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文檔簡介
1、第7頁共7頁2022年高中“我們的價值觀”讀書教育活動方案“少年勝則國勝,少年強則國強?!睘樯钊胴瀼芈鋵峗和_、_精神,深刻理解并廣泛宣傳“中國夢”的基本內(nèi)涵、本質(zhì)要求和實踐路徑,培育和踐行社會主義核心價值觀,推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,經(jīng)研究決定,我校自_年_月至_年_月,在高中學(xué)生中開展以“我們的價值觀”為主題的大型愛國主義讀書教育活動。計劃如下。一、“我們的價值觀”宏觀規(guī)劃我校開展以“我們的價值觀”為主題的大型愛國主義讀書教育活動分為三個階段_年_月為宣傳發(fā)動階段。本階段有三項內(nèi)容:1.召開德育處專題會議,研究開展“
2、我們的價值觀”為主題的大型愛國主義讀書教育活動校本內(nèi)容,布置相關(guān)工作;2.召開班主任與團委學(xué)生會會議,征集、討論“我們的價值觀”活動內(nèi)容及實施意見;3.論證我校的“我們的價值觀”活動計劃與方案,并在校園頒布。_年_月至_月為活動組織實施階段,本階段有八項內(nèi)容:1.開展購買我們的價值觀啟動儀式;2.“我讀一本愛國勵志書”,“我寫一段讀書心得”活動;3.學(xué)生會:我捐一本愛國書或者社會主義核心價值觀方面的書;4.團委開展“我讀書我主張”校園演講比賽;5.“愛國書手拉手”送書到鄉(xiāng)村活動;6.開展“愛國閱讀行動”,班級圖書角評比;7.與教學(xué)處協(xié)作,開展校園“愛國價值”讀書作文競賽活動;8.班級板報評比:
3、“我們的價值觀”與“我的愛國感言”。_年_月底至_月初為活動的總結(jié)評比階段。本階段有三項內(nèi)容:1.全面總結(jié)“我們的價值觀”活動;2.評選“我們的價值觀”教育先進班級與個人;3.展示“我們的價值觀”教育活動成果。二、“我們的價值觀”活動安排過程1.宣傳發(fā)動階段_年_月_日:召開德育處會議,學(xué)習(xí)社會主義核心價值,進一步理解開展閱讀我們的價值觀意義,布置相關(guān)工作;_年_月_日:各年級召開班主任與團委學(xué)生會專題會議,征集、討論“我們的價值觀”活動實施意見,_日前德育處匯總;_年_月_日:完善我?!拔覀兊膬r值觀”讀書征文活動計劃與方案,開展學(xué)校層面的專家論證,為深入開展相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。2.活動組織實施
4、階段_年_月_日:聯(lián)系新華書店,籌備開展購買我們的價值觀啟動儀式;_年_月_日:我們的價值觀啟動儀式。-_日:開展“我讀一本愛國勵志書”,“我寫我的讀書心得”活動;_年_月_日:開展我捐一本愛國書或者社會主義核心價值觀方面的書;_年_月_日:開展“我讀書我主張”校園演講比賽啟動教育;_年_月_日:“我讀書我主張”校園演講比賽;_年_月_日:開展“愛國書手拉手”校長送書到新集中學(xué)活動;_年_月_日:德育處開展“愛國閱讀行動”,班級圖書角評比;_年_月_日:教學(xué)處開展校園“愛國價值”作文競賽活動;_年_月_日:德育辦開展“愛國價值”班級板報評比,深化“我們的價值觀”與“我的愛國感言”教育。3.總結(jié)
5、評比階段_年_月_日:德育處全面總結(jié)“我們的價值觀”活動;_年_月_日:德育處評選“我們的價值觀”教育先進班級與個人;_年_月_日:校辦結(jié)合建黨節(jié),展示“我們的價值觀”教育活動成果。經(jīng)過討論,我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為,“我們的價值觀”教育是培育社會主義事業(yè)未來的建設(shè)者和接班人的大事。我校將以愛國主義教育、理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),以“我們的價值觀”為教育主題,緊密結(jié)合高中學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活的實際,采取以上多種教育形式?!笆⑹乐腥A,開山披嶺之新氣象;崢嶸歲月,織緯編經(jīng)者大圖騰?!蔽覀冋J(rèn)識到,開展好“我們的價值觀”及愛國主義讀
6、書教育活動,真正在學(xué)生中間宣傳社會主義核心價值觀,深入宣傳_提出的“兩個一百年”戰(zhàn)略目標(biāo),可以更好的引導(dǎo)廣大青少年為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福而讀書,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者,真正自覺弘揚民族精神和時代精神,讓社會主義核心價值觀在江蘇省合六高級中學(xué)落地生根,開花結(jié)果。以上計劃,不足之處,請批評指正。2022年高中“我們的價值觀”讀書教育活動方案(二)一、活動宗旨遵循山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范,規(guī)范教學(xué)行為,落實教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)方式,打造黃金課堂,提高教師水平,狠抓課堂效率,構(gòu)建良好教風(fēng)。二、活動時間_年_月_日_月_日三、活動安排檢查
7、項目具體要求落實單位檢查方式檢查時間1、教研組、學(xué)科組、教師工作計劃計劃書寫認(rèn)真,具體,合理,科學(xué),易操作,具有前瞻性,針對性和可操作性;不抄襲。年級組年級組教務(wù)處檢查_月_日2、作息時間表、課程表課程開設(shè)符合省教育廳要求;課程表變動及時報教務(wù)處;嚴(yán)格按要求讓學(xué)生作息;教室、辦公室規(guī)范張貼。按課程表上課。年級組班主任備課組教務(wù)處普查教學(xué)督導(dǎo)團抽查_月_日開始查3、商定大集備時間前后級部盡量在一起集備,集備時間不少于_小時;具體時間、地點報年級組。備課組級部統(tǒng)計后報教務(wù)處_月_日4、集體備課大集備準(zhǔn)時進行,全員參加,保證時間,討論充分,有主備人,記錄認(rèn)真且按時上交;小集備前有教案,自備充分;繼續(xù)
8、加強“三結(jié)合”課堂教學(xué)模式運用;堅持做到“四統(tǒng)一”。教務(wù)處年級組看現(xiàn)場看記錄查教案_月_日開始查5、自備及教案加強自備的深度,重在研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí);加強對課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明的研究,重視對教材的分析和挖掘,注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié);對不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確,分層要求,切實落實因材施教;教案書寫認(rèn)真、環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充實。年級組備課組教務(wù)處抽查每周抽查6、學(xué)案設(shè)計厲行節(jié)約,控制數(shù)量,設(shè)計合理科學(xué),有利于提高課堂效率;年級主任簽字后方可印刷;不斷完善學(xué)科資源庫。備課組教務(wù)處抽查_月_日開始查7、課堂教學(xué)認(rèn)真落實高效課堂十項要求和高效課堂五項標(biāo)準(zhǔn);突出學(xué)生主體地位,降低重心,面向全體。積極運用“三結(jié)合”課堂教學(xué)模式;積極運用多媒體教學(xué)。教務(wù)處年級組年級組課堂督導(dǎo)團抽查_月_日開始查8、聽課評課每周聽課不少于3節(jié),聽課必須評課,聽課筆記上每節(jié)有時間、有記錄、有3條以上的改進建議。年級組教
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