版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 英語小升初必考知識點小考英語必考的學問點 時間的表達法 (1) 直讀式,即直接讀出時間數(shù)字 7:05 seven five 8:16 eight sixteen (2) 過、差式,即幾點差幾分,幾點過幾分。(以30分為分界線)1:25 twenty-five past one 2:30 half past two 3:43seventeen to four 4:38 twenty-two to five (3)12小時制 6:00 a.m. 上午6點 8:20 p.m. 下午8點20分 (4)24小時制 13:00 13點鐘 22:15 22點15分 (5)15分可用quarter 4:15
2、 a quarter past four 5:45 a quarter to six (6)時間前通常用at.at 5 oclock at 7:30 p.m. 10. want用法 (1)想干什么用want to do sth They want to join the sports club. 他們想加入運動俱樂部。 (2)第三人稱單數(shù)作主語,want要作變化He wants to play basketball. Li Xia wants to play the piano. (3)變疑問句,否定句要借助助動詞do或does. -Do you want to play soccer bal
3、l ? -Yes, I do . / No , I dont. -Does he want to go home by bus ? -Yes, he does . / No , he doesnt 小考英語重要學問點 時間:年、季節(jié)、月、星期、日、時刻 year, season( spring, summer, autumn, winter) , month: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December. Week: Sunday, Monday
4、, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday. Day: 1st May (the first of May), May 2nd ( May the second) Time: (an) hour, minute, second 10:05 (five minutes past ten, ten o five) 10:10 (ten minutes past ten, ten ten) 10:15 (quarter past ten, ten fifteen) 10:30 (half past ten, ten thirty) 11:00 (
5、eleven oclock) 相關(guān)句型: 1) How old is your mother? Shes thirty-six years old. 2) How many months are there in a year? There are 12. 3) Whens your birthday? My birthday is on 15th January ( the fifteenth of January). 4) When do you get up? I get up at six oclock. 5) When does spring last? It lasts for 3
6、 months from March to May. 6) What time is it? Its quarter to nine. 食品與飲料:人對食品與飲料的喜好;東西方食品 food : meat, rice, fish, bread, egg, cake, drinks : water, milk ,orange/apple/water melon/banana/strawberry juice ,coke, coffee, black/green tea? 相關(guān)句型: 1) Would you like something to drink/eat? Yes, Id like so
7、me? No, thanks . 2) Would you like to eat/drink? Id like to eat/drink? No, thanks . 3) Whats your favourite food/drink? My favourite food/drink is ? 4) Could I have some? Yes, please . 小考英語易錯學問點 1. make up ones mind 下決心 2. meet the needs of 迎合的需要 3. meet with 遭受 4. more or less 或多或少 5. neither nor 既
8、不也不 6. next to 緊挨著; 緊靠著 7. no longer / not any more/longer 不再 8. notat all (用來加強語氣)一點也不,根本不 9. not only but also 不僅而且 10. not soas 不像;不如 11. not till / until 直到才 12. now and then /again 時而; 偶而 13. of course 當然 14. of ones own 屬于某人自己的 15. on business 有事, 出差 16. on duty 值日;值班 17. on foot 步行;走路 18. on
9、holiday 在休假 19. on ones side 在某人一邊 20. on show 在展出 21. on the other hand 另一方面 22. on the phone 在聽電話 23. on the right 在右邊 24. on the/ones way (to) 在去的路上 25. on time 準時 小升初英語學問點 感嘆句通常有what, how引導(dǎo),表示贊美、贊嘆、喜 悅、等感情。 what修飾名詞,how 修飾形容詞,副詞或動詞,感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種: 把握它的搭配,即把握了感嘆句的重點。 How +形容詞+ a +名詞+ 陳述語序 How+形容詞或副
10、詞+ 陳述語序 What +名詞+ 陳述語序 What+a+形容詞+名詞+ 陳述語序 What+ 形容詞+復(fù)數(shù)名詞+ 陳述語序 What+ 形容詞+不行數(shù)名詞+ 陳述語序 How clever a boy he is! How lovely the baby is! What noise they are making! What a clever boy he is! What wonderful ideas ! What cold weather it is! 感嘆句的省略形式為: What a clever boy ! 小升初英語學問點 1.動詞be(is,am,are)的用法 我(I)
11、用am,你(you)用are,is跟著他(he),她(she),它(it)。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定,更簡單,be后not加上去。變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。還有一條須留意,句首大寫莫遺忘。 2.this,that和it用法 (1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。 (2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如: This is a flower. 這是一朵花。(近處)That is a tree. 那是一棵樹。(遠處) (3)放在一起的兩樣東西,先說this, 后說that。如:This is a pen. That is a
12、pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。 (4)向別人介紹某人時說This is, 不說That is。如:This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫,海倫,這是湯姆。 (5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如:This is a bike. Thats a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。 (6)打電話時,介紹自己用this, 詢問對方用that。如:-Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐嗎?-Yes, this is. Whos that? 是的,我是,你是誰?留意:雖然漢語中使用“我”和
13、“你”,但英語中打電話時絕不行以說:I am, Are you?/Who are you? (7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如:-Is this a notebook? 這是(筆記本)嗎?-Yes, it is. 是的,它是。-Whats that? 那是什么?-Its a kite. 是只風箏。 3.these和those用法 this, that, these和those是指示代詞,these是this的復(fù)數(shù)形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時間、距離較遠或前面已經(jīng)提到過的人或事物。 This
14、is my bed. That is Lilys bed. 這是我的床。那是莉莉的床。 These pictures are good. 那些畫很好。 Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎? 在回答主語是these或those的疑問句時,通常用they代替these或those以避開重復(fù)。如:Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?Yes, they are. 是的,他們是。 小升初英語學問點 我們接觸了簡潔句、并列句和復(fù)合句,我們怎樣區(qū)分它們呢?在這里我們提出區(qū)分的標準:(句子)原則。 句子原則1:一個句子只能有一個謂語,謂
15、語由動詞構(gòu)成。 句子原則2:假如一個句子有多個動詞,只有一個是謂語動詞,(其它)為非謂語動詞。 句子原則3:假如一個句子有多個謂語,那么這個句子可能是并列句或者是復(fù)合句。假如有并列連詞,就是并列句,假如沒有就是復(fù)合句。以上的原則對句子分析是很有關(guān)心的,請熟記之。 雖然我們可以依據(jù)句子原則推理出復(fù)合句,但是怎樣推斷畢竟是主語從句還是定語從句呢?假如要推斷從句,我們根據(jù)“三步驟”分析句子。下面我們分析一些例子。 1、Who will go to the conference is not important. 句子中文意思:誰將參與會議并不重要。依據(jù)句子原則3,由于沒有并列連詞,所以是復(fù)合句。接下
16、來,我們必需學會推斷哪個謂語是主句的謂語,哪個是從句的謂語。首先我們看到who,可是句末不是問號,所以who應(yīng)當不是引導(dǎo)復(fù)合句的特別疑問詞而是關(guān)系詞,因此who will go to the conference 是從句。那么is 就是主句的謂語,主句的句子結(jié)構(gòu)是主系表結(jié)構(gòu),is 前面就應(yīng)當是句子主語。從句who will go to the conference是主語,即主語從句。 2、The question is whether we shall run out of food soon. 句子中文意思:問題是我們的食物是不是很快吃完了。依據(jù)句子原則3,由于沒有并列連詞,所以是復(fù)合句。接
17、下來,我們必需推斷哪個謂語是主句的謂語,哪個是從句的謂語。首先我們看到whether,我們了解到whether 是引導(dǎo)名詞性從句的關(guān)系詞,那么whether引導(dǎo)的句子應(yīng)當是名詞性從句。那么shall run out of food 就是從句的謂語而is 就是主句的謂語,即主句的句子結(jié)構(gòu)是主系表結(jié)構(gòu)。is前面的the question就應(yīng)當是句子主語,后面的從句whether we shall run out of food是表語,即表語從句。 3、His mother who loved him very much died in 1818. 句子中文意思:他特別愛他的母親死于1818年。依據(jù)句子原則3,由于沒有并列連詞,所以是復(fù)合句。接下來,我們必需推斷哪個謂語是主句的謂語,哪個是從句的謂語。首先我們看到who,who既可引導(dǎo)名詞性從句又可以引導(dǎo)定語從句。怎樣區(qū)分呢?前面的分析讓我們形成一種推理的習慣,即who引導(dǎo)的句子為從句,那
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機場建設(shè)環(huán)境保護與施工規(guī)范方案
- 路面再生材料在停車位施工方案
- 2024年城市公共交通優(yōu)化方案合同
- 實驗室通風空調(diào)工程實施方案
- 2024-2030年中國伊班膦酸鈉行業(yè)產(chǎn)能預(yù)測及投資可行性分析報告
- 2024-2030年中國互聯(lián)網(wǎng)+空調(diào)設(shè)備未端組裝行業(yè)發(fā)展模式及投資規(guī)劃分析報告
- 2024-2030年中國IT運維服務(wù)行業(yè)發(fā)展模式規(guī)劃分析報告
- 2024-2030年中國2氟丙烯酸甲酯行業(yè)競爭格局與需求趨勢預(yù)測報告
- 2024-2030年新版中國苯乙烯樹脂ASK樹脂項目可行性研究報告(甲級資質(zhì))
- 江蘇大學京江學院《嵌入式系統(tǒng)B》2021-2022學年期末試卷
- 袁隆平的英文簡介課件
- 泥石流治理工程施工方案
- 詢價單模板模板
- LY/T 2586-2016空氣負(氧)離子濃度觀測技術(shù)規(guī)范
- GB/T 6723-2008通用冷彎開口型鋼尺寸、外形、重量及允許偏差
- GB/T 25216-2010煤與瓦斯突出危險性區(qū)域預(yù)測方法
- GB/T 14074-2017木材工業(yè)用膠粘劑及其樹脂檢驗方法
- 鋼棧橋工程安全檢查和驗收
- FDS軟件介紹及實例應(yīng)用
- 高原疾病防治知識培訓課件
- 強基計劃解讀系列課件
評論
0/150
提交評論