堂衛(wèi)生安全落實(shí)情況。對(duì)排查出的問題要進(jìn)行“一校一表，分類建檔”。(五)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全防范工作。一是學(xué)校要嚴(yán)格門衛(wèi)查驗(yàn)制度，做到出入必查，嚴(yán)防不法分子混入校園。

6、二是加強(qiáng)物防、技防設(shè)施建設(shè)。在學(xué)校大門、圍墻、宿舍等重點(diǎn)部位_監(jiān)控報(bào)警設(shè)備，針對(duì)不同類型的校園安全事件制定應(yīng)急處置預(yù)案，_開展應(yīng)急演練。三是加強(qiáng)安全教育，提高防范意識(shí)。落實(shí)法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員制度，_開展法制宣傳教育，提高師生遵紀(jì)守法和自我防范意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校和幼兒園規(guī)范化建設(shè)。四是建立健全保衛(wèi)_，配備保安力量和必要的防護(hù)裝備，加強(qiáng)校園內(nèi)部的巡邏守護(hù)。各學(xué)校在_月_日前必須配齊保衛(wèi)人員。(六)加強(qiáng)督促檢查開展為期一個(gè)月的集中督查，指導(dǎo)和督促各學(xué)校、相關(guān)單位和社區(qū)工作措施落實(shí)情況。四、工作要求(一)加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)。成立切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理和學(xué)校安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，劉松柏任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)

7、，黃新明、徐丹任副組長(zhǎng)，李成香、廖湘庭、強(qiáng)選明、劉克文、張繼凡、段岳剛、蔡政明、高美絨為成員。辦公室設(shè)城關(guān)鎮(zhèn)綜治辦，強(qiáng)選明兼任辦公室主任。(二)落實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，各社區(qū)、單位要承擔(dān)維護(hù)校園安全穩(wěn)定的政治責(zé)任。務(wù)必將責(zé)任、措施落實(shí)到學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)到具體的責(zé)任人。(三)強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合。各社區(qū)、相關(guān)部門和學(xué)校要在城關(guān)鎮(zhèn)人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下密切配合，建立條塊結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)、統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的聯(lián)合工作機(jī)制，形成工作合力。綜治辦。作為牽頭部門，負(fù)責(zé)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理和校園安全防范工作的_、協(xié)調(diào)、督查和考核工作。各社區(qū)：扎實(shí)開展轄區(qū)學(xué)

8、校(幼兒園)及周邊社會(huì)治安突出問題的綜合治理，加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)學(xué)校安全_工作的督促檢查，廣泛開展群防群治。教育聯(lián)校：積極履行教育主管部門的行政職能，_指導(dǎo)學(xué)校開展“平安學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，不斷完善創(chuàng)建措施，拓展創(chuàng)建范圍，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，全面提升學(xué)校的安全防范水平。發(fā)揮牽頭協(xié)調(diào)作用，對(duì)校園周邊存在的治安問題，及時(shí)向有關(guān)部門通報(bào)，及時(shí)提請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)重點(diǎn)問題進(jìn)行集中整治。派出所。加強(qiáng)學(xué)校周邊出租屋、旅館等公共場(chǎng)所管理，配合文化、工商部門加強(qiáng)網(wǎng)吧管理，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校及周邊治安巡邏管控措施，指導(dǎo)學(xué)校建立健全內(nèi)部治安防控機(jī)制，對(duì)少數(shù)不服從管理，嚴(yán)重干擾行政執(zhí)法的人和事，打擊處理及時(shí)到位。安全辦。協(xié)調(diào)各部門加強(qiáng)學(xué)校安全管

9、理工作，重點(diǎn)抓好對(duì)學(xué)校安全管理的監(jiān)督檢查。信訪辦。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各級(jí)各部門切實(shí)化解涉校涉生信訪矛盾，加強(qiáng)督促檢查。民政辦。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)特殊人群的收容、救助工作。文化站。重點(diǎn)整治學(xué)校及周邊的文化經(jīng)營(yíng)個(gè)體戶，對(duì)網(wǎng)吧超時(shí)經(jīng)營(yíng)、接納未成年人上網(wǎng)以及上網(wǎng)不登記的違法行為要認(rèn)真查處；對(duì)音像制品、書刊零售點(diǎn)加大監(jiān)管力度；對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的，要積極配合工商部門堅(jiān)決予以取締。各學(xué)校。積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，在學(xué)校重點(diǎn)要害部位落實(shí)人防、物防、技防措施。采取多種形式強(qiáng)化對(duì)師生、家長(zhǎng)的法制宣傳和安全知識(shí)教育。完善學(xué)校內(nèi)部生活設(shè)施和文化設(shè)施。積極配合相關(guān)職能部門做好整治工作，及時(shí)反饋有關(guān)信息。(四)加強(qiáng)信息報(bào)送。

10、各綜治辦報(bào)送工作動(dòng)態(tài)和高危人員、涉校信訪矛盾、突出治安問題、突出安全問題排查情況表。(五)嚴(yán)格督查考核。將學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理和校園安全防范工作列入社會(huì)治安綜合治理考評(píng)范圍，作為安全_工作的重要內(nèi)容進(jìn)行考核驗(yàn)收。對(duì)工作扎實(shí)、措施有力、成績(jī)突出的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作不力、措施不落實(shí)、整治工作不到位的單位和個(gè)人給予通報(bào)批評(píng)。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成涉校涉生重大安全責(zé)任事故和_的將按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。吉河中學(xué)雙差生轉(zhuǎn)化方案雙差生通常是指那些智力發(fā)育正常，品德不良或?qū)W習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生，這個(gè)群體往往易被教師忽視。做好雙差生的教育和轉(zhuǎn)化，是教師高度責(zé)任感的具體體現(xiàn)，

11、是大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證，是對(duì)“要_每一位學(xué)生”的新課程精神的貫徹落實(shí)。針對(duì)雙差生的轉(zhuǎn)化特制定本方案。一、轉(zhuǎn)化思想全面貫徹黨的教育方針，注重面向全體，全面育人，“沒按照有差生，只有差異”原則，因材施教，因人施策，切實(shí)把新一輪課程改革理念落實(shí)到具體的教育、教學(xué)工作中。進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，修正教學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，持之以恒，讓每一位雙差生在原來的基礎(chǔ)上得到最大限度的轉(zhuǎn)化和提高。二、轉(zhuǎn)化目標(biāo)1、管理上得到監(jiān)控。雙差生雖然少，但對(duì)班級(jí)整體的影響管理上得到監(jiān)控。卻不容忽視。教師不能對(duì)這部分學(xué)生不聞不問，放任自流，而要從關(guān)心學(xué)生心理健康、學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的高度充分認(rèn)識(shí)雙差生轉(zhuǎn)化的重要性、必

12、要性和緊迫性?！安环艞壢魏我粋€(gè)差生”應(yīng)該成為每一位教師的職業(yè)操守。2、品德上得到提高。真誠(chéng)關(guān)愛雙差生，注重情感的交流和品德上得到提高。溝通，在關(guān)心全班學(xué)生的基礎(chǔ)上，把更多的愛心傾注在雙差生身上，做好差生的心理疏導(dǎo)，尊重差生的人格和權(quán)利，以教師的一顆平等的心喚起另一顆冷漠的心，以一個(gè)師長(zhǎng)和朋友友善的心走入另一顆孤寂的心。教師的投桃才能換來學(xué)生的報(bào)李，學(xué)生才能親其師，信其道。3、成績(jī)上得到提升。根據(jù)學(xué)生存在的知識(shí)方面的缺陷，采成績(jī)上得到提升。用多種行之有效的方式對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，輔導(dǎo)時(shí)要有足夠的耐心和恒心，要講究方法和策略，循循善誘，忌急躁和冒進(jìn)，多讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂，多進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)

13、行賞識(shí)教育，看到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。4、習(xí)慣上得到改變。教師要以辯證的思想，敏銳的眼光，習(xí)慣上得到改變。深刻的洞察力去捕捉雙差生的閃光點(diǎn)，多讓班上優(yōu)秀學(xué)生去與他們交友，運(yùn)用優(yōu)秀學(xué)生的形象去影響和感染他們，感受榜樣的力量。由于雙差生意志薄弱的原因，雙差生的不良習(xí)慣轉(zhuǎn)變非一日之功，教師要正確對(duì)待習(xí)慣轉(zhuǎn)變過程中的反復(fù)現(xiàn)象，絕不能因他們的故態(tài)重演而心灰意冷。三、轉(zhuǎn)化措施1、建立差生檔案。建立差生檔案。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、英語(yǔ)教師根據(jù)自己所教班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和行為習(xí)慣等情況，確定好雙差生對(duì)象，各科教師確定好5_名予以幫扶。2、擬定轉(zhuǎn)化計(jì)劃。擬定轉(zhuǎn)化計(jì)劃。各任課教師對(duì)確定出來的雙差生要有客觀和實(shí)事求是的評(píng)價(jià)和分析

14、，執(zhí)照因材施教，因癥施治的原則，針對(duì)存在的情況確立行之有效的轉(zhuǎn)化方式。3、實(shí)施過程監(jiān)管。實(shí)施過程監(jiān)管。(1)有轉(zhuǎn)化記錄根據(jù)輔導(dǎo)內(nèi)容，設(shè)制雙差生轉(zhuǎn)化記錄表。對(duì)行為習(xí)慣差的學(xué)生有談話記錄，做到一周一次；對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的有輔導(dǎo)記錄，做到一周一次。每次記錄有被談話或被輔導(dǎo)學(xué)生簽字，有班上學(xué)生證明人簽名。(2)有信息反饋_家校配合，形成教育合力。編制雙差生轉(zhuǎn)化信息反饋表，一個(gè)月滿，輔導(dǎo)教師對(duì)被輔導(dǎo)學(xué)生從思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)時(shí)多看到學(xué)生的成績(jī)和進(jìn)步，多以指明方向，明確目標(biāo)為主。同時(shí)要求學(xué)生對(duì)自己一個(gè)月來進(jìn)行自我反思，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。一個(gè)月結(jié)束

15、，記錄表和反饋表交學(xué)校政教處存查。(3)有表彰激勵(lì)每期分兩次(期中和期末)對(duì)雙差生中確實(shí)進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，表彰名單由輔導(dǎo)教師確定，從被輔導(dǎo)學(xué)生中限定為_名。表彰方式為張榜公布。4、注重結(jié)果導(dǎo)向輔導(dǎo)過程中態(tài)度認(rèn)真，效果明顯，班級(jí)整體水平上升顯著教師，在學(xué)?！半p差生轉(zhuǎn)化交流會(huì)上”作經(jīng)驗(yàn)介紹，并進(jìn)行嘉獎(jiǎng)表彰。被輔導(dǎo)學(xué)生在期末檢測(cè)中進(jìn)步快，效果好，得到輔導(dǎo)教師和全班學(xué)生公認(rèn)，由學(xué)校進(jìn)行表彰。雙差生的轉(zhuǎn)化道理非常簡(jiǎn)單，但真正實(shí)踐起來卻十分復(fù)雜。我們只要用“愛心”去溫暖，用“誠(chéng)心”去感化，用“耐心”去開導(dǎo)，用“信心”來支撐，用“細(xì)心”來輔導(dǎo)，用“恒心”來堅(jiān)持，守教師之本分，盡教師之職責(zé)，施教師之

16、行動(dòng)，承認(rèn)每一位學(xué)生都同等享有發(fā)展的權(quán)利，那么，我們一定會(huì)傾力描繪出教育的和諧景觀。三河中學(xué)校園安全、衛(wèi)生隱患大排查活動(dòng)方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園安全管理，徹底排查校園內(nèi)外安全、衛(wèi)生隱患，杜絕校園安全事故的發(fā)生，維護(hù)全體師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，給全體師生提供一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作安全、和諧發(fā)展，根據(jù)縣教體局(海教發(fā)【_】_號(hào)和海教發(fā)【_】_號(hào))文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本”的_，充分認(rèn)識(shí)校園安全、衛(wèi)生工作對(duì)于維護(hù)校園穩(wěn)定，保障師生身心利益的_重要性，牢固樹立“安全第一”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感，全面加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生管理工

17、作。二、安全隱患、衛(wèi)生排查領(lǐng)導(dǎo)小組：學(xué)校成立安全隱患、衛(wèi)生大排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李貴第一小組組長(zhǎng)：趙強(qiáng)組員：馬應(yīng)全、湯東、李滿斌第二小組組長(zhǎng)：李貴組員：宋滿興、孫治寶、湯效奎第三小組組長(zhǎng)：柯生金組員：楊繼普、丁小敏、段花第四小組組長(zhǎng)：戴丕仁組員：陳巧鳳、梁正寧、褚萬(wàn)勇三、具體分工和要求：第一小組。對(duì)西教學(xué)樓和東教學(xué)樓上的硬件設(shè)施和衛(wèi)生等進(jìn)行全面、仔細(xì)檢查，并及時(shí)公示檢查結(jié)果，對(duì)各班存在的安全問題及時(shí)作出相應(yīng)的處理、匯總。(包括教室內(nèi)的門窗、開關(guān)、插座、黑板、桌凳、衛(wèi)生工具、墻面、樓道兩邊的墻面、消防設(shè)施設(shè)備，滅火器材、應(yīng)急燈配備、預(yù)警裝置、警示標(biāo)志的設(shè)置、樓道樓梯懸掛的壁畫、門前花池等硬件設(shè)

18、施及教室內(nèi)、樓道衛(wèi)生。)第二小組。主要檢查實(shí)驗(yàn)樓和辦公樓內(nèi)的硬件設(shè)施存在的安全隱患和衛(wèi)生情況進(jìn)行全面、仔細(xì)檢查，將檢查的結(jié)果予以匯總、公示。(包括各辦公室、各類試驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、器材室、微機(jī)室、樓道內(nèi)的開關(guān)、插座、消防設(shè)施設(shè)備，滅火器材、應(yīng)急燈配備、警示標(biāo)志的設(shè)置、樓道樓梯懸掛的字畫、墻面及室內(nèi)的辦公桌、電腦、窗簾等衛(wèi)生。)第三小組。主要對(duì)男女學(xué)生宿舍樓、學(xué)生餐廳內(nèi)的硬件設(shè)施存在的安全隱患和衛(wèi)生死角進(jìn)行全面、仔細(xì)排查，對(duì)檢查出現(xiàn)的問題及時(shí)作出相應(yīng)處理、匯總。(包括門窗、床、窗簾、開關(guān)、插座、墻面、生活柜、生活欄，衛(wèi)生間，樓道內(nèi)的開關(guān)、插座、消防設(shè)施設(shè)備，滅火器材、應(yīng)急燈配備、預(yù)警裝置、警

19、示標(biāo)志的設(shè)置、樓道樓梯懸掛的字畫、樓道的墻面等硬件設(shè)施。宿舍內(nèi)的床鋪、窗簾、地面、衛(wèi)生間的衛(wèi)生及餐廳、儲(chǔ)存室、操作間的衛(wèi)生和操作人員的個(gè)人衛(wèi)生。)第四小組。對(duì)校園內(nèi)各班的環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生及東西面廁所、教師周轉(zhuǎn)房、門房、廣場(chǎng)、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、花園、超市、校園圍墻及學(xué)校周邊存在的安全隱患、衛(wèi)生死角進(jìn)行全面、仔細(xì)檢查，并將存在的問題及時(shí)匯總上報(bào)學(xué)校。三、工作目標(biāo)：1、通過開展全校性的安全、衛(wèi)生隱患大排查活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)校園安全管理責(zé)任制度，將安全工作納入學(xué)校目標(biāo)管理，把安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)部門、每個(gè)班、每位教職員工，切實(shí)加強(qiáng)校園安全、衛(wèi)生管理工作。2、健全安全、衛(wèi)生工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，消除學(xué)校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的

20、安全隱患，使校園及周邊環(huán)境安全、衛(wèi)生狀況明顯改善，學(xué)校安全教育得到進(jìn)一步強(qiáng)化，師生安全意識(shí)和防范能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)，全力提升學(xué)校管理水平，減少各類安全事故的發(fā)生。四、檢查時(shí)間安排：_年_月日五、整改落實(shí)：各小組將檢查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，衛(wèi)生死角分類匯總，針對(duì)存在的問題提出建議和處理辦法。學(xué)校根據(jù)檢查情況完善安全、衛(wèi)生管理制度，制定相應(yīng)的整改措施。三河中學(xué)_年_月膠河中學(xué)矛盾糾紛排查工作預(yù)案為了積極開展“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)教育局有關(guān)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，搞好教師內(nèi)部矛盾和學(xué)生內(nèi)部矛盾的排查工作，凈化學(xué)校內(nèi)部環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，為

21、教育教學(xué)的正常開展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境保障。二、全面實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制校長(zhǎng)是維護(hù)學(xué)校安定穩(wěn)定的第一責(zé)任人，“安全文明校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定切實(shí)擔(dān)負(fù)起保學(xué)校平安的政治責(zé)任，要按照分工責(zé)任，維護(hù)學(xué)校的平安和穩(wěn)定。三、層層建立健全矛盾糾紛排查領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真抓好矛盾糾紛排查工作。1、“安全文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)的同志要認(rèn)真排查和調(diào)解了解教師內(nèi)部的矛盾，班主任老師是班級(jí)學(xué)生內(nèi)部矛盾糾紛排查調(diào)解的第一責(zé)任人。對(duì)于排查到教師內(nèi)部矛盾和學(xué)生內(nèi)部矛盾糾紛要及時(shí)調(diào)解，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)，避免矛盾的激化。2、進(jìn)一步健全學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，完善“安全文明校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以班級(jí)內(nèi)部調(diào)解為基礎(chǔ)的工作網(wǎng)絡(luò)。3、加強(qiáng)

22、矛盾糾紛排查分析。各班每星期要利用晨會(huì)，召開一次矛盾糾紛排查分析會(huì)，平安學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要利用周前會(huì)、和教師談心等形式了解教師內(nèi)部矛盾，以求了解問題，并從根本上解決問題。膠河中學(xué)_.09治安問題和治安混亂地區(qū)排查工作1、認(rèn)真排查治安混亂地區(qū)和突出治安問題。要堅(jiān)持嚴(yán)打與整治相結(jié)合，健全排查整治治安混亂地區(qū)和突出治安問題工作機(jī)制，完善社會(huì)治安形勢(shì)分析會(huì)制度，認(rèn)真排查治安亂點(diǎn)、突出治安問題和安全隱患。對(duì)公共復(fù)雜場(chǎng)所、流動(dòng)人口聚集地、重點(diǎn)項(xiàng)目與開發(fā)建設(shè)工地等重點(diǎn)地區(qū)，實(shí)行不間斷拉網(wǎng)式摸排，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除社會(huì)治安隱患，切實(shí)做到哪里治安混亂就重點(diǎn)排查整治哪里，什么治安問題突出就重點(diǎn)排查整治什么問題，切實(shí)防

23、止出現(xiàn)反彈。2、大力整治治安混亂地區(qū)和突出治安問題。認(rèn)真開展整治，有效改變轄區(qū)治安面貌，切實(shí)增強(qiáng)公眾安全感。加大對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不穩(wěn)定不確定因素的排查整治力度，嚴(yán)厲打擊金融詐騙、合同詐騙、各種制假銷售等方面的違法犯罪活動(dòng)。加大對(duì)黑勢(shì)力犯罪，多發(fā)性侵財(cái)犯罪、涉眾型經(jīng)濟(jì)犯罪的打擊力度，堅(jiān)決遏制嚴(yán)重刑事犯罪高發(fā)勢(shì)頭。加大對(duì)虛假信息詐騙、制_、制假售假等區(qū)域性突出治安問題的重點(diǎn)排查整治力度，堅(jiān)決防止回潮反復(fù)。加強(qiáng)危險(xiǎn)品的治安管理，大力推廣信息化管理模式，建立規(guī)范高效的管理機(jī)制。加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除公共安全隱患，提高保障公共安全的能力。3、健全完善社會(huì)治安防控體系。深入推進(jìn)社區(qū)警務(wù)戰(zhàn)略，加強(qiáng)路面動(dòng)

24、態(tài)巡邏，繼續(xù)實(shí)行社區(qū)民警帶領(lǐng)社區(qū)保安夜間巡防、義務(wù)巡邏隊(duì)員白天協(xié)防的新工作機(jī)制，完善區(qū)居治安巡防和義務(wù)聯(lián)防相結(jié)合的聯(lián)動(dòng)治安防控網(wǎng)絡(luò)，不斷擴(kuò)大技防覆蓋面，將小區(qū)內(nèi)視頻網(wǎng)絡(luò)聯(lián)入派出所監(jiān)控。形成點(diǎn)線面結(jié)合，人防、物防、技防措施完善的全方位、廣覆蓋的社會(huì)治安防控體系。4、每周要檢查一次，每月集中總結(jié)，及時(shí)匯報(bào)并做好記錄。5、加強(qiáng)社區(qū)治安隊(duì)伍建設(shè)，建立以戶籍民警和社區(qū)治安主任為領(lǐng)導(dǎo)的社區(qū)群防群隊(duì)伍，有社區(qū)治安巡邏員牽頭，實(shí)行全天候執(zhí)勤。2022年吉河中學(xué)治安問題排查方案（二）一、編制目的為科學(xué)、安全、有效地完成塔式起重機(jī)的拆除工作，特編制本方案用于指導(dǎo)施工。二、編制依據(jù)1、施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖2、塔式起重

25、機(jī)安裝位置及周圍環(huán)境3、塔式起重機(jī)使用說明書4、塔式起重機(jī)安拆方法5、建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)JGJ59-_6、公司項(xiàng)目管理手冊(cè)、質(zhì)量保證手冊(cè)等相關(guān)文件三、工程概況東山水庫(kù)位于四川省宜賓市長(zhǎng)寧縣長(zhǎng)寧鎮(zhèn)白合村三社碧玉溪河段，樞紐距離長(zhǎng)寧縣城1.5km，壩址至S308省道現(xiàn)無(wú)公路相通。長(zhǎng)寧縣城距離宜賓市45km，宜賓市與成都通過成-樂-宜高速相接，也可通過成渝高速于內(nèi)江、成-自-瀘高速于自貢接內(nèi)宜高速到達(dá)宜賓，對(duì)外交通條件便利。本項(xiàng)目主要為放空洞工程和引水工程。放空洞工程由進(jìn)水明渠、閘室、消力池、無(wú)壓洞、漸變段及出口明渠等建筑物組成。全長(zhǎng)557.44m，其中沿軸線進(jìn)水明渠長(zhǎng)23.5m、閘室長(zhǎng)20.0m

26、、消力池長(zhǎng)20.0m、無(wú)壓洞長(zhǎng)280m、漸變段長(zhǎng)10.0m、出口明渠長(zhǎng)203.94m。明渠采用梯形斷面，底寬5m，無(wú)壓洞采用城門洞型斷面，開挖尺寸(寬_高)為3.8m_5.3m，消力池采用城門洞型斷面，開挖尺寸(寬_高)為4.2m_6.7m。引水工程由進(jìn)水閘室、消力池、隧洞、出口閘室組成。全長(zhǎng)226m，其中沿軸線進(jìn)水閘室長(zhǎng)15.0m、消力池長(zhǎng)25.0m、無(wú)壓洞長(zhǎng)180m、出口閘室長(zhǎng)6.0m。無(wú)壓洞采用城門洞型斷面，開挖尺寸(寬_高)為2.1m_2.6m，消力池采用城門洞型斷面，開挖尺寸(寬_高)為2.7m_4.95m。四、拆除施工準(zhǔn)備及施工部署本工程塔吊的拆除由有專業(yè)資質(zhì)的隊(duì)伍進(jìn)行，拆除小組人

27、員全部由熟練工人組成。地面配備25T汽車起重機(jī)一臺(tái)。拆除施工一周內(nèi)全部完成。(下雨天除外)塔吊拆除作業(yè)應(yīng)遵守規(guī)則,必須嚴(yán)格按照拆除塔吊的順序進(jìn)行，防止事故發(fā)生，特別是在拆除起重臂、平衡臂時(shí)，應(yīng)避免塔機(jī)的剩余部分失去平衡，造成塔機(jī)傾覆事故。標(biāo)準(zhǔn)節(jié)的拆除由上而下，總原則是與裝機(jī)的程序相反，切不可顛倒。五、拆除工藝流程拆除施工準(zhǔn)備套架拆除標(biāo)準(zhǔn)節(jié)拆除電纜系統(tǒng)拆除平衡重塊拆除鋼絲繩拆除起重臂及起重臂拉板拆除平衡臂及拉板拆除塔帽拆除過渡節(jié)拆除上下接盤及司機(jī)室拆除套架拆除第一、二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)及基礎(chǔ)節(jié)拆除現(xiàn)場(chǎng)零部件清理及運(yùn)輸完成六、拆除技術(shù)措施1、拆除準(zhǔn)備工作清理塔吊拆除區(qū)域地面及空中的障礙物，騰出汽車運(yùn)行通道及

28、裝車位置，地面汽車吊停放位置能滿足裝車及吊臂運(yùn)行要求。待拆除塔吊的起重臂轉(zhuǎn)至與建筑物平行的一側(cè)。2、套架安裝將套架垂直放置，有法蘭盤的一端向上。安裝好套架的平臺(tái)及欄桿，將頂升油缸頂部與套架頂升橫梁用特制的插銷穿好并穿好開口銷。將液壓泵站吊放到套架下層操作平臺(tái)有油缸的一方并固定好。將套架提升到擬拆除的標(biāo)準(zhǔn)節(jié)位置，對(duì)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)緩慢下降將套架套在標(biāo)準(zhǔn)節(jié)上，在套入的同時(shí)將穿好導(dǎo)向輪軸的導(dǎo)向輪逐一置入導(dǎo)向輪架。在套架頂部與標(biāo)準(zhǔn)節(jié)頂部差不多高時(shí)，將兩根撐桿下部置入標(biāo)準(zhǔn)節(jié)踏步缺口內(nèi)，將套架支承住。接好液壓泵站與頂升油缸之間的兩根高壓軟管。3、標(biāo)準(zhǔn)節(jié)拆除標(biāo)準(zhǔn)節(jié)拆除，首先從過渡節(jié)往下倒數(shù)第二節(jié)開始。頂升開始前，液

29、壓系統(tǒng)應(yīng)空車試運(yùn)轉(zhuǎn)，再操縱手動(dòng)換向閥。使液壓缸無(wú)載伸縮數(shù)次，排除系統(tǒng)內(nèi)的空氣，并檢查各運(yùn)動(dòng)件是否有干涉現(xiàn)象，重復(fù)調(diào)整滾輪間隙，運(yùn)轉(zhuǎn)正常后，方可頂升作業(yè)。將塔吊變幅小車移至約15M處，使塔機(jī)上部頂升部分通過液壓缸的絞點(diǎn)，能基本保持平衡，以減少頂升時(shí)的滾輪磨擦力。在上段標(biāo)準(zhǔn)節(jié)下部安裝頂升橫梁，在下段標(biāo)準(zhǔn)節(jié)上部安裝引進(jìn)橫梁。準(zhǔn)備妥當(dāng)后，拆除標(biāo)準(zhǔn)節(jié)外的電纜線固定點(diǎn)，拆除標(biāo)準(zhǔn)節(jié)上下連接螺栓，開始頂升，頂升套架約1.4M，使套架油缸橫梁兩端懸掛的撐桿下端對(duì)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)塔塊的缺口時(shí)，再縮回液壓活塞桿，將頂升部分重量全部支撐在撐桿上。人工推出標(biāo)準(zhǔn)節(jié)到引進(jìn)梁的軌道上，用引進(jìn)小車吊鉤套牢標(biāo)準(zhǔn)節(jié)。套架略頂升，將頂升橫梁

30、撐桿從踏步中取出，重新支撐在下一對(duì)踏步缺口上?？s回液壓缸活塞桿，使上部標(biāo)準(zhǔn)節(jié)下降，將下接盤與底部標(biāo)準(zhǔn)節(jié)對(duì)位，并用高強(qiáng)螺栓連接，擰緊雙螺母。移動(dòng)變幅小車至拆卸平臺(tái)位置，吊走標(biāo)準(zhǔn)節(jié)。液壓頂升和拆卸塔身時(shí)，必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，應(yīng)特別注意。再次頂升前，頂升橫梁兩端的耳軸必須可靠地落入標(biāo)準(zhǔn)節(jié)踏步的缺口內(nèi)，方能進(jìn)行頂升，防止塔機(jī)傾覆。液壓裝置拆除時(shí)，必須保持各個(gè)元件和整個(gè)系統(tǒng)不受污染，高、底壓管不得接錯(cuò)。重復(fù)上面步驟的操作，完成標(biāo)準(zhǔn)節(jié)的拆除。4、電纜系統(tǒng)拆除在可以利用地面吊機(jī)直接進(jìn)行拆除施工時(shí)，開始拆除整個(gè)塔吊電纜系統(tǒng)。電纜系統(tǒng)拆除順序?yàn)椋宏P(guān)閉所有塔吊內(nèi)的開關(guān)，再關(guān)閉配電柜內(nèi)的塔吊總電源開關(guān)，打開總

31、保險(xiǎn)盒至斷電狀態(tài)，確?？梢园踩鸪娎|線后，首先拆除配電柜端的電纜頭，然后再拆除其他部位的電纜線及固定、存放裝置，用電纜卷筒收好電纜，不干擾后續(xù)拆除工序的實(shí)施。5、平衡重塊拆除逐一吊除尾部平衡重塊，但注意：留下兩塊平衡重不拆下，須等吊臂拆除后再卸，以防吊臂傾覆。6、拆除起重鋼絲繩將吊鉤滑輪組降至地面，將變幅小車向前開動(dòng)到臂尖處，逐一的拆除起重鋼絲繩(在臂尖防扭裝置處)的固定繩頭的鋼絲繩繩卡，然后開動(dòng)起重機(jī)構(gòu)，將鋼絲繩卷繞在起升卷筒上，留下一段，從塔帽頭上的繩輪上繞過，向下拉至起重臂根部，用繩卡作成鋼絲繩繩扣備用。7、起重臂及起重臂拉板拆除在起重臂前后兩端栓上溜繩，并將其放至地面，便于起重臂下降

32、過程中的穩(wěn)定及必要時(shí)調(diào)整水平角度避讓障礙物及擺放。根據(jù)安裝起重臂所用的吊裝點(diǎn)及吊索綁扎方法用吊車將起重臂吊起一定角度。利用起升機(jī)構(gòu)的起重鋼絲繩拉住起重臂拉板，按先短拉板組后長(zhǎng)拉板組的順序逐一的將起重臂拉板從塔帽處拆開，并松下放在起重臂上弦桿托架上固定好。將起重臂緩緩下降至水平，取掉起重臂與過渡節(jié)的一根臂根銷后，用鋼棒插入連接孔中，然后才可取去另一根臂根銷。調(diào)整吊車吊鉤高度(也可以調(diào)整變幅小車在起重臂上的位置)使插入的鋼棒能直接用手取出時(shí)，停止吊車升降，固定變幅小車并拆除變幅小車所用的電纜，在取去鋼棒。適當(dāng)旋轉(zhuǎn)吊車，使起重臂離開塔機(jī)的各部分后，吊車緩緩下降，在地面墊上木枋后，將起重臂平穩(wěn)地放置在木枋上，松鉤取去吊索。從變幅小車處拆開變幅鋼絲繩，并將其卷繞在變幅卷筒上。將起重臂解體為運(yùn)輸單元，收拾好拉板等零部件。卷繞起重鋼絲繩和拆除起重機(jī)構(gòu)電纜取下起重臂端部鋼絲繩的繩卡，將起重鋼絲繩纏繞在起重卷筒上，拆繩時(shí)應(yīng)對(duì)鋼繩全長(zhǎng)進(jìn)行認(rèn)真檢查。拆除起重機(jī)構(gòu)等所用的電