2022年山東省名校交流物理高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、下列說法正確的是( )A.伽利略理想斜面實驗的結(jié)論是完全基于實驗事實得出的B.伽利略理想斜

2、面實驗證明了力不是物體維持運動的原因C.牛頓第一定律（慣性定律）反映了物體不受外力作用時的運動規(guī)律，因此物體只在不受外力時才有慣性D.由牛頓第一定律可知，物體在任何情況下始終處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)2、一質(zhì)點自原點開始在x軸上運動，初速度v00，加速度a0，當(dāng)a值不斷減小直至為零時，質(zhì)點的（）A.速度不斷減小，位移不斷減小B.速度不斷減小，位移繼續(xù)增大C.速度不斷增大，當(dāng)a0時，速度達到最大，位移不斷增大D.速度不斷減小，當(dāng)a0時，位移達到最大值3、下列說法中正確的是（ ）A.我們早上第一節(jié)課是7時30分開始，這個“7時30分”表示一段時間B.研究某學(xué)生騎自行車回校的速度不可以把學(xué)生看成質(zhì)點

3、C.“太陽從東方升起”太陽的運動是以地球作為參考系D.力學(xué)中的三個基本單位是：長度單位m、時間單位s、速度單位m/s4、如圖所示，一傾角為30的光滑斜面固定在地面上，一質(zhì)量為m的小木塊在水平力F的作用下靜止在斜面上若只改變F的方向不改變F的大小，仍使木塊靜止，則此時力F與水平面的夾角為A.15B.30C.45D.605、小文同學(xué)在探究物體做曲線運動的條件時，將一條形磁鐵放在桌面的A位置，讓小鋼珠在水平桌面上以初速度v0運動，得到小鋼珠的運動軌跡圖中a、b、c、d哪一條為其運動軌跡（）A.aB.bC.cD.d6、如圖所示，質(zhì)量為m的物體以一定的初速度沿傾角為的粗糙斜面減速上滑，到達斜面頂端后又加

4、速下滑至斜面底端則（）A.物體在上滑和下滑過程中的受力情況完全相同B.物體加速下滑的過程中受到重力、支持力、摩擦力C.物體在上滑和下滑過程中的合力方向始終沿斜面向下D.若物體勻速下滑，則它只受到兩個力作用7、下列物體中處于平衡狀態(tài)的是( )A.靜止在粗糙斜面上的物體B.沿光滑斜面下滑的物體C.在平直路面上勻速行駛的汽車D.作自由落體運動的物體在剛開始下落的一瞬間8、跳板跳水運動員在跳板上起跳的過程中，下列描述中說法正確的是()A.跳板給運動員的彈力大于運動員受到的重力B.跳板給運動員的彈力大于運動員給跳板的壓力C.跳板給運動員的彈力等于運動員給跳板的壓力D.跳板給運動員的彈力小于運動員給跳板的

5、壓力9、一人乘電梯上樓，在豎直上升過程中加速度a隨時間t變化的圖線如圖所示，以豎直向上為a的正方向，則人對地板的壓力（ ）A.t=2s時最大B.t=2s時最小C.t=8.5s時最大D.t=8.5s時最小10、某物體做直線運動的v-t圖象如圖所示，取向東為速度的正方向。下列說法中正確的是A.物體在1.5s末向東運動B.物體在2s末的加速度為-1 m/s2C.物體在3s末位于初始位置西側(cè)D.物體在03s的時間內(nèi)位移一直在增大二、實驗題11、（4分）在桌上有一質(zhì)量為m1的雜志，雜志上有一質(zhì)量為m2的書，雜志和桌面的摩擦系數(shù)為1，雜志和書之間的摩擦系數(shù)為2，現(xiàn)使用向右的力將雜志從書下抽出，抽出過程中雜

6、志對書的摩擦力方向是_，講雜志抽出至少應(yīng)大于_12、（10分）某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗圖甲是不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度，其示數(shù)為7.73cm，圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針所指的標尺刻度，此時彈簧的伸長量l為_cm;本實驗通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力，關(guān)于此操作，下列選項中規(guī)范的做法是_；（填選項前的字母）A.逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重B.隨意增減鉤碼，記下增減鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重圖丙是該同學(xué)描繪的彈簧的伸長量l與彈力F的關(guān)系圖線，圖線的AB段明顯偏離直線OA，造成這種現(xiàn)象的主要原因是_

7、三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，足球質(zhì)量為m，尼龍繩與墻壁的夾角為，求尼龍繩對足球的拉力和球?qū)Φ膲毫Υ笮?4、（14分）如圖所示，質(zhì)量M5kg的木板A長L3m，靜止在足夠大的光滑水平地面上木板上表面左端放置一質(zhì)量m2kg的小鐵塊B（可看成質(zhì)點），B與A上表面之間的動摩擦因數(shù)0.25，從t0時刻起，用水平向右的恒力F10N作用在B上，使A、B從靜止開始運動，已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g取10m/s2求：（1）B在木板上表面運動過程中A、B加速度分別為多大；（2

8、）B離開木板所用的時間；（3）B離開木板時A、B系統(tǒng)機械能的增量。15、（13分）民航客機都有緊急出口，發(fā)生意外情況的飛機緊急著陸后，打開緊急出口，狹長的氣囊會自動充氣，生成一條連接出口與地面的斜面，人員可沿斜面滑行到地面。若機艙口下沿距地面h=3.6m，氣囊所構(gòu)成的斜面長度為l=6.0m，一個質(zhì)量為m=60kg的人沿氣囊滑下時所受的阻力是f=240N，g取10m/s2(為簡化問題，此處將人看作質(zhì)點，并忽略空氣阻力) 求：（1）乘客在氣囊上滑下的加速度至少為多大；（2）若乘客從靜止開始下滑，滑到底需要多長時間？參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中

9、，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】A.伽利略理想斜面實驗結(jié)論是在基于實驗事實基礎(chǔ)上經(jīng)過科學(xué)的推理得出的，選項A錯誤；B.伽利略理想斜面實驗證明了力不是物體維持運動的原因，選項B正確；C.牛頓第一定律（慣性定律）反映了物體不受外力作用時的運動規(guī)律，物體在任何情況下都有慣性，與是否受力無關(guān)，選項C錯誤；D.由牛頓第一定律可知，物體在不受力或合力為0時處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，選項D錯誤；故選B.2、C【解析】初速度v00，加速度a0，即初速度與加速度同向，則物體做加速運動，速度逐漸增加，當(dāng)加速度減為零時，速度達

10、到最大，以后將做勻速運動，此過程中位移一直增大。故選C。3、C【解析】我們早上第一節(jié)課是7時30分開始，這個“7時30分”表示時刻，選項A錯誤；研究某學(xué)生騎自行車回校的速度時，學(xué)生的大小可以忽略不計，可以把學(xué)生看成質(zhì)點，選項B錯誤； “太陽從東方升起”，太陽的運動是以地球作為參考系，選項C正確；力學(xué)中的三個基本單位是：長度單位m、時間單位s、質(zhì)量單位kg，選項D錯誤；故選C.4、D【解析】對滑塊受力分析，受重力、支持力、推力，三力平衡，其中支持力與F的合力與重力等大、反向、共線，根據(jù)矢量三角形進行分析【詳解】對滑塊受力分析，受重力、支持力和推力，三力平衡，其中支持力與F的合力與重力等大、反向、

11、共線當(dāng)F的方向發(fā)生變化時，支持力也發(fā)生變化如圖：由于推力F和支持力的合力與重力大小相等,方向相反,由圖可知,此時與水平方向之間的夾角也是60，故ABC錯誤，D正確故選D5、C【解析】磁體對鋼珠有相互吸引力，當(dāng)磁鐵放在位置A時，先鋼珠運動過程中有受到磁體的吸引，小鋼珠逐漸接近磁體，所以其的運動軌跡是c故選C。6、BC【解析】A、物體在上滑過程中，受到重力、支持力和沿斜面向下的滑動摩擦力，物體在下滑過程中，受到重力、支持力和沿斜面向上的滑動摩擦力，兩個過程受力情況不完全相同，故A錯誤，B正確C、物體減速上滑過程中加速度方向沿斜面向下，則合力方向沿斜面向下，物體加速下滑過程中加速度方向沿斜面向下，則

12、合力方向沿斜面向下，所以物體的合力方向始終沿斜面向下，故C正確；D、若物體勻速下滑，受到重力、支持力和沿斜面向上的滑動摩擦力，故D錯誤7、AC【解析】A、靜止在粗糙斜面上的物體，合力為零，處于平衡狀態(tài)故A正確B、沿光滑斜面下滑的物體做勻加速直線運動，合力不為零，處于非平衡狀態(tài)故B錯誤C、在平直路面上勻速行駛的汽車合力為零，處于平衡狀態(tài)，故C正確D、做自由落體運動的物體在剛開始下落的瞬間，物體的速度為零，但合力等于重力不為零，處于非平衡狀態(tài)故D錯誤故選AC【點睛】本題主要考查學(xué)生對平衡狀態(tài)的判斷的理解和掌握判斷方法：物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，受到的一定是平衡力的作用，受到平衡力作用的物

13、體一定保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)8、AC【解析】A運動員能被彈起說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，加速度的方向向上，跳板給運動員的彈力大于運動員受的重力；故A正確；BCD運動員對跳板的壓力和跳板對運動員的彈力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在不同物體上，因此始終是一對相互作用力，故BD錯誤，C正確。故選AC。9、AD【解析】由于t=2s時物體向上的加速度最大，故此時人對地板的壓力最大，因為地板此時對人的支持力最大；而t=85s時物體向下的加速度最大，故地板對的支持力最小，即人對地板的最小，故選項AD正確，選項BC錯誤10、AB【解析】A物體在1.5s末速度為正，說明物體向東運動，故

14、A正確；B根據(jù)圖象的斜率表示加速度，知物體在2s末的加速度為，故B正確；C根據(jù)圖象與時間軸所圍的面積表示位移，圖象在時間軸的上方位移為正，圖象在時間軸的下方位移為負，知物體在0-3s內(nèi)的位移等于0-1s內(nèi)的位移，為正值，則物體在3s末位于初始位置東側(cè)，故C錯誤；D物體在02s的時間內(nèi)位移一直在增大，物體在23s的時間內(nèi)位移在減小，故D錯誤；故選AB。第II卷二、實驗題11、 .向右 .（1+2）（m1+m2）g；【解析】當(dāng)雜志剛好從書下抽出時，雜志對書的靜摩擦力達到最大，且方向向右；由牛頓第二定律得：對書，有：2m2g=m2a對整體，有：F-1（m1+m2）g=（m1+m2）a聯(lián)立得F=（1+

15、2）（m1+m2）g；即將雜志抽出力F至少應(yīng)大于（1+2）（m1+m2）g；12、 .6.93cm .A .鉤碼重力超過彈簧彈力范圍【解析】乙的讀數(shù)為14.66cm,則彈簧的伸長量l =14.66cm7.73cm =6.93cm為了更好的找出彈力與形變量之間的規(guī)律，應(yīng)逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重，A正確；彈簧超出了彈性限度，彈簧被損壞，彈簧的伸長量l與彈力F不成正比。三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、尼龍繩對足球的拉力，球?qū)Φ膲毫椤窘馕觥繉ψ闱蜻M行受力分析如圖所示：重力、懸繩對球的拉力和墻壁對球的支持力，三個力的合力為零；根據(jù)平衡條件得知，和的合力與大小相等、方向相反，則有：由牛頓第三定律得：球?qū)Φ膲毫?4、（1）1m/s2，2.5m/s2；（2）2s；（3）35J【解析】（1）分析當(dāng)AB間恰好達到最大靜摩擦力時，外界提供的拉力判斷F10N作用在B上時，AB將發(fā)生相對滑動；對兩者分別受力分析，求出A、B加速度分別為多大（2）據(jù)位移時間公式及兩物體位移間關(guān)系，求出B離開木板所用