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ingmnghudjjqghehuo蜻(_)籬(_)清(_)璃(_)一言既出,(_)。1.我順著林蔭路望去,看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上,_地拍打著小2.測(cè)繪工作常是_,因此一定要十分準(zhǔn)確,絕不能粗心大意。/1、我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是老師親切(_)和教導(dǎo)的結(jié)果。2、對(duì)待有困難的同學(xué),我們應(yīng)該主動(dòng)去(_)他們。3、媽媽語(yǔ)氣中含著一種深沉的溫柔,包容著說(shuō)不盡的(_)和體貼。4、“一寸光陰一寸金”,我們應(yīng)該(_)寶貴的時(shí)間。5、這張爺爺(_)了四十年的照片,給他留下了(_)的回_的順序來(lái)寫(xiě)的,重點(diǎn)寫(xiě)了_;海上日出是按照_的順序來(lái)寫(xiě)的,描繪了_和_海上日出的不同景象,展示了海上日出_,文章字里行間洋溢著作者_(dá)和追求光明的思想感情。(2)小英雄雨來(lái)課文講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的少年_,聰明勇敢,_本領(lǐng)高強(qiáng),為了掩護(hù)_干部,機(jī)智地同敵人作斗爭(zhēng)的故事,歌頌了抗日根據(jù)地的兒童_,_的優(yōu)秀品質(zhì)。后咔啦一聲槍栓響,有人大聲叫道:“站住!“雨來(lái)沒(méi)理他,腳下像踩著風(fēng),一1敵人追雨來(lái)到樹(shù)底下時(shí),從_、_、_、_捆綁等動(dòng)詞可以看2選文第一自然段中的“_”說(shuō)明缸對(duì)雨來(lái)來(lái)說(shuō)很重?!芭病弊?與前文李大叔的“搬”字
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