2022年四川省眉山市青神縣實驗初級中學校八年級上學期期中生物試卷（含答案）

1、21.下列動物屬于腔腸動物的是A.血吸蟲 B.渦蟲 C.水螅 D.絳蟲22.根據(jù)描述的特征，下列描述不正確的是：A.蛔蟲消化器官簡單，適于在人體消化道內(nèi)寄生生活B.蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，卵表面有堅韌的卵殼C.鯽魚身體呈流線型，用鰭游泳，適于在水中生活D.章魚、魷魚、帶魚用鰓呼吸，都是魚類,家鴿和蝙蝠都是恒溫動物 23.下列動物屬于魚類的是 A.鯨魚 B.中華鱘 C.娃娃魚 D.魷魚24.魚鰓呈鮮紅色，其原因是（ ）A.有豐富的大血管 B.有豐富的動脈血管C.有豐富的毛細血管 D.有豐富的靜脈血管25.青蛙有“農(nóng)田衛(wèi)士”之譽，下列關(guān)于青蛙的敘述不正確的是A.幼體用鰓呼吸 B.皮膚裸露，有粘液，

2、能輔助呼吸C.體溫恒定 D.成體用肺呼吸兼用皮膚呼吸26.家鴿在空中飛行時，依靠雙重呼吸的方式保證體內(nèi)氧氣的供應，此時家鴿體內(nèi)與外界進行氣體交換的場所是A.肺 B.氣囊 C.肺和氣囊 D.肺和嗉囊27.同學們在探究鳥類適于飛行的特點時，提出下列看法，你認為錯誤的是A.體溫恒定，適應性強 B.食量大，消化能力強C.直腸很短，不存糞便 D.鳥的骨骼薄且很輕，胸骨發(fā)達，胸肌發(fā)達28.當你做任何一個動作時，都會包括以下步驟：（1）相應的骨受到牽引，（2）骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動，（3）骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮，（4）骨骼肌收縮這些步驟發(fā)生的正確順序是A.（1）（2）（3）（4） B.（2）（1）（3）（4）C.（

3、3）（4）（1）（2） D.（4）（1）（2）（3）29.下列關(guān)于動物運動的敘述，正確的是A.骨骼肌的兩端固著在同一塊骨上 B.只要運動系統(tǒng)完好，人體就能正常運動C.伸肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張D.骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著骨繞關(guān)節(jié)活動，就產(chǎn)生運動，其中骨相當于杠桿，關(guān)節(jié)起支點作用，骨骼肌提供了動力。30.下列動物的行為，屬于學習行為的是A.菜青蟲取食十字花科植物葉片B.失去雛鳥的紅雀一連幾星期，給池塘里浮到水面求食的金魚喂昆蟲C.黑猩猩把幾個木箱堆疊起來，爬到箱頂取下高處的香蕉D.剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶31.俗話說“人有人言，獸有獸語”，螞蟻是用哪種“語言

4、”進行交流的A.舞蹈 B.聲音 C.表情 D.氣味32.動物的呼吸作用將體內(nèi)的部分有機物分解成無機物，體現(xiàn)了動物在自然界中的哪項作用A.維持生態(tài)平衡 B.促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) C.幫助植物傳 D.幫助植物傳播種子33.細菌和真菌將動植物遺體中的有機物分解成二氧化碳和水，這一生理過程屬于 A光合作用 B呼吸作用 C 蒸騰作用 D 吸收作用34.冰箱的冷藏室可保存食品的原因是： A.低溫殺滅了所有微生物 B.干燥抑制了微生物的生長、繁殖 C.冰箱內(nèi)無微生物 D.低溫抑制了微生物的生長、繁殖35.培養(yǎng)細菌或真菌的正確操作步驟是 接種 配制培養(yǎng)基 恒溫培養(yǎng) 高溫滅菌 A. B. C. D.36.微

5、生物無處不在，無處不有，我們時刻都在接觸微生物，那么你認為下面對微生物的認識正確的是A.芽孢是細菌的生殖細胞B.真菌都是單細胞生物C.細菌的繁殖方式是孢子生殖D.腐生細菌和真菌對自然界的物質(zhì)循環(huán)起重要作用37.為了探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的、大小相同的錐形瓶甲、乙、丙三個，按下表要求進行處理。請分析：該實驗包含幾組對照實驗？變量分別是什么? 瓶號處理方式 甲乙丙加入物質(zhì)50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住溫度25525 A.2組，濕度、空氣 B.2組，溫度、消毒棉球 C.2組，溫度、細菌 D.3組，溫度、消毒棉球

6、、細菌38.下列事例能夠說明細菌對人類有害的是A.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素 B.鏈球菌可以使人患扁桃體炎 C.利用醋酸菌制作食用醋 D.大豆根瘤菌能固定空氣中的氮，供植物利用39.夏天放在桌上的一杯豆?jié){很快就會變質(zhì)了，主要原因是A.空氣中的灰塵大量落到豆?jié){中，使豆?jié){變質(zhì)。B.夏天氣溫高，落在豆?jié){中的細菌和真菌大量繁殖，使豆?jié){變質(zhì)。C.夏天氣溫高，使豆?jié){變質(zhì)。D.長時間放置使豆?jié){變質(zhì)。40.小王想證明細菌對落葉的分解作用，他設(shè)計了對照實驗：甲組落葉放在無菌條件下，乙組落葉暴露在空氣中。小紅對他的實驗方案作出了評價，其中說法錯誤的是A.甲、乙兩組落葉可以用不同的樹葉B.實驗時應滴加蒸餾水，使樹葉保持

7、濕潤C.甲、乙兩組落葉都有細菌，未形成對照關(guān)系D.通過對剩余落葉稱量，判斷細菌是否分解落葉第二部分 生物（每空2分，30空，共60分）46. 動物的身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應。根據(jù)這一生物學基本觀點，分析回答下列問題：（16分）（1）在無脊椎動物中，昆蟲的活動和分布范圍遠遠大于其它動物，這主要是因為昆蟲具有_。（2）哺乳動物在長期的進化過程中牙齒出現(xiàn)了分化。家兔的 發(fā)達，適于切斷食物；虎、狼有鋒利的 ，用于撕咬獵物。 （3）爬行動物是真正的陸生動物，因為它們的 過程完全擺脫了對水的依賴。鳥是恒溫動物,它比爬行動物等變溫動物更有生存優(yōu)勢的原因在于它更能 環(huán)境的變化。（4）在生長有較多藻類的池塘中

8、，常?？吹紧~在黎明時將頭浮出水面的現(xiàn)象，而在天亮之后，（尤其是太陽出來一段時間后）魚便停止了浮頭。其原因是晚上，缺少陽光，藻類植物主要進行 作用，會消耗大量 ，釋放二氧化碳，導致缺氧，太陽出來一段時間后，藻類植物可以進行 作用，釋放氧氣，使池塘水中的氧氣含量大大增加，魚便停止了浮頭。47閱讀以下資料，回答問題：（14分）資料一:紅嘴鷗被稱為昆明的“榮譽市民”，已連續(xù)多年從西伯利亞飛抵昆明過冬，為昆明增添了一道美麗的風景?！緛碓矗?1世紀教育網(wǎng)】小白鼠活動的區(qū) HYPERLINK 域一般只限于隱蔽處，一旦進入空曠的地方就會設(shè)法尋找隱身處，表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”。將小白鼠放入迷宮中，小白鼠經(jīng)過多

9、次“走錯路”，終于找到出口。用大量小白鼠實驗發(fā)現(xiàn)：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口。21世紀*教育網(wǎng)（1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）來說，紅嘴鷗飛抵昆明過冬的遷徙行為和小白鼠的“尋墻行為”都屬于 行為。www-2-1-cnjy-com（2）實驗表明小白鼠的學習能力存在個體差異，這是由 決定的。資料二:動物在生命世界中上 HYPERLINK 演著精彩的表演，使我們的星球充滿了生機與活力。它們的行蹤幾乎處處可見，詩人的筆下也留下了它們的身影：“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦為誰甜”、“三月聞黃鸝，幼

10、婦憫蠶饑”、“細雨魚兒出，微風燕子斜”（3）某同學將資料中的 HYPERLINK 動物分為兩組，甲組：蜜蜂、家蠶；乙組：白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子，他的分類依據(jù)是：體內(nèi)是否具有 ，甲組屬于 ，乙組屬于 動物。21*cnjy*com（4）白鷺、黃鸝和燕子都屬于鳥類，請列舉出與其飛行生活相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 （答兩點）。（5）蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體大多生活在陸地，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，它屬于 動物。【來源：21cnj*y.co*m】：21世教育網(wǎng)】48. 觀察右圖，回答問題：（14分）（1）哺乳動物的運動系統(tǒng)是由骨、 和 組成。（2）甲圖中的5 主要是由結(jié)締組織構(gòu)成的，把兩骨牢 固地聯(lián)

11、系在一起；運動時能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是 和 中的潤滑液。（3）乙圖中由屈肘肱二頭肌所處的狀態(tài)是 ，必須在 系統(tǒng)的支配下才能完成。還需要消化、循環(huán)和呼吸等系統(tǒng)提供能量。49.（一）觀察細菌的結(jié)構(gòu)圖回答問題：（16分）（1）遺傳物質(zhì)存在于圖中序號 所指的結(jié)構(gòu)中。（2）當字母所指的結(jié)構(gòu)增厚時，細菌能夠形成休眠體叫 ，以抵抗不良環(huán)境。（3）是細胞膜，它的作用是_ 。 （二）家庭制作米酒的主要步驟是蒸熟飯并冷卻(30 )加酒曲 保溫發(fā)酵。（1）該酒曲中含有的主要微生物及其所屬類別分別是_ _ 、_ _。（2）步驟中保溫的目的是為菌種的生活提供_ _。(三)某興趣小組嘗試制作酸奶，其主要步驟如下：奶粉和糖加水混合熱處理(煮沸)冷卻(42 43 )加入一些某品牌酸奶發(fā)酵保存食用。（1）步驟相當于培養(yǎng)細菌、真菌的步驟中的 _ _。（2）制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含有的主要微生物相比，其細胞結(jié)構(gòu)的主要特點是沒有成形的_ _。八年級半期檢測卷生物參考答案選擇題1-5CDBCC 6-10AACDC 11-15DBBDC 16-20DCBB