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1、第四單元主題訓練卷策略單元:預測一、主題感悟分老屋的情懷分判斷下列說法的對錯,對的打“”,錯的打“”??傄驳共涣说睦衔菀晃闹械睦衔輨傄瓜?,小貓就來要求他別倒??尚∝垊傋?,小雞又來請求老屋不要倒下,老屋很不耐煩。老屋的回答體現(xiàn)了它很樂于幫助他人。小蜘蛛吃飽后,老屋終于倒下了。胡蘿卜先生的美德分填空。胡蘿卜先生常常為胡子_,因為他有著_的胡子,必須每天刮胡子。胡蘿卜先生因為_,所以漏刮了_,這根_因為蘸了果醬,所以一點一點地_了。胡蘿卜先生是一位_、_的人。狗的勤奮與追求分選出下列各句的描寫方法。分A語言描寫B(tài)動作描寫心理描寫它在地上打著滾,捧著肚子,竭力忍著不笑出聲來。它很詫異:那個獵人準是發(fā)
2、瘋了,竟然對狗開槍!課文為小狗設計了三種結局,你覺得哪一種最好?為什么?分_二、主題鏈接分把下列諺語補充完整。分二人同心,_。三個臭皮匠,_。人心齊,_。一個籬笆三個樁,_。你的名字有什么故事或來歷?請寫下來與別人分享一下。分_三、主題應用分一閱讀短文,完成問題。分富有的烏鴉的烏鴉們立刻成群飛來。它們全部落下來,一聲不響,一動不動。那塊食物啄碎。其他烏鴉會猛撲上來引發(fā)一場混戰(zhàn)。它只好停在那兒,保衛(wèi)嘴巴里的那塊食物。松口掉了下來。所有的烏鴉都猛撲上去,在這場混戰(zhàn)中,一只非常機靈的烏鴉搶到了那塊食物,立刻展翅飛去。于是,新一輪的追蹤又開大家后面了。樹上,也是終于失落了那塊食物。于是又是一場混戰(zhàn),所
3、有的烏鴉又去追那個幸運兒_。根據(jù)意思從文中找到相應的詞語。分形容非常疲勞,一點力氣也沒有了。,文末說“富有烏鴉的處境多么可怕”說說“可怕”表現(xiàn)在什么地,方。分_不超過字,分_設想一下,如果烏鴉們?yōu)榱恕耙淮髩K美食”一直“混戰(zhàn)”下去,最終會有怎樣的結局?分_二主題練筆。分小豬慢慢是一個什么事都慢一拍的人,他的口頭語就是“明生什么故事嗎?_參考答案:第四單元主題訓練卷策略單元:預測一、1.發(fā)愁濃密近視一根胡子胡子變長善良有愛心AB示例:我覺得第三種最好,因為它找對了老師,找到了自己的位置,找到了屬于自己的叫聲。二、1.其利斷金頂個諸葛亮泰山移一個好漢三個幫略。三、一1.筋疲力盡為了逃避爭奪,累得筋疲力盡,精
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