版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)維維一些關(guān)于六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)1比的意義1、比的意義:兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。2、在兩個(gè)數(shù)的比中,比號(hào)前面的數(shù)叫做比的前項(xiàng),比號(hào)后面的數(shù)叫做比的后項(xiàng)。比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商,叫做比值。例如15:10=1510=(比值通常用分?jǐn)?shù)表示,可以以用小數(shù)或整數(shù)表示)前項(xiàng)比號(hào)后項(xiàng)比值3、比能夠表示兩個(gè)一樣量的關(guān)系,即倍數(shù)關(guān)系。可以以表示兩個(gè)不同量的比,得到一個(gè)新量。例:路程速度=時(shí)間。4、區(qū)分比和比值比:表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,能夠?qū)懗杀鹊男问?,可以以用分?jǐn)?shù)表示。比值:相當(dāng)于商,是一個(gè)數(shù),能夠是整數(shù),分?jǐn)?shù),可以
2、以是小數(shù)。5、根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,兩個(gè)數(shù)的比可以以寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式。6、比和除法、分?jǐn)?shù)的聯(lián)絡(luò):比前項(xiàng)比號(hào)“:后項(xiàng)比值除法被除數(shù)除號(hào)“除數(shù)商分?jǐn)?shù)分子分?jǐn)?shù)線“分母分?jǐn)?shù)值7、比和除法、分?jǐn)?shù)的區(qū)別:除法是一種運(yùn)算,分?jǐn)?shù)是一個(gè)數(shù),比表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系。8、根據(jù)比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系,能夠理解比的后項(xiàng)不能為0。體育比賽中出現(xiàn)兩隊(duì)的分是2:0等,這只是一種記分的形式,不表示兩個(gè)數(shù)相除的關(guān)系。六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)2比的基本性質(zhì)1、根據(jù)比、除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系:商不變的性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一樣的數(shù)(0除外),商不變。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一樣的數(shù)時(shí)(0除外),分?jǐn)?shù)值不變。比的基本性質(zhì):比的
3、前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一樣的數(shù)(0除外),比值不變。2、最簡(jiǎn)整數(shù)比:比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都是整數(shù),并且是互質(zhì)數(shù),這樣的比就是最簡(jiǎn)整數(shù)比。3、根據(jù)比的基本性質(zhì),能夠把比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。4.化簡(jiǎn)比:用比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)除以它們的最大公因數(shù)。(1)兩個(gè)分?jǐn)?shù)的比:用前項(xiàng)后項(xiàng)同時(shí)乘分母的最小公倍數(shù),再按化簡(jiǎn)整數(shù)比的方法來(lái)化簡(jiǎn)。兩個(gè)小數(shù)的比:向右移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的位置,先化成整數(shù)比再化簡(jiǎn)。(2)用求比值的方法。注意:最后結(jié)果要寫(xiě)成比的形式。如:1510=1510=325.按比例分配:把一個(gè)數(shù)量根據(jù)一定的比來(lái)進(jìn)行分配。這種方法通常叫做按比例分配。如:已知兩個(gè)量之比為,則設(shè)這兩個(gè)量分別為。6、路程一定,速度比和時(shí)間比
4、成反比。(如:路程一樣,速度比是4:5,時(shí)間比則為5:4)工作總量一定,工作效率和工作時(shí)間成反比。(如:工作總量一樣,工作時(shí)間比是3:2,工作效率比則是2:3)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)3認(rèn)識(shí)圓1、圓的定義:圓是由曲線圍成的一種平面圖形。2、圓心:將一張圓形紙片對(duì)折兩次,折痕相交于圓中心的一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做圓心。一般用字母O表示。它到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等.3、半徑:連接圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。一般用字母r表示。把圓規(guī)兩腳分開(kāi),兩腳之間的距離就是圓的半徑。4、直徑:通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。一般用字母d表示。直徑是一個(gè)圓內(nèi)最長(zhǎng)的線段。5、圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小。6
5、、在同圓或等圓內(nèi),有無(wú)數(shù)條半徑,有無(wú)數(shù)條直徑。所有的半徑都相等,所有的直徑都相等。7.在同圓或等圓內(nèi),直徑的長(zhǎng)度是半徑的2倍,半徑的長(zhǎng)度是直徑的。用字母表示為:d=2r或r=8、軸對(duì)稱圖形:假如一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱軸。(經(jīng)過(guò)圓心的任意一條直線或直徑所在的直線)9、長(zhǎng)方形、正方形和圓都是對(duì)稱圖形,都有對(duì)稱軸。這些圖形都是軸對(duì)稱圖形。10、只要1一條對(duì)稱軸的圖形有:角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圓。只要2條對(duì)稱軸的圖形是:長(zhǎng)方形只要3條對(duì)稱軸的圖形是:等邊三角形只要4條對(duì)稱軸的圖形是:正方形;有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸的圖形是:
6、圓、圓環(huán)。六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)4圓的周長(zhǎng)1、圓的周長(zhǎng):圍成圓的曲線的長(zhǎng)度叫做圓的周長(zhǎng)。用字母C表示。2、圓周率實(shí)驗(yàn):在圓形紙片上做個(gè)記號(hào),與直尺0刻度對(duì)齊,在直尺上滾動(dòng)一周,求出圓的周長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)一般規(guī)律,就是圓周長(zhǎng)與它直徑的比值是一個(gè)固定數(shù)()。3.圓周率:任意一個(gè)圓的周長(zhǎng)與它的直徑的比值是一個(gè)固定的數(shù),我們把它叫做圓周率。用字母(pai)表示。(1)、一個(gè)圓的周長(zhǎng)總是它直徑的3倍多一些,這個(gè)比值是一個(gè)固定的數(shù)。圓周率是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。在計(jì)算時(shí),一般取3.14。(2)、在判定時(shí),圓周長(zhǎng)與它直徑的比值是倍,而不是3.14倍。(3)、世界上第一個(gè)把圓周率算出來(lái)的人是我國(guó)的數(shù)學(xué)家祖沖之。4、圓的周
7、長(zhǎng)公式:C=dd=C或C=2rr=C25、在一個(gè)正方形里畫(huà)一個(gè)最大的圓,圓的直徑等于正方形的邊長(zhǎng)。在一個(gè)長(zhǎng)方形里畫(huà)一個(gè)最大的圓,圓的直徑等于長(zhǎng)方形的寬。6、區(qū)分周長(zhǎng)的一半和半圓的周長(zhǎng):(1)周長(zhǎng)的一半:等于圓的周長(zhǎng)2計(jì)算方法:2r2即r(2)半圓的周長(zhǎng):等于圓的周長(zhǎng)的一半加直徑。計(jì)算方法:r+2r六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)5圓的面積1、圓的面積:圓所占平面的大小叫做圓的面積。用字母S表示。2、一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角。3、圓面積公式的推導(dǎo):(1)、用逐步逼近的轉(zhuǎn)化思想:體現(xiàn)化圓為方,化曲為直;化新為舊,化未知為已知,化復(fù)雜為簡(jiǎn)單,化抽象為詳細(xì)。(
8、2)、把一個(gè)圓等分(偶數(shù)份)成的扇形份數(shù)越多,拼成的圖像越接近長(zhǎng)方形。(3)、拼出的圖形與圓的周長(zhǎng)和半徑的關(guān)系。圓的半徑=長(zhǎng)方形的寬圓的周長(zhǎng)的一半=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)由于:長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)寬所以:圓的面積=圓周長(zhǎng)的一半圓的半徑S圓=rr圓的面積公式:S圓=r24、環(huán)形的面積:一個(gè)環(huán)形,外圓的半徑是R,內(nèi)圓的半徑是r。(R=r+環(huán)的寬度.)S環(huán)=R?-r?或環(huán)形的面積公式:S環(huán)=(R?-r?)。5、一個(gè)圓,半徑擴(kuò)大或縮小多少倍,直徑和周長(zhǎng)也擴(kuò)大或縮小一樣的倍數(shù)。而面積擴(kuò)大或縮小的倍數(shù)是這倍數(shù)的平方倍。例如:在同一個(gè)圓里,半徑擴(kuò)大3倍,那么直徑和周長(zhǎng)就都擴(kuò)大3倍,而面積擴(kuò)大9倍。6、兩個(gè)圓:半徑比=直徑比=周長(zhǎng)比;而面積比等于這比的平方。例如:兩個(gè)圓的半徑比是23,那么這兩個(gè)圓的直徑比和周長(zhǎng)比都是23,而面積比是497、任意一個(gè)正方形與它內(nèi)切圓的面積之比都是一個(gè)固定值,即:48、當(dāng)長(zhǎng)方形,正方形,圓的周長(zhǎng)相等時(shí),圓面積最大,正方形居中,長(zhǎng)方形面積最小。反之,面積一樣時(shí),長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)最長(zhǎng),正方形居中,圓周長(zhǎng)最短。9、確定起跑線:(1)、每條跑道的長(zhǎng)度=兩個(gè)半圓形跑道合成的圓的周長(zhǎng)+兩個(gè)直道的長(zhǎng)度。(2)、每條跑道直道的長(zhǎng)度都相等,而各圓周長(zhǎng)決定每條跑道的總長(zhǎng)度。(因而起跑線不同)(3)、每相鄰兩個(gè)跑道相隔的距離是:2跑道的寬度(4)、當(dāng)一個(gè)圓的半徑增加a厘米時(shí),它的周長(zhǎng)就增加2a厘米
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電動(dòng)三輪車處置協(xié)議書(shū)范文模板
- 2024全新翡翠培訓(xùn)
- 人教版英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè) Unit 8 英譯漢 漢譯英 語(yǔ)法 學(xué)案
- 老年護(hù)理機(jī)構(gòu)應(yīng)急響應(yīng)方案
- 房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目土地利用方案
- 秋冬季節(jié)青少年心理健康防控方案
- 互聯(lián)網(wǎng)公司勞務(wù)派遣合同合規(guī)性
- 安全動(dòng)物園里
- 公司主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)試題模擬題
- 運(yùn)動(dòng)行業(yè)教練員職業(yè)發(fā)展總結(jié)
- 企業(yè)合規(guī)管理培訓(xùn)課件講義
- 一年級(jí)上學(xué)期看圖說(shuō)話寫(xiě)話練習(xí)課件
- 《美麗文字-民族瑰寶》課件
- 初中心理健康教育人教八年級(jí)上冊(cè)目錄 青春期兩性關(guān)系PPT
- 合同風(fēng)險(xiǎn)防范培訓(xùn)講義課件
- 雜草識(shí)別與防除課件
- 日間手術(shù)的麻醉課件
- DB32 4120-2021 建筑物移動(dòng)通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)人文英語(yǔ)1形考任務(wù)(單元自測(cè)1-8)參考答案-新
- “四風(fēng)”問(wèn)題查擺整改臺(tái)賬
- 堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”課件 2022-2023學(xué)年高中政治統(tǒng)編版必修二
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論