小學教師信息化教學工作總結(共4篇)

1、師學共 篇）第 1 篇：小學教師信息化培訓總結秀龍民辦小學 2021 學年度第一學期教師信息技術培訓小結一年來，我們在上級部門的正確領導下，以實施開展素質教育為目標，加快 推進學校教育教學的信息化現(xiàn)代化努力提高全體教師的信息化運用水平全 面提高教育教學效率和教學質量，已經(jīng)取得了一定的成績。為了積極發(fā)揚成績， 不斷總結經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，努力開拓，現(xiàn)將教師信息技術培訓情況做如下總結：一、加大培訓力度，進一步提高教師的應用水平。教師是應用信息技術的主體，他們的應用水平如何，決定著信息技術教育的 質量，因此，我們下大力氣抓好教師培訓工作。在培訓方面，采取了骨干培訓與 全員培訓相結合集中培訓和日常學習實踐

2、相結合在培訓內容上不僅進行了 多媒體設備使用培訓結合我校教師的情況進行了應用兩種模式進行教學的基 本技能培訓和信息技術與課程教學整合培訓。（1）專項集中培訓根據(jù)我校教師的基本情況，開展了遠程教育設備的基本操作使用、計算機基 礎知識怎樣瀏覽和保存資源資源應用方法和技巧資源中教學課件的使用和 再加工等內容作為專題，組織全校教師進行集中培訓（2）以教研組為單位的業(yè)務學習示范課是資源中心精選的由全國各地優(yōu)秀教師主講的課堂實況錄象反映了 最新的課改理念和先進的教學方法師不出門就可以觀摩到全國各地優(yōu)秀教師 的教學，對于提高教師的教學水平有幫助。（3）教師自學學校提出要求，并為教師業(yè)務學習創(chuàng)造必要的條件，由

3、教師自己安排時間進 行學習。又專門安排了信息技術教師給以相應的指導講授。二、加強研究指導，探索適合我校的應用信息技術模式。我們根據(jù)我校教育信息技術的實際情況，不定期開展了教學研究探討活動， 探索我校信息技術發(fā)展的新模式新方法以普及教學為中心提高教學質量為目的，努力實現(xiàn)我校教育信息化的新局面。三、工作中的不足和今后的努力方向雖然我們在教師的信息技術培訓和實現(xiàn)學校教育信息化方面做了大量的工 作，但是還存在許多的不足之處：學校教師呈老齡化，我們在培訓中盡量作到認真仔細，逐步深入，但總體的水平提高不大，還需要努力。學校的信息技術 裝備還有待于改進，還不能完全滿足學校教師的使用，今后我們還要積極改善。

4、今后，我們要更加團結，務實苦干，不斷提高，大膽創(chuàng)新，為實現(xiàn)我校教育的現(xiàn) 代化、信息化作出應有的貢獻！2021.1.13第 2 篇：小學信息化工作總結小學信息化工作總結今年 ,上級的正確領導下 , 圍繞信息中心的工作要點 ,我校扎實工 , 求 實效?，F(xiàn)將我校在信息化中取得的成績作以總結。 一、領導重視,注重投入。今年 ,我校注重對老師的培 在的教師都能獨立使用多媒體設 ,學校老 師通過網(wǎng)絡等方式,收集現(xiàn)代化教學手段及教學方法利用班班通設備進行教學。二、充分利用現(xiàn)代遠程教育設備發(fā)揮設備應有作用。1、中心小學衛(wèi)星資源接收及時,收獲巨大全年共接收資源 右,2 聯(lián) 網(wǎng)涵蓋教學資源,教師培訓專題教育少年文

5、化等多個方面的內容,為教師發(fā) 展,學生學習創(chuàng)造了良好的條件。2、中心小學計算機室對一至六年學生開放,開設了信息技術課。同時利用假 期時間和業(yè)余時間開展教師信息技術能力培訓。3充分利用多媒體教室,全年共利用 80 課時多媒體課,承擔了校際交流活 動,充分發(fā)揮了設備應有的作用。 三、注重教師發(fā)展,搞好軟環(huán)境。為提高教師應用信息技術的能力 ,校于開學初開展了教師信息技術培訓 , 使大部分年輕教師能夠制作幻燈片 ,能夠自己處理文件。掌握了收發(fā)郵件以及制 作博客的技巧。以上是中心小學在設備基本上還能夠滿足部分老師的需求做到的下一年工 作設想為了更好的做好信息化工作 真正發(fā)揮信息設備的作 , 我校打算從以

6、下幾個方面入手,做好做實信息化工作。 1、加大投入。2、加強教師信息技能培訓。3 、搞好輔助教學工 ,進教學成績提高。 4 、強化收發(fā)文管 ,進辦公 效率提高。第 3 篇：小學信息化工作總結小學信息化工作總結今年 ,上級的正確領導下 , 圍繞信息中心的工作要點 ,我校扎實工 , 求 實效?，F(xiàn)將我校在信息化中取得的成績作以總結。一、領導重視,注重投入。今年 ,我校注重對老師的培 在的教師都能獨立使用多媒體設 ,學校老 師通過網(wǎng)絡等方式,收集現(xiàn)代化教學手段及教學方法利用班班通設備進行教學。二、充分利用現(xiàn)代遠程教育設備發(fā)揮設備應有作用。1、中心小學衛(wèi)星資源接收及時,收獲巨大全年共接收資源 右,2 聯(lián)

7、 網(wǎng)涵蓋教學資源,教師培訓專題教育少年文化等多個方面的內容,為教師發(fā) 展,學生學習創(chuàng)造了良好的條件。2、中心小學計算機室對一至六年學生開放,開設了信息技術課。同時利用假 期時間和業(yè)余時間開展教師信息技術能力培訓。3充分利用多媒體教室,全年共利用 80 課時多媒體課,承擔了校際交流活 動,充分發(fā)揮了設備應有的作用。三、注重教師發(fā)展,搞好軟環(huán)境。為提高教師應用信息技術的能 ,校于開學初開展了教師信息技術培 , 使大部分年輕教師能夠制作幻燈片 ,能夠自己處理文件。掌握了收發(fā)郵件以及制 作博客的技巧。以上是中心小學在設備基本上還能夠滿足部分老師的需求做到的下一年工 作設想為了更好的做好信息化工作 真正

8、發(fā)揮信息設備的作 , 我校打算從以下 幾個方面入手,做好做實信息化工作。1、加大投入。2、加強教師信息技能培訓。3、搞好輔助教學工作,促進教學成績提高。4、強化收發(fā)文管理,促進辦公效率提高。第 4 篇：小學信息化工作總結西山小學 2021 信息化工作總結一學期的信息化工作即將接近尾聲。本學期中，我校信息化組成員能夠樹立 服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供 優(yōu)質服務能緊密圍繞學?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的信息化工作計劃緊張有序 地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。一、細化管理工作，推進教育現(xiàn)代化進程。學校十分重視信息化工作，為了確保教育信息化工作的順利開展

9、，專門成立 由學校行政信息化組長為主的信息化領導小組同時由各教研組長和骨干教師 作為學校信息化教研組成員學校加強了組織管理的力度將信息化教育技術工 作明確列入校的年度工作計劃擺上了重要的議事日程把現(xiàn)代化技術的運用與 管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置校切實加強領導與管 理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。1 組織活動，做好協(xié)助工。信息化組內成員職責明確，管理到位。能根 據(jù)上級信息化工作會議精神匯同校長室教導處結合我校的實際情況認真擬 訂學校信息化工作計劃正常執(zhí)行各項工作教研組進一步加強對音像資料庫的 建設及臺賬資料的建設，利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的 歸檔工作并將

10、所有的媒體資料進行登記造冊發(fā)放給教師全體教師的學習、 教學和研究提供了方便小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現(xiàn)代教 育技術的趨勢和理論及時更新觀念并提出存在問題不斷要求他們在認識和 技術上都要得到進一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用。2 抓好信息化的常規(guī)管理為了加強學校信息化設備與器材的有效使用， 由信息化組成員定期對全部設備進行維修與清洗信息化手段在課堂教學中真 正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學， 加強對教師信息化使用情況的檢查和統(tǒng)計并將其納入教學工作的考核之中學 校規(guī)定每位教師在備課時要備有信息化手段的運用求四十周歲以下的教師每學

11、期上一節(jié)信息化公開課。同時還在各班和各專用教室建立了信息化課登記表， 由各班小信息化員登記出教時及信息化課內容、方法等，且要求每月上交一次， 由信息化組匯總，形成信息化課匯總表。學校每天進行課間巡視，及時了解、抽 查每班的信息化常規(guī)工作現(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上信息化課人人都 能參與信息化活動。3 嚴格各項制度管理。學做到信息化設備一本帳，信息化資料一本帳， 由信息化組負責。各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度， 平時認真管理好各室的信息化設備，勤保養(yǎng)、常維護，做好記錄，從而提高了使 用的效率，也保證了各項工作的合理運轉。為了滿足教師與學生的需要。4 扎實上好信息技術課。算

12、機教室，面臨人多機少的問題，但學校還是 加大了重視的力度，讓對計算機應用比較精通的陳總務兼任了校信息技術教師。 陳總務克服了機房條件的種種困難扎實實上好每節(jié)信息技術課授知識、 技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育， 培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰κ箤W生在掌握技能的同時也形成良好的信 息素養(yǎng)。二、加強教學研究，促進課堂教學的改革。1 、在學校領導的密切關注，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在 教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究而不斷提升教 師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應 新課程改革的需求在教導處的指導

13、下全體教師平時能對信息技術教育教研動 態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師 的業(yè)務水平也得到提高2 、根據(jù)我校研究課題，全每學期都向全體教師或家長進行一次課堂教學 展示活動由教研組成員帶頭位青年教師上一節(jié)信息化公開課并進行說課、 評課及反思以此提高自身課堂教學水平不斷改進和完善教學方法促進課堂 教學改革。三、加大培訓力度，提高教師的信息素養(yǎng)。1 、重視理論培訓。結合各科教研組，在教研活動中組織教師學習先進的 教育理論，學習新課程標準。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。2 、立足本校，繼續(xù)做好信化培訓工作。結合廣大教師的計算機水平，對 全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓全體教師了解計算機的有關 操作與應用也使青年教師更好地將信息化媒體服務于教學從而促進了學?，F(xiàn) 代化教育的有效開展。四、重視各種活動，搞好信息應用。1 、在學校的各項教研活動，充分運用信息化媒體，觀摩名師教壇、學習 探討教育理論，使活動開展得有聲有色。2、加強課堂教學實踐，要