2021年初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃6篇

1、2021 年初中數(shù)學(xué)教研組工作計劃 6 初數(shù)教組作劃 篇 一、 指導(dǎo)思想本學(xué)期數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)思想是以鉆研新教材學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為動力探索生本理念教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究并結(jié)合學(xué)校子白板學(xué)習(xí)與實踐樹立教研組團隊合作意識加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究積極開展校本 研究，進一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。二、工作要1切實加強教學(xué)常規(guī)管理，積極實踐課改的新理念、新思 路，提高課堂教學(xué)效率。2加強師資隊伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用。3認(rèn)真開展集體備課課和課題研究活動，加強教研組團隊 合作意識。4繼續(xù)開展對青年教師的帶新動，幫助中青年教

2、師 快速成長，提高本組教師的課堂教學(xué)能力。5認(rèn)真組織師徒結(jié)對活動，充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作 用。6深化數(shù)學(xué)課題研究提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)，積極撰寫教 改論文并參加各級的評比。7立足課堂，在有效教學(xué)策略上深入實踐與研究。三、具體措施1加強理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。進一步認(rèn)真學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)會教材的編寫意圖和特點，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容標(biāo)難點嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，提出具體可行的教學(xué)方法繼續(xù)開展教科研活動各位教師要加強學(xué)習(xí)，努力實踐，善于總結(jié)，積極參與校本教材的研發(fā)工作， 提高教科研能力。2加強教學(xué)常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。向常態(tài)工作要質(zhì)量以作業(yè)規(guī)范為抓手進一步規(guī)范教學(xué)行為強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識教研組長要

3、加強得組內(nèi)教學(xué)工作的管理，經(jīng)常深入課堂，了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。 3加大課堂教學(xué)改革力度，做到效教學(xué)。課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校學(xué)生實際為宗旨索適合學(xué)生實際的教育教學(xué)方式方法小組合作與潤澤課堂的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究實現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新從而做 到課堂教學(xué)的有效性。4加強備課組教研活動，強化教研功能。各備課組由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實行集體備課制課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識切實做好備課過程中的各個細(xì)節(jié)強調(diào)課前備課的研討切實做好 導(dǎo)學(xué)案的研制工作。5加強質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校安排的常規(guī)考試，試卷命題、批改等工作，由各年級組長負(fù)責(zé)工作安排

4、全組教師齊心協(xié)力完成任務(wù)并認(rèn)真地做好試卷分析下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備好周練的工作， 能夠在周練過程中重視知識點的滾動提高。6認(rèn)真開展知識競賽的開展。初一我們可以組織學(xué)生的計算能力的技能賽二開展推理能力的提升賽初三組織學(xué)生的基礎(chǔ)解題的友誼賽在不同的時間段促進學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣時也能夠讓學(xué)生有一定的競爭 意識。初數(shù)教組作劃 篇 在這個充滿希望的新學(xué)期里們戴橋初中數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項工作現(xiàn)根據(jù)學(xué)校上級各部門工作計劃特制 定本學(xué)期的教研組工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)思想是學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為動力,探索“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,結(jié)合“

5、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的學(xué)習(xí)與實踐樹立教研組團隊合作意識加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究積極開展校本研究，進一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。 二、工作要點1切實加強教學(xué)常規(guī)管理，積極實踐課改的新理念、新思 路，提高課堂教學(xué)效率。2加強師資隊伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用。3認(rèn)真開展集體備課課和課題研究活動，加強教研組團隊 合作意識。4繼續(xù)開展對青年教師的“磨課”活動，幫助中青年教師 快速成長，提高本組教師的課堂教學(xué)能力。5認(rèn)真組織師徒結(jié)對活動，充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作 用。6深化數(shù)學(xué)課題研究，提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)，積極撰寫 教學(xué)論文并參加各級的

6、評比。7繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情在全組發(fā)揚團隊意識合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。 三、具體措施1加強理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。進一步認(rèn)真學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)會教材的編寫意圖和特點，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容標(biāo)難點嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，提出具體可行的教學(xué)方法繼續(xù)開展教科研活動各位教師要加強學(xué)習(xí)，努力實踐，善于總結(jié)，積極參與校本教材的研發(fā)工作，提高教科研能力，及時認(rèn)真地填好教研活動記錄備課組活 動記錄，積極進行教學(xué)改革創(chuàng)新。2加強教學(xué)常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。向常態(tài)工作要質(zhì)量以作業(yè)規(guī)范為抓手進一步規(guī)范教學(xué)行為強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識教

7、研組長要加強組內(nèi)教學(xué)工作的管理，經(jīng)常深入課堂，了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查，以便及 時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。3加大課堂教學(xué)改革力度，做到“有效教學(xué)”。課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校學(xué)生實際為宗旨索適合學(xué)生實際的教育教學(xué)方式方法，把“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究實現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新從 而做到課堂教學(xué)的有效性。4加強備課組教研活動，強化教研功能。各備課組由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實行集體備課制課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識切實做好備課過程中的各個細(xì)節(jié)充分發(fā)揮備課組的集體智慧備出優(yōu)質(zhì)課，特色課，全力打造

8、實用課。共同探討“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”的教學(xué)模式;時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特 色和風(fēng)格。5加快培養(yǎng)青年教師的步伐，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅 實的基礎(chǔ)。把“磨課”活動、師徒結(jié)對活動當(dāng)作培養(yǎng)青年骨干教師的途徑并作為教研組的一項長期的重要的工作來抓為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)校內(nèi)公開課活動要以青年教師為主讓他們在習(xí)慣于上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平。一階段下來從他們當(dāng)中選出代表參加青年教師教學(xué)風(fēng)采賽活動、 與貴大附中教研活動等，進行較高層次的鍛煉。6加強質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校安排的常規(guī)考試，試卷命題、批改等工作，由各年級組長負(fù)責(zé)工作安排全組教師齊心協(xié)力完成任務(wù)

9、并認(rèn)真地做好試 卷分析，為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備四、工作具體安排：九月份1.學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計劃，討論制訂教研組計劃2.制訂個人的教學(xué)工作計劃，檢查作業(yè)的開展情況。論學(xué)習(xí)， 組織討論有關(guān)問題。十月份1.新教師公開課與評課活動2.學(xué)習(xí)、討論新課標(biāo)的有關(guān)教育理念;習(xí)教改經(jīng)驗，教改課堂試行。3.找差距，查 原因，落實整改措施。十一月份1.組織觀摩課，教改課堂聽課情況反饋討論、小結(jié)2.中質(zhì)量分析后分析回顧3.學(xué)期中期教師備課檢查與交 流。4.加九年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研討會。十二月份:1.學(xué)設(shè)計比賽堂教改模式確定推廣實施。 3.體備課、隨堂聽課。一月份1.教學(xué)常規(guī)檢查，各項指標(biāo)驗收量化計分統(tǒng)計2.各年級

10、制定復(fù)習(xí)計劃并著手思考假期作業(yè)假期的研究性學(xué)習(xí)等內(nèi)容教研組成員每人上交一份本學(xué)期工作總結(jié)反思、論文各一篇。4.末考試及試卷分析作總結(jié)學(xué)期結(jié)束。 初數(shù)教組作劃 篇 一、指導(dǎo)思在目前江蘇省高考的模式下學(xué)課堂教學(xué)效果要追求高效務(wù)實，數(shù)學(xué)教研則應(yīng)本著嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度。本學(xué)期中本教研組將繼續(xù)堅持高中課程改革的理念數(shù)學(xué)課堂緊緊圍繞“目標(biāo)引領(lǐng)，任務(wù)驅(qū)動“這一核心理念，進一步適應(yīng)“友善用腦”模式下教育改革和課程改革的要求，貫徹落實高中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，使我們的工作開展地扎實而卓有成效，使我校數(shù)學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新的臺階在以下三個方面繼續(xù) 努力：（1在去年暑期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，向“昌樂二中”學(xué)習(xí)先

11、進的教學(xué)理念，特別在高一、高二年級數(shù)學(xué)備課組，本著有利于學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)方式的理念認(rèn)真編寫導(dǎo)學(xué)案將導(dǎo)學(xué)案細(xì)分為預(yù)習(xí)案、探究案和鞏固案。應(yīng)當(dāng)前課程改革的方向)（2教學(xué)應(yīng)正確處理好基礎(chǔ)與創(chuàng)新的關(guān)系；提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識用數(shù)學(xué)的人文價值塑造 學(xué)生。（適應(yīng)當(dāng)前社會對人才的要求）（3科學(xué)總結(jié)復(fù)習(xí)；合理科學(xué)地評價學(xué)生。（適應(yīng)當(dāng)前高 考改革的要求）二、工作目標(biāo)和思路工作目標(biāo)是備課組為單位課內(nèi)以組風(fēng)建設(shè)為主線，以教法探索為重點，以提高隊伍素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量、提高高考成績?yōu)槟康模辉诮虅?wù)處和年級組的指導(dǎo)與安排下建立一支團結(jié)、戰(zhàn)斗力強的數(shù)學(xué)教研組和備課組在期中期末統(tǒng)測中各備課組 的均分

12、、優(yōu)分要力求有所突破.工作的整體思路是：依靠集體備課，抓教學(xué)常規(guī)；堅持教學(xué) 研究，提高教學(xué)水平；進行提優(yōu)補差，提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中努力做到“三主”、“三自”、“三有”：三主：學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、探究性訓(xùn)練為主線；三自在教師引導(dǎo)下盡可能讓學(xué)生自已提出問題自已分析 問題、自已解決問題；三有：在教師引導(dǎo)下讓學(xué)生有進步、有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)新。在教學(xué)研究中努力做到“二法”、“三主”、“三有”：二法：教學(xué)研究要研究教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法；三主教學(xué)研究以學(xué)習(xí)理論為主導(dǎo)大綱教材課程標(biāo)準(zhǔn)為主 體、探索教學(xué)模式為主線；三有：教學(xué)研究要對教學(xué)實踐有指導(dǎo)、對教學(xué)質(zhì)量有促進、 對教師業(yè)務(wù)能力的水平有提高。三、工作重點與措施

13、1與時俱進，加強組風(fēng)建設(shè)，塑造教師新形象。完善“嚴(yán)格要求，講團結(jié)、講奉獻、樹正氣、求實效”的組風(fēng)，豐富學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)內(nèi)涵，千方百計地擴大數(shù)學(xué)組在市區(qū)的影響。力爭使我組教師在、省、市區(qū)級刊物多發(fā)表論文；在各級各類的競賽、評比中獲獎使學(xué)生在市數(shù)學(xué)選拔賽中有更多的人入圍在省聯(lián)賽中爭取有突破把校數(shù)學(xué)競賽的組織與開展落到實處我們將繼續(xù)積極參加各級教改活動方百計擴大數(shù)學(xué)組近年來的教改 成果和團結(jié)向上積極進取的良好形象。2繼續(xù)進行教法模式研究開設(shè)教法模式探討課圍“學(xué)生自主探究，教師積極引導(dǎo)”主題，鞏固已取得的成果，并開拓新模式和實踐高效益。組織本組內(nèi)老師聽課、評課，讓全組教師 在講課中提高、在評課中升華。具

14、體安排見附錄。3堅持集體備課編寫出適合秦淮中學(xué)學(xué)生使用的導(dǎo)學(xué)案。各年級備課組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心組織，集體備課每周一次，編寫統(tǒng)一教案、學(xué)案，其具體模式為：事先分工、集體討論、形成文檔。高三備課組組長：周國溢、朱佳，組員：許明、李林、吉文勇、譚春林、許冬保、高學(xué)繼、周力飛、褚紅波、郝圓圓、孫幫蘭、鄔穎捷、何應(yīng)海、鄭必強。高二備課組組長：秦濤，組員：邵思清、沈和平、吳家美、張彩轉(zhuǎn)、鄭世金、李鑫杰、黃發(fā)、萬年貴、嚴(yán)建英。高一備課組組長：談敏，組員：董明、儲斌、王曉琴、于光香、柏壽俊、張?zhí)m香、夏志平。全組教師隨時留意、搜集、交流教研、高考信息和成果，靠打團體仗，服務(wù)于教學(xué)、 服務(wù)于高考，迎接市、區(qū)各種統(tǒng)一

15、測試。4加強青年教師的培養(yǎng)。遵循“進校一年教學(xué)常規(guī)入門、三年過關(guān)年力爭成為教學(xué)骨干養(yǎng)模式指導(dǎo)老師常督促、常指導(dǎo)，每位青年教師本學(xué)期聽課不少于 20 節(jié)、部分青年師開設(shè)匯報課。鼓勵他們撰寫發(fā)表教研論文，組織參加南京市、江寧區(qū)數(shù)學(xué)各種競賽活動于工作已經(jīng)滿 5 年的青年教師組織他們參加市青優(yōu)的評比活動。35 周歲以下的青年教師堅持上備課。5進一步開展數(shù)學(xué)校本課程的開發(fā)研究活動。做到對象確定、內(nèi)容具體、時間落實、工作到位。并堅持舉辦數(shù)學(xué)興趣知識講座，各年級組有專人負(fù)責(zé)、講專題，內(nèi)容將涉及數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)史和數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)的沿知識等，用來拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

16、6高考復(fù)習(xí)苦干加巧干。做到全面細(xì)致的復(fù)習(xí)、全方位提高學(xué)生的能力科學(xué)復(fù)習(xí)科學(xué)備考每周有測試每卷必評講。7加強教科研研究，緊緊圍繞學(xué)校課題與教研組的專題撰寫教育教學(xué)論文，爭取有多篇論文在重點雜志和核心刊物上發(fā) 表。8加強對20_江蘇省高考數(shù)學(xué)說明的研究，力爭在 20_高考中取得好成績。初數(shù)教組作劃 篇 一、指導(dǎo)思以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強教學(xué)研究，提高教師的教學(xué)水平，推進數(shù)學(xué)教學(xué)改革，促進學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧 地發(fā)展。二、本學(xué)期主要工作1組織全組教師加強理論學(xué)習(xí)。以東陽市教研市組織的初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力考試為契機，通過對數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)進一

17、步的學(xué)習(xí)，組織全體數(shù)學(xué)教師把較好的理念貫穿“浙教版”的數(shù)學(xué)教材中，通過解數(shù)學(xué)題的訓(xùn)練，強化自身的專業(yè)知識水平。2繼續(xù)落實數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)。各年級數(shù)學(xué)教師因材施教，提高提高學(xué)生的解題能力和數(shù)學(xué)表達能力別是九年級數(shù)學(xué)教師要在鞏固前一輪“北師大版”教材使用中取得的成果的基礎(chǔ)上，以 20_年中考考綱為指導(dǎo)，不斷調(diào)整數(shù)學(xué)策略和方法，求最 佳的課堂教學(xué)實施途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。3認(rèn)真開展公開課創(chuàng)造條件，培養(yǎng)年輕教師。我校數(shù)學(xué)教師共 5 ，而 35 周 歲以下的青年教師 4 人以公開課為契機調(diào)動青年教師參與的 積極性，使年輕教師脫穎而出。（1 月份下旬由王楓英、姚亮亮、馬俊海老師上“同課 異構(gòu)”的公開課；（2 月

18、份上旬由馬俊海、樓紅霞、單芳蘭老師上“同課 異構(gòu)”的公開課；（3 月份下旬姚亮亮上一堂復(fù)習(xí)公開課。初數(shù)教組作劃 篇 一、指導(dǎo)思想本學(xué)年初中數(shù)學(xué)組教研工作將仍以課程改革實驗為主線畢業(yè)班以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率合格率為重點畢業(yè)班以拔高尖子生數(shù)學(xué)成績?yōu)殛P(guān)鍵認(rèn)真搞好教學(xué)研究扎實有效開展教研活動進教師生共同發(fā)展切實加強中心校教研組建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣有創(chuàng)造精神團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機和活力因此特結(jié)合我中 心校本組的實際，制定本學(xué)年的教研組工作計劃。二、本學(xué)期主要工作：()強學(xué)習(xí)，提高教學(xué)素養(yǎng)教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課

19、程標(biāo)準(zhǔn)議每位數(shù)學(xué)教師人手一本),會課改精神認(rèn)真研究新教材新教法。所有數(shù)學(xué)教師都要學(xué)習(xí)研究近三年中招數(shù)學(xué)試卷知各年級所授知識在中招中的結(jié)構(gòu)比例。明確初中課程改革的方向合課程改革、中考改革，用好新教材，引導(dǎo)教師改進教學(xué)方式，提高教學(xué)效益，做 好我中心校數(shù)學(xué)課程改革。()好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)與實施，深化教學(xué)改革。組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)我中心校數(shù)學(xué)教師的教 學(xué)能按照教學(xué)常規(guī)進行。1重點抓好各年級教師備課時的交流2各年級要研究個別差異防止兩極分化力抓好各個年 級的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量;3組織各年級教師研究教材，多講公開課，將兩校間的合作與競爭延續(xù)并發(fā)展下去;討提高課堂教學(xué)效益的方法。4畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)新的中考說

20、明及中考改革的有關(guān)文件，明確中考導(dǎo)向與試題改革的特點，不斷分析、總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí) 情況，研究每一階段學(xué)習(xí)教學(xué)策略。總之教師們共同討論教材的重點，擬訂教案、練習(xí)，探討教學(xué)方法正做到取長補短源共享改變過去那種單兵作戰(zhàn)，閉門造車的教學(xué)方法每個校區(qū)備課組有專人負(fù)責(zé)每階段各備 課組集體討論一至二次，做好集體備課筆記()繞學(xué)科教學(xué)，開展課題研究。開展中心校五+雙二十教學(xué)與多媒體應(yīng)用的整合的課題研究在研究的實踐中不斷地收集整理研究成果及時推廣并借以指導(dǎo)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)活動研究討活動中求每學(xué)期、每位任課教師圍繞課研課題開設(shè)一二次公開課或觀摩課寫一 份優(yōu)秀教案和一篇論文。()用數(shù)學(xué)興趣小組，開展教學(xué)活動為了提高學(xué)生學(xué)

21、習(xí)數(shù)學(xué)的興趣培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力年級為單位建立中心校數(shù)學(xué)興趣小組，由專人負(fù)責(zé)?；顒訒r間由各年級老師制定，活動做到有計劃、有準(zhǔn)備、有記錄，利用數(shù)學(xué)興趣小組為各年級的數(shù)學(xué)競賽作 充分的準(zhǔn)備?？傊覀兘萄薪M要多進行合作交流發(fā)揮整體效能教師間要建立積極的伙伴關(guān)系加強在教學(xué)活動中的參與和合作分享教學(xué)資源，形成教研合力，以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。 具體工作安排如下：十二月份1建立健全中心校教研組教研活動制度2組織學(xué)習(xí) 07-09 中招數(shù)學(xué)試卷，掌握初中階段各年級 間的縱向聯(lián)系!(組織進行全中心校數(shù)學(xué)教師以 07-09 年中招試卷為主的 筆試)元月份各年級新課已近尾聲本月將以復(fù)

22、習(xí)為主重點提高教師對復(fù)習(xí)課的重視檢查教師的復(fù)習(xí)課教案及布置的相應(yīng)練習(xí)習(xí)題 應(yīng)有所選擇，不要布置自己未做的作業(yè)。二月份期末考試、假期三月份：1、3 月上旬，兩校區(qū)集中制定新教案模(件與教案間的 整合)2選拔各年級數(shù)學(xué)競賽小組成員并實施輔導(dǎo)。3 月下旬，七年級公開課。(兩課一評)四月份：1各年級教師舉行數(shù)學(xué)解題模擬競賽。2 月下旬，八年級公開課。(兩課一評)3檢查培優(yōu)進展情況，各年級開展數(shù)學(xué)竟賽五月份：1 月上旬，九年級“專題復(fù)習(xí)”公開課。2非畢業(yè)班教師做好期末復(fù)習(xí)、考試。3 月中下旬畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師集中進行中考最后階段的復(fù) 習(xí)交流。六月份：1總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫一個教學(xué)后記，完成一個 教學(xué)案

23、例。2通過實驗研究，總結(jié)教材中的開放題，總結(jié)開放題的教 學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗得與失。初數(shù)教組作劃 篇 一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們數(shù)學(xué)組以下兩個意識為指導(dǎo)思想：樹立科學(xué)意識嚴(yán)格按照教育規(guī)律及學(xué)生的年齡特征做好教學(xué)工作真落實數(shù)學(xué)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)極與教研教改， 遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;樹立質(zhì)量意識要增強教學(xué)工作的針對性和有效性立以質(zhì)量求生存的思想，以成就學(xué)生，完善自我為目標(biāo)，努力提高 我校數(shù)學(xué)教學(xué)成績。二、活動時間：每周五第七節(jié)課?；顒拥攸c：三樓東頭辦公室。三、主要措施()強理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)。按照學(xué)校統(tǒng)一布署，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)教學(xué)理論繞新教材認(rèn)真討論，制定出新學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)進度計劃，將所學(xué)的理念用以指導(dǎo)教學(xué)工作堅持學(xué)以致用根據(jù)各年級教材學(xué)生年齡特點制定教材的教法相互交流經(jīng)驗互相學(xué)習(xí)， 取長補短，共同提高。()強教研組的常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。1向常態(tài)工作要質(zhì)量，以作業(yè)規(guī)范為抓手，進一步規(guī)范教 學(xué)行為，強化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。(1)求做到：三維目標(biāo)明確