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文檔簡(jiǎn)介

1、2022年山東省青島市中考化學(xué)試卷下列物質(zhì)屬于純凈物的是 A啤酒B生鐵C河水D氮?dú)庀蛳铝形镔|(zhì)中分別加入適量水,充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖?A硝酸鉀B蔗糖C花生油D酒精下列對(duì)甲烷性質(zhì)的描述,屬于化學(xué)性質(zhì)的是 A極難溶于水B具有可燃性C標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度比空氣小D通常為無(wú)色、無(wú)味的氣體實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,部分操作如下圖所示,其中不正確的是 ABCD下列關(guān)于能源的說(shuō)法不正確的是 A氫氣是 21 世紀(jì)的理想能源B科技發(fā)展可促進(jìn)能源的開(kāi)發(fā)利用C煤、石油和天然氣都屬于可再生能源D能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔和低碳方向轉(zhuǎn)型下列汽車(chē)組件中,其主要材料不屬于有機(jī)高分子材料的是 A塑料燈罩B滌綸座套C

2、橡膠輪胎D鋼制車(chē)架下列與水相關(guān)的說(shuō)法不正確的是 A水在天然循環(huán)過(guò)程中發(fā)生了物理變化B活性炭在凈水過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化C生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D明礬可促進(jìn)渾濁水中懸浮物的沉降下表列出了一些常見(jiàn)物質(zhì)在常溫下的 pH 范圍,其中酸性最強(qiáng)的是 物質(zhì)名稱(chēng)雞蛋清A雞蛋清B牛奶C葡萄汁D蘋(píng)果汁下列與洗滌有關(guān)的做法不合理的是 A用洗潔精洗去餐具上的油污B用汽油洗去沾在衣服上的油漬C用白醋洗去水壺中的水垢(水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)D用純堿溶液洗去鐵制品表面的鐵銹下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是 A氧氣具有可燃性,可以支持燃燒B水生動(dòng)物能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒瓹工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取

3、氧氣D氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是 A濕衣服晾在陽(yáng)光充足的地方容易干溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)加快B液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r(shí)體積增大溫度升高,分子體積變大C固體碘(I2)和碘蒸氣(I2)都能使淀粉溶液變藍(lán)色D過(guò)氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說(shuō)法不正確的是 A空氣中混有可燃性氣體,在有限空間里遇明火可能發(fā)生爆炸B用煤炭燒鍋爐時(shí)不斷鼓入空氣,可使煤炭燃燒更劇烈、更充分C實(shí)驗(yàn)桌上少量酒精著火時(shí)可用濕布蓋滅,是因?yàn)榻档土司凭闹瘘c(diǎn)D森林起火時(shí),可在大火蔓延線路前砍掉一片樹(shù)木,建立隔離帶滅火物質(zhì)

4、的性質(zhì)決定其用途,下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是 物質(zhì)A A B B C C D D 下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是 A 2 個(gè)氯原子:ClB 3 個(gè)一氧化氮分子:3NO C 5 個(gè)鐵離子:5FeD氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為 +2 價(jià):Mg2+下列對(duì)主題知識(shí)的歸納,完全正確的是 A化學(xué)與健康A(chǔ) A B B C C D D 高純度的單晶硅是制做電子集成電路的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上制備高純硅的化學(xué)反應(yīng)原理為: SiO Si+3HCl= HSiCl反應(yīng)制得粗硅,通過(guò)反應(yīng)進(jìn)一步得到高純硅;三氯硅烷(HSiCl3)的沸點(diǎn)是 31.A反應(yīng)中 X 的化學(xué)式為 HCl B三氯硅烷由氫、硅、氯三種元素組成C三氯硅烷中

5、硅、氯元素的質(zhì)量比為 1:3 D反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了硅元素的富集,將粗硅轉(zhuǎn)化為高純硅珍愛(ài)生命,關(guān)注安全。下列做法正確的是 A發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,立即打開(kāi)吸油煙機(jī)排氣B不慎將濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上 3%5% 的氫氧化鈉溶液C誤食重金屬鹽后,就醫(yī)前可服用蛋清或牛奶自救D新裝修的房屋入住前開(kāi)窗通風(fēng)一段時(shí)間,防止甲醛等有害物質(zhì)危害健康下圖是某些物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,用和分別表示兩種元素的原子。下列化學(xué)方程式符合圖示反應(yīng)關(guān)系的是 A 2CO+O2=點(diǎn)燃2COC C+O2=點(diǎn)燃CO分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A A B B C C D D

6、 t1C 時(shí),將 a 、 b 兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)各 25g,分別加入盛有 100g 水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示;升溫到 t2C 時(shí),忽略水分蒸發(fā),現(xiàn)象如圖乙所示。圖丙是 A圖甲中兩燒杯內(nèi) a 、 b 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B圖乙中燒杯內(nèi) b 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 25% C圖丙中曲線 M 表示 a 物質(zhì)的溶解度曲線D若 a 中混有少量 b,可將其溶液蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過(guò)濾以提純 a 化學(xué)概念之間在邏輯上存在并列、交叉和包含等關(guān)系。下列各圖中概念之間關(guān)系正確的是 A A B B C C D D 將銅粉和鐵粉的混合物 mg 放入燒杯中,向燒杯中不斷加入 FeCl3 溶液,測(cè)得燒杯中

7、剩余固體的質(zhì)量與加入 【小資料】鐵和銅都能與FeCA FeCl3 與 CuB銅粉和鐵粉的混合物中,鐵粉的質(zhì)量為 (mC N 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中一定含有 Fe2+ 、 Cu2+ D當(dāng)加入 V1mLFeC如圖是某校食堂周二午餐食譜的部分內(nèi)容。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。主食米飯(1) 紅燒牛肉中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 在消化道內(nèi)會(huì)逐漸被分解成可被人體吸收的多種氨基酸。(2) 從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度分析,該食譜中缺少的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是 。(3) 人體所需熱量的 60%70% 來(lái)自 ,該食譜中富含此類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的食物是 。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答問(wèn)題。(1) 寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng): , 。(2) 實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳

8、時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (選填裝置字母序號(hào),下同)。檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)選用的裝置是 ,該裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(3) 用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部,其目的是 。(4) 若要收集一瓶干燥純凈的二氧化碳,所選裝置正確的連接順序是氣體發(fā)生裝置 (選填裝置字母序號(hào))。聯(lián)合國(guó)將 2022 年列為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。鍶、鎂元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1) 鎂原子的核電荷數(shù)為 ,鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 。(2) 鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (選填“得”或“失”)電子,鍶的氧化物的化學(xué)式為 。(3) 元素的性質(zhì)與其原子結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系。原子的最外層

9、電子數(shù)相同時(shí),電子層數(shù)越多,最外層電子離核越遠(yuǎn),原子核對(duì)最外層電子的吸引力越小。由此推測(cè),鍶的金屬活動(dòng)性比鎂的金屬活動(dòng)性 (選填“強(qiáng)”或“弱”)。金屬在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1) 生活中常用鐵鍋?zhàn)鲲?,主要利用了鐵的 性。(2) 廚房中鐵鍋容易生銹,結(jié)合生活實(shí)際,寫(xiě)出一種防止鐵鍋生銹的具體方法 。(3) 鋁合金制造的飛機(jī)外殼,具有輕量化、能抗擊強(qiáng)大氣流的沖擊、耐受水霧和雨雪侵蝕等特點(diǎn)。這是利用了鋁合金的 、 等優(yōu)點(diǎn)(寫(xiě)出兩條即可)。(4) 某研究小組為探究鐵、銅、錳(Mn)的金屬活動(dòng)性順序,進(jìn)行了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)(其中金屬均已打磨,且形狀、大小相同,試管中所用 5% 的鹽酸體積相同

10、)?!緦?shí)驗(yàn)記錄與分析】寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)一試管中鐵和鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。(1) 用圖 A 所示裝置蒸發(fā)食鹽水時(shí),玻璃棒的作用是 。(2) 用圖 B 所示裝置在空氣中點(diǎn)燃?xì)錃猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為 。在點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前,一定要先 。(3) 圖 C 所示裝置是探究銅生銹的部分實(shí)驗(yàn),銅銹的主要成分是堿式碳酸銅 Cu2(OH)2CO3(4) 甲同學(xué)用圖 D 所示裝置探究二氧化碳能否與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。他向盛滿(mǎn)二氧化碳的軟塑料瓶中倒入 10% 的氫氧化鈉溶液 50mL,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,觀察到軟塑料瓶變癟。由此得出結(jié)論:二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)

11、。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是 。乙同學(xué)利用圖 D 所示裝置,補(bǔ)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的 換成 ,實(shí)驗(yàn)步驟與甲某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中探究氫氧化鉀的性質(zhì),請(qǐng)你參與他們的探究。(1) 【實(shí)驗(yàn)過(guò)程與分析】(2) 【實(shí)驗(yàn)反思與拓展】i 某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)三的結(jié)論不正確。他改進(jìn)了該實(shí)驗(yàn)方案,借助于酸堿指示劑,通過(guò)明顯的現(xiàn)象證明氫氧化鉀與硫酸發(fā)生反應(yīng)。簡(jiǎn)述他的實(shí)驗(yàn)方案: (寫(xiě)出操作方法和現(xiàn)象)。ii 對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可通過(guò)檢驗(yàn)有新物質(zhì)生成或檢驗(yàn) 的方法來(lái)證明物質(zhì)間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域,其水溶液呈中性。工業(yè)上用毒重石(主要成分是 BaCO請(qǐng)回

12、答下列問(wèn)題。(1) 步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2) 濾液 II 是 30C 時(shí)氯化鋇的 (選填“飽和”或“不飽和(3) 關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)方案的相關(guān)內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的是 (選填字母序號(hào))。A.氯化鋇是一種有毒的物質(zhì),使用時(shí)應(yīng)注意安全B.該實(shí)驗(yàn)流程中得到的副產(chǎn)品二氧化碳是重要的化工原料C.可用重晶石(主要成分是硫酸鋇)代替該實(shí)驗(yàn)流程中的毒重石,制備氯化鋇晶體D.步驟將濾渣進(jìn)行水洗,既能提高氯化鋇晶體的產(chǎn)率,又能減少 Ba2+(4) 某同學(xué)提出,步驟將濾液 I 濃縮時(shí)會(huì)產(chǎn)生氣體污染物,其化學(xué)式為 。為防止污染,需要對(duì)濾液 I 處理后再濃縮。簡(jiǎn)述處理濾液 I 的方法: 。某化學(xué)拓展課堂的主題是

13、:探秘氯化鈉樣品。(1) 主題 I 探究氯化鈉樣品中雜質(zhì)的成分已知所提供的氯化鈉樣品中,可能含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì)。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程記錄如下: 取少量樣品完全溶于水根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)信息,甲同學(xué)得出結(jié)論:此氯化鈉樣品中含有的雜質(zhì)是硫酸鈉?!緦?shí)驗(yàn)分析】i 步驟中加入適量 NaOH 溶液的目的是 。ii 乙同學(xué)認(rèn)為步驟中不需要加入足量稀鹽酸,你是否同意他的觀點(diǎn)? (選填“同意”或“不同意”),請(qǐng)說(shuō)明原因 。(2) 主題 II 測(cè)定氯化鈉樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)確定了氯化鈉樣品中雜質(zhì)的成分后,甲同學(xué)對(duì)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行測(cè)定。稱(chēng)取 20.0g 氯化鈉樣品于燒杯中,加足量的水充

14、分溶解,再向其中加入氯化鋇溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥后稱(chēng)量,其質(zhì)量為 2.33g。請(qǐng)計(jì)算該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算步驟,計(jì)算結(jié)果精確到 答案1. 【答案】D2. 【答案】C3. 【答案】B4. 【答案】C5. 【答案】C6. 【答案】D7. 【答案】B8. 【答案】D9. 【答案】D10. 【答案】C11. 【答案】B12. 【答案】C13. 【答案】A14. 【答案】B【解析】A.符號(hào)前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù);2 個(gè)氯原子,故A錯(cuò)誤;B.符號(hào)前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù):3 個(gè)一氧化氮分子:3NO,故B正確;C.右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所

15、帶的電荷數(shù),5 個(gè)鐵離子:5Fe3+,故D.氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為 +2 價(jià):Mg+2O,故故選B。15. 【答案】A16. 【答案】C17. 【答案】C;D18. 【答案】A【解析】由圖可知:反應(yīng)物左為 2 個(gè)分子,反應(yīng)物右為 1 個(gè)分子,生成物是 2 個(gè)分子。且每種分子的構(gòu)成也可以看出來(lái)反應(yīng)物左由 2 種原子各 1 個(gè)原子構(gòu)成,反應(yīng)物右由一種原子的 2 個(gè)原子構(gòu)成;生成物由 2 種原子以 1:2 的比例構(gòu)成,在四個(gè)選項(xiàng)中只有A符合該特征,其它選項(xiàng)均沒(méi)有該特點(diǎn)。19. 【答案】A20. 【答案】A;D21. 【答案】B22. 【答案】B;C【解析】在金屬活動(dòng)性順序中,鐵在銅的前面,鐵能與銅

16、鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng),向裝有氯化鐵溶液的燒杯中,加入一定量的 Cu 和 Fe 的混合粉末,則鐵優(yōu)先與氯化鐵發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵,然后銅與氯化鐵反應(yīng)生成氯化銅和氯化亞鐵,所以:A. FeCl3 與 Cu 發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),不是置換反應(yīng),故B.由于鐵粉優(yōu)先反應(yīng),由圖象可知,銅粉和鐵粉的混合物中,鐵粉的質(zhì)量為 (m-nC. N 點(diǎn)加入的氯化鐵正好與鐵,銅反應(yīng),對(duì)應(yīng)的溶液中一定含有 Fe2+ 、 Cu2+ 和 D.當(dāng)加入 V1mL故選BC。23. 【答案】(1) 蛋白質(zhì)(2) 維生素(3) 糖類(lèi);米飯【解析】(1) 肉類(lèi)中富含蛋白質(zhì)。故答案為:蛋白質(zhì)。(2) 該食譜

17、中含有的營(yíng)養(yǎng)素為蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂和無(wú)機(jī)鹽,缺少的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是維生素。故答案為:維生素。(3) 人體所需熱量 60%70% 來(lái)自糖類(lèi),米飯中富含糖類(lèi)。故答案為:糖類(lèi);米飯。24. 【答案】(1) 鐵架臺(tái);分液漏斗(2) B;F;CO(3) 排凈集氣瓶?jī)?nèi)空氣,使收集的氣體更純凈(4) G;D 【解析】(1) 鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率。(2) 實(shí)驗(yàn)室制取 CO(4) 若要收集一瓶干燥純凈的二氧化碳,所選裝置正確的連接順序是氣體發(fā)生裝置 G25. 【答案】(1) 12;24.31 (2) 失;SrO (3) 強(qiáng)【解析】(1) 鎂原子的核電荷數(shù)為 12,鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量

18、為 24.31。(2) 鍶原子最外層電子數(shù)是 2,在化學(xué)反應(yīng)中容易失電子,鍶的氧化物中,鍶元素化合價(jià)是 +2,氧元素化合價(jià)是 -2,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,化學(xué)式為 SrO(3) 鍶元素核外電子層數(shù)比鎂元素多,最外層電子數(shù)相等,因此鍶的金屬活動(dòng)性比鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)。26. 【答案】(1) 導(dǎo)熱(2) 洗凈擦干(3) 硬度大;耐腐蝕(4) 錳;鐵;銅;Fe+2HCl=FeCl【解析】(1) 用鐵鍋?zhàn)鲲堉饕昧髓F的導(dǎo)熱性。(2) 隔絕氧氣和水就可以防止鐵制品生銹,故防止鐵鍋生銹可以將鐵鍋洗凈擦干或者涂一層油。(3) 鋁合金制造的飛機(jī)外殼,具有輕量化、能抗擊強(qiáng)大氣流的沖擊、耐受水霧和

19、雨雪侵蝕等特點(diǎn),輕量化說(shuō)明鋁合金密度小,能抗擊強(qiáng)大氣流沖擊說(shuō)明鋁合金硬度大,耐受水霧和雨雪侵蝕說(shuō)明鋁合金耐腐蝕。(4) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,錳與鹽酸反應(yīng)的速率大于鐵與鹽酸反應(yīng)的速率,故錳的活潑性大于鐵,銅不與鹽酸反應(yīng),故銅最不活潑,從而得出三種金屬的活動(dòng)性順序從強(qiáng)到弱依次為:錳 鐵 銅;鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl27. 【答案】(1) 使液體均勻受熱,防止液體飛濺(2) 2H(3) 銅生銹需要氧氣(4) 二氧化碳能夠溶于水;氫氧化鈉溶液;等體積的水【解析】(3) 圖試管中沒(méi)有氧氣,銅片保持光亮,試管中含有氧氣,銅片出現(xiàn)綠色銹漬,對(duì)比試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得

20、出的結(jié)論是銅生銹需要氧氣。(4) 乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是二氧化碳能夠溶于水,乙同學(xué)利用圖 D 所示裝置,補(bǔ)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氫氧化鈉溶液換成等體積的水,對(duì)比兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可知,加入水時(shí)塑料瓶變癟不如加入氫氧化鈉溶液變癟更明顯,得岀結(jié)論:二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。28. 【答案】(1) 溶液變渾濁,生成藍(lán)色沉淀;生成一種有刺激性氣味的氣體(2) i 取適量氫氧化鉀溶液于一支干凈的試管中,滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,溶液呈紅色,然后逐滴滴加稀硫酸,直至溶液變成無(wú)色,證明氫氧化鉀和硫酸發(fā)生了反應(yīng)ii 某種反應(yīng)物消失或減少【解析】(1) 實(shí)驗(yàn)一氫氧化鉀和硫酸銅反應(yīng)生成不溶于水的藍(lán)色氫氧化銅沉淀。實(shí)驗(yàn)二氫氧化鉀能和氯化銨反應(yīng)生成具有刺激性氣味的氨氣。(2) i 我們可以借助于酸堿指示劑,通過(guò)明顯的現(xiàn)象證明氫氧化鉀能與硫酸發(fā)生反應(yīng),實(shí)驗(yàn)方案為:取適量氫氧化鉀溶液與一支干凈的試管中,滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,溶液呈紅色,然后逐滴滴加稀硫酸,直至溶液變成無(wú)色,證明氫氧化鉀和硫酸發(fā)生了反應(yīng),故答案為:取適量氫氧化鉀溶液與一支干凈的試管中,滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,溶液呈紅色,然后逐滴滴加稀硫酸,直至溶液變成無(wú)色,證明氫氧化鉀和硫酸發(fā)生了反應(yīng)。ii 對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可通過(guò)檢驗(yàn)有新物質(zhì)生成或檢驗(yàn)?zāi)撤N反應(yīng)物消失或減少的方法來(lái)證明反應(yīng)發(fā)生了

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