幼兒園老師新學(xué)期工作總結(jié)

1、幼兒園老師新學(xué)期工作總結(jié)_幼兒園老師學(xué)期工作總結(jié) 幼兒園老師新學(xué)期工作總結(jié)。 歲月悠悠，新的工作即將到來(lái)。我們需要開(kāi)頭收集整理工作總結(jié)的相關(guān)素材了。通過(guò)總結(jié)還可以從中吸取閱歷教訓(xùn)，有沒(méi)有比較好的工作總結(jié)模板呢？我特地為大家細(xì)心收集和整理了“幼兒園老師新學(xué)期工作總結(jié)”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 反思一個(gè)學(xué)期的工作，有很深的熟悉;我們都有一種感覺(jué)，當(dāng)你追逐時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)，不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭。開(kāi)學(xué)初勞碌的身影還在眼前出現(xiàn)，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝!可是，細(xì)細(xì)品嘗，卻發(fā)覺(jué)，自己竟也成熟了些許，望著慢慢成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上我感到一種驕傲感。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過(guò)去了，身邊仿

2、佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的喧鬧聲，當(dāng)然還有集體、嬉戲生活，是孩子們提升許多，各個(gè)方面進(jìn)步都很不錯(cuò)! 下面就本學(xué)期的工作，做一下個(gè)人工作總結(jié)。一 思想、品德本人能樂(lè)觀參與政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，喜愛(ài)集體聽(tīng)從安排，對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以樂(lè)觀熱忱的心態(tài)去完成園里支配的各項(xiàng)工作，樂(lè)觀參與園內(nèi)各項(xiàng)工作，樂(lè)觀要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公正敬重的對(duì)待每一個(gè)孩子。二 業(yè)務(wù)工作方面加強(qiáng)班級(jí)管理工作，結(jié)合大班幼兒特點(diǎn)，我們構(gòu)建一個(gè)平安、開(kāi)心、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在老師、集風(fēng)光前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜愛(ài)表現(xiàn)，并能得到老師與同伴的樂(lè)觀應(yīng)對(duì)。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，不再只是老師單方面

3、的努力或者簡(jiǎn)潔意義上的幼兒參加，而是讓幼兒出辦法參加設(shè)計(jì)，參加材料收集、布置、參加環(huán)境的管理。體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)覺(jué)、幼兒的動(dòng)手力量。讓孩子在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)已有的閱歷，進(jìn)行整合，獲得新閱歷，并創(chuàng)設(shè)了幼兒喜愛(ài)的活動(dòng)區(qū)。三 訓(xùn)練工作在教學(xué)中，深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上課，為了上好課，我備好每一節(jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，了解幼兒原有的學(xué)問(wèn)技能質(zhì)量，他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能遇到的困難，并實(shí)行相應(yīng)的措施，關(guān)注全體幼兒，注意個(gè)別訓(xùn)練，同時(shí)激發(fā)幼兒情感，使孩子產(chǎn)生開(kāi)心的心境，制造良好的課堂氣氛，樂(lè)觀的參與公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。四 家長(zhǎng)工作孩子需要老師的確定才能建立自

4、信，家長(zhǎng)工作也如此，我把每一位家長(zhǎng)當(dāng)成是自己的伴侶，本著我的原則，真誠(chéng)的、專心的和他們溝通，我愛(ài)我的孩子們，但不會(huì)放縱，該愛(ài)的時(shí)候愛(ài)，該嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán)，我常常利用家長(zhǎng)接孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通孩子一日在園的狀況，家長(zhǎng)們也很協(xié)作我們的教學(xué)工作。以上是本人本年度的工作心得與體會(huì)，當(dāng)然，成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)，以后的工作中我會(huì)連續(xù)多思、多學(xué)、多試，努力把工作做到更好. 反思一個(gè)學(xué)期的工作，有很深的熟悉;我們都有一種感覺(jué)，當(dāng)你追逐時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)，不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭。開(kāi)學(xué)初勞碌的身影還在眼前出現(xiàn)，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝!可是，細(xì)細(xì)品嘗，卻發(fā)覺(jué)，自己竟也成熟了些許，望著慢慢成長(zhǎng)的孩子們，

5、從他們身上我感到一種驕傲感。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過(guò)去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的喧鬧聲，當(dāng)然還有集體、嬉戲生活，是孩子們提升許多，各個(gè)方面進(jìn)步都很不錯(cuò)! 下面就本學(xué)期的工作，做一下個(gè)人工作總結(jié)。一 思想、品德本人能樂(lè)觀參與政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，喜愛(ài)集體聽(tīng)從安排，對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以樂(lè)觀熱忱的心態(tài)去完成園里支配的各項(xiàng)工作，樂(lè)觀參與園內(nèi)各項(xiàng)工作，樂(lè)觀要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公正敬重的對(duì)待每一個(gè)孩子。二 業(yè)務(wù)工作方面加強(qiáng)班級(jí)管理工作，結(jié)合大班幼兒特點(diǎn)，我們構(gòu)建一個(gè)平安、開(kāi)心、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在老師、集風(fēng)光前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜愛(ài)表現(xiàn)，并能得到老

6、師與同伴的樂(lè)觀應(yīng)對(duì)。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，不再只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)潔意義上的幼兒參加，而是讓幼兒出辦法參加設(shè)計(jì)，參加材料收集、布置、參加環(huán)境的管理。體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)覺(jué)、幼兒的動(dòng)手力量。讓孩子在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)已有的閱歷，進(jìn)行整合，獲得新閱歷，并創(chuàng)設(shè)了幼兒喜愛(ài)的活動(dòng)區(qū)。 更多工作總結(jié).我推舉新學(xué)期幼兒園中班家長(zhǎng)寄語(yǔ) 1、盼望孩子能夠在健康歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，盼望孩子好好學(xué)習(xí)聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話 ，盼望老師嚴(yán)加管教。 2、盼望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛(ài)友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成果回報(bào)老師，回報(bào)父母。 3、感謝老師對(duì)孩子的關(guān)懷，我們一家人都很興奮遇見(jiàn)你們這樣優(yōu)秀的老師。我們家長(zhǎng)會(huì)協(xié)作老師使

7、孩子健康成長(zhǎng)。 4、寶寶，看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你興奮。媽媽盼望你以后在老師的關(guān)心下學(xué)會(huì)生活自理，那樣?jì)寢寱?huì)更興奮的！ 5、沒(méi)有法規(guī)不成方圓，言行穿戴必需大眾化。聽(tīng)從老師教導(dǎo)，遵守學(xué)校要求。成才之道，為人之本定當(dāng)銘刻在心。 6、新學(xué)期的腳步近了，爸爸媽媽看著你一每天的長(zhǎng)大，特別欣慰。盼望你在新學(xué)期里：健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，在幼兒園里好好學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，做一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子。你快上學(xué)校了，盼望你在這學(xué)期更加努力學(xué)習(xí)，越來(lái)越討人喜愛(ài)。 7、盼望孩子好好學(xué)習(xí)聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話，盼望老師嚴(yán)加管教！ 8、珍寶是上天給我最好的禮物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他興奮的入園，我無(wú)比的快樂(lè)，感謝幼兒園

8、生活讓他的生活變得更加豐富多彩，感謝他的活潑給我?guī)?lái)的歡快，祝愿珍寶的每一天，祝愿珍寶生活的集體小四班和和美美、團(tuán)團(tuán)聚圓、快歡樂(lè)樂(lè)、幸福永久！ 9、珍寶，現(xiàn)在你上學(xué)了，老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過(guò)美妙的幼兒園生活。愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小伴侶必需做到的。告知你一個(gè)隱秘老師就喜愛(ài)愛(ài)吃飯、誠(chéng)懇、英勇的男子漢。 10、盼望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。 11、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，盼望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向.時(shí)，是一個(gè)勝利的人材。 12、盼望老師多一點(diǎn)道德訓(xùn)練，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了高校就等于

9、進(jìn)了天堂。 13、今日，你三歲六個(gè)月零八天；今日，是爸爸其次次送你到幼兒園；今日，你不再像上一次那樣緊緊地?fù)е职值牟弊樱拗丶?；今日，你背著小?shū)包高興奮興地走進(jìn)了寶寶班。爸爸想，你在幼兒園肯定很快樂(lè)幸福。爸爸很興奮，也很感動(dòng)。曦曦，記住喔，你叫張臨曦，張開(kāi)翅膀的形，心有靈犀的音，面對(duì)陽(yáng)光的意。爸爸不想在你身上施展理想，爸爸只盼望你身體健康，心有陽(yáng)光。曦曦，爸爸愛(ài)你！ 14、我漸漸長(zhǎng)大的珍寶：現(xiàn)在你上幼兒園了，老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過(guò)美妙的幼兒園生活。愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小伴侶必需做到的呦 爸爸媽媽將會(huì)看著你一每天健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，在幼兒園里好好學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)！ 15、望各位指導(dǎo)老師

10、因人施教，嚴(yán)律該生。敬請(qǐng)班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。 16、新寶寶們，上幼兒園啦！你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小珍寶，今日已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了，也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)覺(jué)，幼兒園又是一個(gè)漂亮的新世界。這里有喜愛(ài)你們的老師，有可愛(ài)的小伙伴們，還有各種好玩好玩的玩具在等著你們呢！信任你們確定會(huì)沉醉到好玩的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的歡樂(lè)。 17、在幼兒園，你們會(huì)學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)，懂得更多的道理，在那里，老師會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心你們，讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)頑強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)發(fā)生許很多多的事情，你們要學(xué)會(huì)英勇

11、地去面對(duì)，老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們，鼓舞你們，讓你們能夠快快長(zhǎng)大。 18、就學(xué)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，如不再珍惜，不用心功課，不提高成果，不但愧對(duì)蒼天，而且將來(lái)也難立足.。 19、愚兒學(xué)問(wèn)得以進(jìn)步，承蒙師傳管教有方，專心良苦。但愿其兒虛心學(xué)習(xí)，有志氣學(xué)好本專業(yè)課，為將來(lái)的前程奠定好學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)，成為.上有用的人才。作為*的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長(zhǎng)以及熱忱關(guān)心*的同學(xué)，表示深深的感謝，祝大家：新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！1.珍寶，現(xiàn)在你上學(xué)了，老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過(guò)美妙的幼兒園生活。愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小伴侶必需做到的。告知你一個(gè)隱秘老師就喜愛(ài)愛(ài)吃飯、誠(chéng)懇、英勇的男子漢。 老師新學(xué)期

12、工作總結(jié) 隨著時(shí)代的不斷進(jìn)展,人們對(duì)老師給予了越來(lái)越高的角色期望。下面就隨我一起去閱讀老師新學(xué)期工作，信任能帶給大家啟發(fā)。 第一篇：老師新學(xué)期工作總結(jié) 一學(xué)期過(guò)去了?；仡^看，圍繞學(xué)校的和支配，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)閱歷，找出不足，便于今后更好的工作?？偨Y(jié)如下： 一、仔細(xì)教學(xué)，育人為本 一學(xué)期來(lái)，本人仔細(xì)備課、上課、聽(tīng)課，準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn)，形成比較完整的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，使同學(xué)學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)閱歷及體會(huì)： 1.提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵

13、是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： (1)課前預(yù)備：備好課。 仔細(xì)鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。 (2)課堂上的狀況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué)，課堂上講練結(jié)合。 2.提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。 3.樂(lè)觀參加聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高

14、教學(xué)水平。 4.培育多種愛(ài)好愛(ài)好，到圖書(shū)館博覽群書(shū)，不斷擴(kuò)寬學(xué)問(wèn)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng) 隨著訓(xùn)練教學(xué)改革的不斷深化，時(shí)代對(duì)老師的要求越來(lái)越高，越來(lái)越嚴(yán)。要求老師終身學(xué)習(xí)，自覺(jué)進(jìn)行學(xué)問(wèn)與觀念的更新。增加自身修養(yǎng)與適應(yīng)力量，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)訓(xùn)練的一員，要適應(yīng)形勢(shì)的需要，跟上時(shí)代的步伐，認(rèn)清素養(yǎng)訓(xùn)練對(duì)人才培育的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，就要不斷學(xué)習(xí)，更新訓(xùn)練理念。由于良好的老師素養(yǎng)是提高訓(xùn)練質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課堂效率，落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練的根本。老師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)同學(xué)、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水

15、，才能常教常新。此外，本人還參與了入黨樂(lè)觀分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。 三、務(wù)本求實(shí)，做好本職工作 嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系，此外對(duì)于系里支配的其他工作， 本人也樂(lè)觀主動(dòng)去完成。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校訓(xùn)練的主渠道。而作為一線的老師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了仔細(xì)備課，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì)，只有老師仔細(xì)做好課前預(yù)備，才能上好課，備課不僅是提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件，也是老師不斷豐富自己教學(xué)閱歷的必要途徑。

16、為備好課，自己仔細(xì)學(xué)習(xí)課標(biāo)要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際狀況，確立適合的教學(xué)目標(biāo)，寫(xiě)出切實(shí)可行的教案。 在仔細(xì)備課的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，細(xì)心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全?；睿航虒W(xué)方法活和活;實(shí)：基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)扎實(shí);全：即面對(duì)全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個(gè)個(gè)有提高。在教同學(xué)把握基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，注意智力的開(kāi)發(fā)，力量的培育，素養(yǎng)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。 四、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步 總結(jié)到這一年以來(lái)所做的工作，取得了肯定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有： 1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需連續(xù)努力并向其他老師學(xué)習(xí)。 2、在教學(xué)討論

17、方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍，有所收獲，但我深知還有許多要學(xué)。 3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動(dòng)較少，不能很好帶動(dòng)同學(xué)樂(lè)觀性 4、專業(yè)學(xué)問(wèn)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。 在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成果。 其次篇：老師新學(xué)期工作總結(jié) 一、讓讀書(shū)成為習(xí)慣 本人讀書(shū)只憑自己的愛(ài)好，依乎性靈，擇己所好，有所會(huì)意，有所感受。專業(yè)的書(shū)目只讀訓(xùn)練新理念和給老師一生的建議兩本;雜書(shū)倒是看了不少，比如問(wèn)題背后的問(wèn)題、品三國(guó)、讀者、思維才智等。習(xí)慣于每天掃瞄才智世界網(wǎng)站、圖片新聞、國(guó)內(nèi)外新聞，準(zhǔn)時(shí)了解最新的國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài);習(xí)慣于把筆記

18、本看在電腦前，一年下來(lái)，也記上千把萬(wàn)字。一言以蔽之，讓讀書(shū)陶冶性情、啟蒙自我。 二、讓工作成為歡樂(lè) “讓工作成為歡樂(lè)，讓追求成為樂(lè)趣”作為自己的座右銘。“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)?！睂Ｐ牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖?xì)節(jié)，以平和的心態(tài)，扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)日常工作事務(wù)，認(rèn)仔細(xì)真做好本職工作。 1、學(xué)籍工作，學(xué)習(xí)不輟。為了成為一名功底扎實(shí)、技術(shù)過(guò)硬的學(xué)籍管理人員，一年來(lái)，在自學(xué)之余常向有閱歷的老師虛心請(qǐng)教，不重復(fù)自己、不斷探究、不斷創(chuàng)新。嚴(yán)格根據(jù)新課標(biāo)學(xué)籍管理規(guī)定，落實(shí)事業(yè)方案，做好學(xué)校新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn)，做好學(xué)籍管理工作;組織好成人訓(xùn)練相關(guān)工作，各種名冊(cè)齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能準(zhǔn)時(shí)記載同學(xué)變動(dòng)狀況，取證

19、工作全部到位。建全同學(xué)學(xué)籍大、小卡，仔細(xì)做好各種報(bào)表工作等，順當(dāng)通過(guò)了“兩項(xiàng)督導(dǎo)”檢查，“泉州市實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練工作先進(jìn)學(xué)校”、“訓(xùn)練改革管理示范校”進(jìn)行的動(dòng)態(tài)跟蹤檢查以及省級(jí)“義務(wù)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！痹u(píng)估驗(yàn)收。 2、常規(guī)工作，堅(jiān)持不懈。依據(jù)德化縣潯中中心學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)要求，從老師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作方案的開(kāi)展等入手，深化課堂，走進(jìn)老師，全面做好常規(guī)檢查，較好地開(kāi)展了訓(xùn)練教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動(dòng)，共聽(tīng)課70多節(jié)。 3、教科研工作，實(shí)中求新。學(xué)期初仔細(xì)制定教研方案，并組織實(shí)施、檢查、總結(jié)。深化開(kāi)展“課改半月談”、“課改展現(xiàn)周”等教改活動(dòng)。20 xx年12月，組織數(shù)學(xué)“有效

20、課堂教學(xué)”研討會(huì);20 xx年3月，組織“進(jìn)展式”課堂教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)和課改半月談“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會(huì);4月，組織“提高課堂效率，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會(huì)和市級(jí)重點(diǎn)課題展現(xiàn)課;5月，課改半月談“提高課堂教學(xué)有效性”研討會(huì)。組織老師參與各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)，并樂(lè)觀與之溝通互動(dòng)。另外，幫助黃主任推動(dòng)、深化訓(xùn)練科研，實(shí)施“創(chuàng)新校本教研的實(shí)踐與討論”課題討論，組織申報(bào)全國(guó)及我省訓(xùn)練信息技術(shù)討論“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的討論。同時(shí) ，20 xx年10月在縣老師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下，參與了在楊梅中心學(xué)校進(jìn)行的上涌片區(qū)學(xué)校數(shù)學(xué)教研暨我校“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，執(zhí)教圓的熟悉受到了與會(huì)者的全

21、都好評(píng)。 4、駕云校報(bào)，細(xì)中求活。仔細(xì)做好駕云校報(bào)第四版的組織、采寫(xiě)、欄目策劃、編輯、校對(duì)工作，一年來(lái)共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、內(nèi)容、特色，比如想增加校報(bào)的親和力，改善美工等。 5、其他工作，穩(wěn)中求實(shí)。 扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)工作，組織選拔各學(xué)科中青年老師和同學(xué)參與各級(jí)各類的競(jìng)賽及評(píng)比工作。仔細(xì)撰寫(xiě)各種總結(jié)、講話稿、方案及各類通知，其中有你追我趕共同進(jìn)展“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標(biāo)”工作回顧與展望、與時(shí)俱進(jìn)謀進(jìn)展，素養(yǎng)訓(xùn)練譜新章潯中鎮(zhèn)20 xx年訓(xùn)練工作總結(jié)、德化縣潯中中心學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)、精細(xì)管理促進(jìn)展，和諧共進(jìn)譜新章潯中中心學(xué)校20 xx秋學(xué)校工作總結(jié)等;組織好

22、各類競(jìng)賽，如20 xx年1組織老師說(shuō)課競(jìng)賽活動(dòng)和同學(xué)繪畫(huà)競(jìng)賽;3月，組織同學(xué)硬(軟)筆書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng);5月，一、二班級(jí)講故事競(jìng)賽活動(dòng);6月 ，組織開(kāi)展“亮我才藝，秀我風(fēng)采潯中中心學(xué)校老師才藝展現(xiàn)”活動(dòng)等。20 xx年3月，本人參與縣訓(xùn)練系統(tǒng)廉政文化書(shū)畫(huà)作品展獲二等獎(jiǎng)，書(shū)法作品一并在第三試驗(yàn)學(xué)校展覽。 三、讓不足成為動(dòng)力 生活不會(huì)虧待樂(lè)觀進(jìn)取的人，在新的一年里我將英勇直面自己的不足業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)有些淡薄，工作缺乏主動(dòng)性、對(duì)數(shù)字敏感度偏低等。針對(duì)工作中存在的不足，我將努力做好以下幾個(gè)方面： 一：提高：勤練內(nèi)功和提高專業(yè)學(xué)問(wèn)、技巧，擴(kuò)大個(gè)人的信息來(lái)源和廣泛的溝通技巧，更好地服務(wù)于學(xué)校各

23、項(xiàng)工作。 二：蛻變：任何的轉(zhuǎn)變對(duì)于一個(gè)人都是困難的，我將根據(jù)新的工作路徑去轉(zhuǎn)變一些態(tài)度、方式或思路。多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐，盡早提高自己的管理水平，增加管理主動(dòng)性，在行動(dòng)中時(shí)刻提示自己在做什么，問(wèn)問(wèn)自己做的對(duì)不對(duì)，做的是否到位，怎么樣才能做得更好，努力做一個(gè)有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的人。 三：發(fā)揚(yáng)：連續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗，勇于爭(zhēng)先，敢于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)”潯小精神，以友善之心面對(duì)每一件小事，對(duì)待每一個(gè)同事，以力求精致的態(tài)度為自己的目標(biāo)，盡自己最大努力在“真誠(chéng)、善意、精致、完善”這八個(gè)字里面找到人生價(jià)值的所在。 幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)活動(dòng)總結(jié). 新的一學(xué)期來(lái)了，我們要開(kāi)快樂(lè)心的迎接這個(gè)特殊的日子 ，下面就是我為大家整理的幼兒園新學(xué)

24、期開(kāi)學(xué)活動(dòng)總結(jié).,僅供參考! 篇一：幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)活動(dòng)總結(jié). 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬新的學(xué)期又要開(kāi)頭了。在即將開(kāi)頭的學(xué)期，我們老師，將以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做各班內(nèi)的各項(xiàng)工作。詳細(xì)體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)： 一、班級(jí)狀況 小班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園時(shí)我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、愛(ài)好、愛(ài)好和生活自理力量及各個(gè)方面都進(jìn)行了解，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。幼兒入園以后，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的分別焦慮， 老師齊心協(xié)力，和孩子一起做嬉戲、玩耍。在嬉戲：我是小司機(jī)、大家都是好伴侶等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)也常和家長(zhǎng)做好幼兒入園的各項(xiàng)

25、工作，使家長(zhǎng)們能夠在家也關(guān)心幼兒盡量縮短分別焦慮，通過(guò)一系列活動(dòng)小班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。幼兒年齡小，走路有些不穩(wěn)，心情波動(dòng)佷大，每次到了午睡時(shí)間，老師都忙得不行開(kāi)交，任勞任怨，付出更多的愛(ài)心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心，讓老師漸漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境，讓孩子歡樂(lè)健壯地成長(zhǎng)著。 二、訓(xùn)練教學(xué)工作 每學(xué)期，我們依據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實(shí)可行的訓(xùn)練教學(xué)方案。幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，幼兒園應(yīng)為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿意他們多方面的需要，使他們?cè)跉g樂(lè)的童年生活中獲得有易于身心進(jìn)展的閱歷。圍繞這一綱要精神，我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)

26、，針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn)，開(kāi)展了自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自我愛(ài)護(hù)力量。在訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中，老師緊密結(jié)合、相互溝通，針對(duì)各班幼兒的狀況，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行平安訓(xùn)練、文明禮貌訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)友愛(ài)訓(xùn)練，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長(zhǎng)溝通的過(guò)程中，針對(duì)家長(zhǎng)們的看法并結(jié)合班的實(shí)際狀況，推出了幼兒講故事、幼兒英語(yǔ)律動(dòng)等活動(dòng)，大大提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量，激發(fā)幼兒對(duì)英語(yǔ)律動(dòng)的愛(ài)好，得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)和關(guān)注。 篇二：幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)活動(dòng)總結(jié). 新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)頭。一時(shí)難以適應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的寒假生活向開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)變，產(chǎn)生了鮮亮反差并導(dǎo)致的和身體系列問(wèn)題，盡管開(kāi)學(xué)了，還有仍沉迷于吃喝玩樂(lè)

27、的假期生活中，心都玩得有些野了;面對(duì)即將來(lái)臨的繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和緊急的學(xué)習(xí)生活，有一種莫名其妙的心神不定的感覺(jué)，心情低落，心煩意亂，留意力降低，疲憊、迷惘、害怕和失眠;假如不能準(zhǔn)時(shí)有效地調(diào)整心態(tài)，整理心情，將會(huì)在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間內(nèi)心情低落或更加叛逆、刁難老師，違反學(xué)校紀(jì)律。一時(shí)難以適應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的寒假生活向開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)變，產(chǎn)生了鮮亮反差并導(dǎo)致的心理和身體系列問(wèn)題，盡管開(kāi)學(xué)了，還有仍沉迷于吃喝玩樂(lè)的假期生活中，心都玩得有些野了;面對(duì)即將來(lái)臨的繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和緊急的學(xué)習(xí)生活，有一種莫名其妙的心神不定的感覺(jué)，心情低落，心煩意亂，留意力降低，疲憊、迷惘、害怕和失眠;假如不能準(zhǔn)時(shí)有效地調(diào)整心態(tài)，整理心

28、情，將會(huì)在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間內(nèi)心情低落或更加叛逆、刁難老師，違反學(xué)校紀(jì)律。 1、調(diào)整生物鐘，按校內(nèi)作息時(shí)間作息。不少同學(xué)認(rèn)為放假就是大放松，想玩就玩，想睡就睡，一切隨心所欲，完全沒(méi)有規(guī)章，導(dǎo)致開(kāi)校后心總是靜不下來(lái)，在教室內(nèi)坐不住，有一種手忙腳亂、全身癱軟的感覺(jué)。 班主任首先應(yīng)關(guān)心同學(xué)提高熟悉，使同學(xué)自己明確假期過(guò)后的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，自覺(jué)調(diào)整自己的生物鐘，按時(shí)起床、學(xué)習(xí)、熬煉、睡覺(jué);其次應(yīng)關(guān)心同學(xué)制訂作息時(shí)間表，養(yǎng)成與學(xué)校同步的良好的生活作息習(xí)慣，早睡早起，不再賴床或熬夜，以保證有飽滿的精神和充足的精力迎接每一天;最終應(yīng)每天準(zhǔn)時(shí)提示和督促極個(gè)別調(diào)整困難的同學(xué)按作息時(shí)間表起床、飲食、整理宿 舍等，課外

29、抽半個(gè)小時(shí)與其談?wù)勑模蛊湓陂_(kāi)學(xué)一周后就能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，適應(yīng)新學(xué)期緊急有序的學(xué)習(xí)生活，有一個(gè)良好的開(kāi)端。 2、鼓舞同學(xué)進(jìn)行假期宣泄同學(xué)們一個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面了，再相見(jiàn)時(shí)有些感動(dòng)也有些生疏。班主任可以以自身為例，暢談假期趣事和收獲，激發(fā)同學(xué)進(jìn)行假期宣泄，釋放感情。 3、關(guān)心同學(xué)確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，擬訂學(xué)習(xí)方案。進(jìn)入新學(xué)期，每個(gè)同學(xué)都有新的展望和準(zhǔn)備(即使是后進(jìn)生)，班主任可以通過(guò)關(guān)心同學(xué)制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方案，來(lái)增加同學(xué)的自信念，消退假期后的野性或無(wú)聊感失落感。但學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定，肯定要可操作可檢查，既不要過(guò)高，也不要太低，切忌好高騖遠(yuǎn)，無(wú)法落實(shí)。有了努力的目標(biāo)，有了行動(dòng)的方案，同學(xué)的心就會(huì)有歸屬的方向。

30、4、多寧?kù)o態(tài)學(xué)習(xí)，少排動(dòng)態(tài)活動(dòng)。學(xué)期初，同學(xué)假期中活躍的心正在漸漸回歸，所以班主任要盡量少支配大幅度的消遣和體育活動(dòng)，多支配點(diǎn)兒靜態(tài)的讀書(shū)學(xué)習(xí)和班內(nèi)的趣味活動(dòng)，利用班會(huì)講現(xiàn)實(shí)典型事例促進(jìn)同學(xué)早日進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。使同學(xué)早日靜下來(lái)，回歸學(xué)校的正常管理。 5、師生共同商討并制定班級(jí)方案 假期作業(yè)自我評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)束后，班主任趁熱打鐵，拿出事先擬定好的班級(jí)方案，與同學(xué)共同補(bǔ)充修改。在共商中同學(xué)完成從假期到開(kāi)學(xué)的頻道轉(zhuǎn)換，也預(yù)先完成了新學(xué)期面臨的在校第一份作業(yè)，關(guān)心同學(xué)樹(shù)立目標(biāo)，樹(shù)立自信，消退開(kāi)學(xué)初的失落感。 6、班主任要成為 收心的榜樣。在給同學(xué)做收心訓(xùn)練工作時(shí)，班主任也要帶頭按時(shí)上崗，仔細(xì)工作，成為的收

31、心榜樣。班主任要盡快將自己的狀態(tài)調(diào)到最佳，心平氣和地開(kāi)頭新學(xué)期的工作，耐心的引導(dǎo)同學(xué)去喜愛(ài)護(hù)理專業(yè)，讓自己愛(ài)崗盡業(yè)的精神去感染同學(xué)，為同學(xué)做出榜樣。 總之： 在新的學(xué)期，班主任老師要留意給同學(xué)一個(gè)心理調(diào)整緩沖期，多談學(xué)校學(xué)習(xí)生活的話題，有意識(shí)地從日常消遣、游玩的話題轉(zhuǎn)向有關(guān)校內(nèi)學(xué)習(xí)和護(hù)理專業(yè)的話題，以樂(lè)觀的態(tài)度多給同學(xué)以信念，以力氣，以信任。 篇三：幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)活動(dòng)總結(jié). 帶著盼望，帶著向往，我們迎來(lái)了新的學(xué)期.新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)頭，我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。我盼望每個(gè)寶寶能快歡樂(lè)樂(lè)，每天都擁有新的進(jìn)步。 新的學(xué)期開(kāi)頭了，現(xiàn)在我們已是大班的哥哥姐姐，是一個(gè)嶄新的階段。初步適應(yīng)幼兒

32、園的生活之后，對(duì)于生活自理力量的培育、學(xué)問(wèn)面的涉及范圍等都有新的要求了，不過(guò)，老師信任你們會(huì)變得更樂(lè)觀、歡樂(lè)與自信，會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。 家長(zhǎng)伴侶們，最想和您說(shuō)： 信任孩子、賞識(shí)孩子。我們會(huì)細(xì)心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培育每一棵小苗，讓他們?cè)趽u籃中健壯成長(zhǎng)，讓用愛(ài)和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用歡樂(lè)和自信托起的小鳥(niǎo)，從這里起飛。您的孩子在我們園中，更在我們心中。 期盼您一如既往的支持和關(guān)心，讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子，使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)! 幼兒園大班新學(xué)期平安工作總結(jié) 平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工作，幼兒園要做好這個(gè)工作，努力為幼兒供應(yīng)健康平安的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。下面是我

33、搜集整理的幼兒園大班新學(xué)期平安工作總結(jié)，歡迎閱讀。 幼兒園大班新學(xué)期平安工作總結(jié)一 伴隨著圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛和新年即將響起的鐘聲，轉(zhuǎn)瞬間就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了?？粗⒆觽兠刻炫d奮的來(lái)園，歡樂(lè)的回家。我們都感到特別的欣慰。這個(gè)學(xué)期我們班的小伴侶已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了幼兒園里面最大的小伴侶，他們都有了肯定的自理力量和平安意識(shí)。但是即使是這樣我們的平安意識(shí)，以及平安防護(hù)還是能夠按部就班的做好。所以在這個(gè)學(xué)期里，孩子們都特別的健康、開(kāi)心。 一、班上的老師和小伴侶能夠有很好的平安意識(shí) 在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們老師就開(kāi)了一次有關(guān)平安意識(shí)提高方面的會(huì)議，會(huì)上我們明確了班上最應(yīng)當(dāng)留意的有關(guān)平安工作方面的問(wèn)題，并且這次會(huì)議都提示

34、了大家，不管孩子們的自理力量如何，肯定都必需保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。其次，我們還商議了教室物品的擺放，以及我們班上哪里會(huì)有平安隱患。并且實(shí)行了許多的防護(hù)措施。如：黑板的角很尖，我們就想方法把它的調(diào)整到孩子們很不簡(jiǎn)單摔交的地方等。同時(shí)，在開(kāi)學(xué)的前幾天，我們都對(duì)孩子進(jìn)行了平安訓(xùn)練，把孩子們的平安意識(shí)都充分的調(diào)動(dòng)了起來(lái)，并且讓他們找一找教室里哪里還存在著平安隱患。 二、將平安教學(xué)融入到日常的教學(xué)中，并將行動(dòng)落到每天的工作上。 在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中，我們都會(huì)開(kāi)展一到兩個(gè)的有關(guān)平安的活動(dòng)，留意了讓孩子時(shí)刻都有很好的平安意識(shí)。如：生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我愛(ài)護(hù)

35、方面的卡通碟片，孩子們很感愛(ài)好也學(xué)到了許多的學(xué)問(wèn)。 在提高幼兒平安意識(shí)的同時(shí)，我們還將這種意識(shí)融到了工作之中。在幼兒早上來(lái)園的時(shí)候，我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動(dòng)之前，我們都會(huì)和孩子一起探討做這種嬉戲應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題。在晚上孩子來(lái)接的時(shí)候，假如是其他的人來(lái)接孩子我們都會(huì)要求和其家長(zhǎng)聯(lián)系，確認(rèn)后才可以將孩子交給她。 三、家長(zhǎng)工作方面。 我們利用了家長(zhǎng)園地、網(wǎng)絡(luò)、和家園聯(lián)系本以及家訪等聯(lián)系方式，提示孩子的家長(zhǎng)要時(shí)刻把幼兒的平安放在第一位。并且還要求家長(zhǎng)要孩子記好自己的聯(lián)系號(hào)碼。這樣預(yù)防突發(fā)大事的發(fā)生。 新的一年即將到來(lái)，在的工作中，通過(guò)我們的實(shí)踐也發(fā)覺(jué)了有許多有待

36、加強(qiáng)的地方，在新的一年里，我們肯定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短爭(zhēng)取做到最好。 幼兒園大班新學(xué)期平安工作總結(jié)二 幼兒的平安工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒平安工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下，進(jìn)一步強(qiáng)化了師幼的平安意識(shí),幼兒具有年齡小、自我愛(ài)護(hù)意識(shí)較差的狀況特點(diǎn),學(xué)期初,我們依據(jù)班組幼兒的實(shí)際狀況,制定了平安工作方案,并開(kāi)展一些相應(yīng)的平安訓(xùn)練活動(dòng)，取得了平安零事故成果： 一、開(kāi)展以平安為主題的訓(xùn)練活動(dòng)，豐富幼兒的平安學(xué)問(wèn) 我們大班組依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)定了平安學(xué)問(wèn)我知道主題訓(xùn)練活動(dòng)，讓幼兒知道了不跟生疏人走,不任憑跟生疏人說(shuō)話、不吃生疏人送的食物、不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)、遇到危急如何逃命平安標(biāo)志知多少以

37、及嬉戲活動(dòng)平安留意事項(xiàng)等。通過(guò)主題活動(dòng),使幼兒熟悉一些平安標(biāo)志,增加了的平安防范和我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量,對(duì)保障平安工作起到了樂(lè)觀作用。 二、做好班組內(nèi)的平安自查工作，杜絕平安隱患 我們每周對(duì)各班級(jí)進(jìn)行平安自查工作，準(zhǔn)時(shí)對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,準(zhǔn)時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些擔(dān)心全隱患的存在，班里老師就一日生活簡(jiǎn)單出現(xiàn)的擔(dān)心全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提示睡在床上小伴侶的不站起來(lái),提示幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)不吵鬧、不推不擠排隊(duì)等候和女小伴侶優(yōu)先等等,排解幼兒自身?yè)?dān)心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,口袋里不放危急性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化的平安意識(shí)。 三、平安訓(xùn)練工作滲透一日保教活動(dòng)，做好幼兒的平安保障工作。 1、通過(guò)談話,觀看平安訓(xùn)練錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,使了解一些平安事故及我愛(ài)護(hù)的案例,提高的我愛(ài)護(hù)力量。 2、在主題教學(xué)活動(dòng),如人體的骨骼,讓在熟悉骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)當(dāng)如何愛(ài)護(hù)好己的骨骼,使骨骼不受到損害。能夠樂(lè)觀地參加爭(zhēng)論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通平安,以免發(fā)生平安事故,傷到骨骼等等。 3、老師堅(jiān)持日常平安工作：每天到園按時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，