2022學(xué)年江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（含答案）

1、2022年江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)九上期中化學(xué)試卷下列是中國(guó)古代四大發(fā)明的某一工藝流程或應(yīng)用，其中屬于化學(xué)變化的是 A火藥：煙花燃放B印刷：活字排版C造紙：破布搗爛D司南：航海導(dǎo)向生活中用到的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是 A溫度計(jì)中水銀B取暖用的煤炭C調(diào)味用的食醋D飲料用的果汁空氣中含量最多的氣體是 A氧氣B二氧化碳C氮?dú)釪水蒸氣下列物質(zhì)或主要成分由離子直接構(gòu)成的是 A石墨B酒精C黃金D食鹽下列化學(xué)儀器的名稱書寫正確的是 A水漕B長(zhǎng)勁漏斗C錐形瓶D坩鍋鉗下列不屬于人體微量元素的是 A鐵B氧C鋅D碘下列表示地殼中元素含量示意圖的是 ABCD下列物質(zhì)或主要成分屬于氧化物的是 A液氧（O2）B水晶（SiC大理

2、石（CaCO3）D氨氣（下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是 ABCD下列滴管使用或放置圖示正確的是 A.取液時(shí)擠入空氣B.將滴管橫放在桌面C.洗凈后放入潔凈的燒D.用完后洗凈放入滴瓶 2022 年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”，我國(guó)的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘提供精確時(shí)間。下圖是銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法正確的是 A銣元素屬于非金屬元素B銣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 85.47gC額原子的質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)D原子核外有 37 個(gè)電子自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán)，其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的是 A鋼鐵的銹蝕B植物的光合作用C動(dòng)植物的呼吸D煤炭的燃燒鈦被認(rèn)為是 21 世紀(jì)的重要金屬材料，四氯化鈦（Ti

3、Cl4）是制取金屬鈦的重要中間物質(zhì)，該物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為 -1A -4 B +1 C +2 D +4已知?dú)湓拥南鄬?duì)原子質(zhì)量約為 1，則根據(jù)圖示，A 原子的相對(duì)原子質(zhì)量約為 A 12 B 16 C 5 D 10 以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是 A鐵絲在空氣中燃燒火星四射B紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出紅光D鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光要區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的方法（或試劑）不正確的是 A O2 和 CO2C硬水和軟水（肥皂水）D白酒和白醋（聞氣味）向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液中加入一些二氧化錳，立即產(chǎn)生氧氣，下列說法正確的是 A過氧化氫中含有水和氧氣B反應(yīng)物有過氧化氫和

4、二氧化錳C二氧化錳加速過氧化氫分解出氧氣D過氧化氫使二氧化錳分解產(chǎn)生氧氣盧瑟福在測(cè)定原子構(gòu)成時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)：用 a 粒子（帶正電荷的氮核）菱擊一張極薄的金箔，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù) a 粒子通過了金箔，極少數(shù) a 粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)或被彈回。根據(jù)上述現(xiàn)象得出以下結(jié)論，其中正確的是 A金原子核帶正電荷B金原子是實(shí)心球體C金原子質(zhì)量與 a 粒子質(zhì)量相等D金原子核占據(jù)原子內(nèi)絕大部分空間已知，鋼和氧氣加熱條件下會(huì)生成氧化銅，可用如圖所裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃酒精燈，反復(fù)推拉注射器和擠壓氣球。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)正確的是 銅粉的用量多少會(huì)影啊實(shí)驗(yàn)結(jié)果；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)；氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓并使氧氣完

5、全反應(yīng)；在正常操作情況下，反應(yīng)消耗氧氣的體積應(yīng)該約占反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的 15 ABCD已知 N2 的密度比空氣的小，氣體 X 、 Y 為 CO2 和 N2 中的一種。某同學(xué)用下圖裝置驗(yàn)證碳酸能使紫色石蕊變色。實(shí)驗(yàn)中裝置氣密性良好，一根導(dǎo)管通入氣體時(shí)另一根導(dǎo)管為出氣狀態(tài)。具體操作有：a.通入氣體 X；b.通入氣體 Y X 為 N2,Y 為 操作步驟為 bacb 操作 c 中只需打開分液端斗活塞即可 紙花應(yīng)用紫色石蕊試液浸染后再干燥A 1 個(gè)B 2 個(gè)C 3 個(gè)D 4 個(gè)用符合要求的物質(zhì)的序號(hào)填空。氮?dú)猓绘V粉；金剛石；氧氣；氫氣。（1）常用于切割玻璃的是 。（2）常用作火箭助燃劑的是 。（3

6、）常用作糧食保護(hù)氣的是 。（4）常用于制作照明彈的是 。用化學(xué)用語填空。(1) 1 個(gè)氫原子 ；(2) 2 個(gè)氫氧根離子 ；(3) 3 個(gè)氧原子構(gòu)成的分子 ；(4) +4 價(jià)硫元素的氧化物 。水是生命之源。(1) 認(rèn)識(shí)水。i 我國(guó)生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定“銅 1.0mgL，鐵 0.3mgL”，其中的銅、鐵是指 （填“元素”或“單質(zhì)ii 如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置，2 中得到的氣體是 ，此實(shí)驗(yàn)示了水是由 組成。(2) 保護(hù)水。每個(gè)公民都應(yīng)該樹立保護(hù)水資源的意識(shí)。下列做法不利于保護(hù)水資源的 。A.工業(yè)用水凈化并重復(fù)使用B.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)建設(shè)C.大量超標(biāo)使用農(nóng)藥和化肥D.用噴灌、滴灌方法澆灌農(nóng)田(3)

7、 利用水?！吧堋笨芍苯訉⑽鬯畠艋癁轱嬘盟?，主要處理步驟與自來水的凈化過程相似，如下圖所示：（中離子交換樹的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì)）。i 中過濾棉的主要作用是 （填字母，下同），中活性炭的主要作用是 。A.去除有害菌和部分病毒B.吸陽異色異味C.除去較大的不溶性雜質(zhì)ii 若無“生命吸管”，取用河水時(shí)，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取 的方法。多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)，能助我們更全面了解物質(zhì)世界。(1) 認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)。宏觀角度，干冰由 種元素組成；微觀角度，干冰由 構(gòu)成。(2) 認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)。i 在水中加入干冰，杯中白霧繚繞，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為： 。ii 如下圖所示實(shí)

8、驗(yàn)中，可觀察到 U 型管內(nèi)右端紅墨水液面 （填“升高”或“降低”）。燒杯中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 。(3) 認(rèn)識(shí)物質(zhì)的制法。干冰的工業(yè)制法是在 6250.5 千帕壓力下，把二氧化碳冷凝成無色的液體，再在低壓下迅速凝固而得到。從做觀角度看，制取過程中發(fā)生變化的是 。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，結(jié)合右圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題(1) 試管內(nèi)裝的是 色高錳酸鉀固體，加熱發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 。(2) 下列實(shí)驗(yàn)操作中，會(huì)導(dǎo)致收集到的氧氣不純的有 （不定項(xiàng)選擇）A、收集前集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿水留有氣泡B、導(dǎo)管口一產(chǎn)生氣泡就立即開始收集C、未等氣泡從瓶口向外冒出就停止收集D、集滿后將集氣瓶拿出水面再蓋玻璃片(

9、3) 實(shí)驗(yàn)中若用排空氣法收集氣體，裝置需作的改動(dòng)有：移除水槽，將空集氣瓶正放， 。氫氣（NH3）的合成是人類科學(xué)技術(shù)上的重大突破。下圖 1(1) 氨分離器能將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來，該過程屬于 （填“物理”或“化學(xué)”）變化。(2) 流程中能循環(huán)使用的物質(zhì)是 ；(3) 合成塔中的反應(yīng)必須在高溫、高壓并使用催化劑的條件下進(jìn)行。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 ；觀察圖 2，寫出符合在催化劑表面合成氨反應(yīng)過程的順序： 。( 將五張圖按反應(yīng)過程的順序排列）(4) NH3i 從標(biāo)簽上看，碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是 。ii 純凈的 CO(NH2)2 中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ，經(jīng)檢測(cè)尿素

10、肥料中含氮量實(shí)際為 42.3%，則該尿素肥料屬于 （填“純凈物”或iii 上述 50kg 的碳酸氫銨化肥中至少含有純凈的 NH初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常采用濃氨水和酚酞試液探究微粒的性質(zhì)。(1) 【知識(shí)回顧】教材采用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。i 實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 。說明濃氨水的物理性質(zhì)有 性。ii 該實(shí)驗(yàn)不僅說明粒在運(yùn)動(dòng)，還說明氨分子比酚酞分子的運(yùn)動(dòng)速率 （填“快”或“慢”）。(2) 【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】在老師指導(dǎo)下，同學(xué)們改用下圖裝置探究微粒的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)推動(dòng)注射器活塞將少量濃氨水滴下。觀到 A 處有明顯現(xiàn)象，說明 ，能說明氨分子在運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象是 。(3) 【實(shí)驗(yàn)反思】改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與教材實(shí)驗(yàn)相比較，有不少的優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)你寫

11、出其中的一條 。蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)細(xì)探究。(1) I：蠟燭燃燒過程探究。蠟燭燃燒時(shí)可觀察到火焰集中在燭芯周圍，石蠟不段融化但液態(tài)石蠟卻沒有直接燃燒，同學(xué)們對(duì)蠟燭燃燒過程展開了探究。i 火焰結(jié)構(gòu)特點(diǎn)探究：點(diǎn)燃蠟燭，將一張濾紙從大焰上方蓋下，12 秒后取出，觀察到濾紙上炭化形成黑圈（如圖），得出結(jié)論： 。ii 焰心所含物質(zhì)探究：如圖，點(diǎn)燃蠟燭，用注射器在燭芯附近抽取氣體物質(zhì)?！静孪爰僭O(shè)】同學(xué)們對(duì)該物質(zhì)主要成分提出三種猜想：二氧化碳；水蒸氣猜想的理由是 。石蠟蒸氣，理由是液態(tài)石蠟受熱會(huì)氣化。【實(shí)驗(yàn)探究】 操作現(xiàn)象【實(shí)驗(yàn)反思】經(jīng)過討論，同學(xué)們認(rèn)為猜想不成立，實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生明顯現(xiàn)象的原因是： ?！狙a(bǔ)充實(shí)驗(yàn)】將蠟燭

12、熄滅，瞬間可觀察到一縷“白煙”輕輕升起，立即用燃著的火柴去點(diǎn)燃“白煙”，“白煙” （填“能”或“不能”）燃燒。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】石蠟燃燒是固態(tài)石蠟先受熱液化，然后在燭芯氣化形成氣態(tài)石蠟后才能燃燒。(2) II：蠟燭熄滅原因探究。下圖 1 和 2 實(shí)驗(yàn)中的蠟燭均會(huì)逐漸熄滅。同學(xué)們對(duì)圖 2 實(shí)驗(yàn)中蠟燭（足量）熄滅的原因展開研究?！静孪肱c假設(shè)】可能是二氧化碳含量過大；可能是氧氣被完全消耗?！咎骄颗c結(jié)論】i 圖 1 實(shí)驗(yàn)中，燒杯底部產(chǎn)生大量氣泡，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 。蠟燭（足量）逐漸想滅，說明二氧化碳的性質(zhì)為 。ii 同學(xué)們對(duì)圖 2 實(shí)驗(yàn)中蠟燭（足量）熄滅的原因展開研究?！静孪肱c假設(shè)】可能是二氧化碳含量過大

13、；可能是氧氣被完全消耗?！咎骄颗c結(jié)論】（1）甲同學(xué)收集 1 瓶含 20% 氧氣和 80% 二氧化碳的氣體，將點(diǎn)燃的蠟燭慢慢伸入瓶中并密封，蠟燭燃燒一段時(shí)間后才慢慢熄滅。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：假設(shè) （填“合理”或“不合理”）。（2）乙同學(xué)使用氧氣傳感器測(cè)量密閉裝置內(nèi)蠟燭（足量）從燃燒到熄滅的過程中氧氣含量的變化，實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖 3 所示。下列判斷或結(jié)論正確的是 。A、實(shí)驗(yàn)開始時(shí)密封裝置內(nèi)是純凈的氧氣B、蠟燭熄滅的原因是瓶?jī)?nèi)氧氣已經(jīng)耗盡C、蠟燭想滅后瓶?jī)?nèi)氣體是二氧化碳和氧氣D、氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒答案1. 【答案】A2. 【答案】A3. 【答案】C4. 【答案】D5. 【答案】C

14、6. 【答案】B7. 【答案】A8. 【答案】B9. 【答案】B10. 【答案】C11. 【答案】D12. 【答案】B13. 【答案】D14. 【答案】B15. 【答案】D16. 【答案】B17. 【答案】C18. 【答案】A19. 【答案】D20. 【答案】A21. 【答案】（；（；（；（22. 【答案】(1) H (2) 2OH(3) 2O(4) SO23. 【答案】(1) i 元素ii 氫氣；氫元素和氧元素(2) C (3) i C；Bii 煮沸24. 【答案】(1) 2；二氧化碳分子(2) i COii 降低；CO(3) 分子間的空隙25. 【答案】(1) 紫黑色；KMnO(2) ABD(3) 導(dǎo)管口伸到集氣瓶底部，蓋上玻璃片26. 【答案】(1