派出所法制員培訓(xùn)班心得體會(huì)

1、派出所法治員培訓(xùn)班心得體會(huì)派出所法治員培訓(xùn)班心得體會(huì)1人生會(huì)面臨許多項(xiàng)選擇擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何 決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤 其是我們青少年.由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法治教育課.這關(guān)于我們來說真可畏 謂意義重大.我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容，給我的感觸很深.做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正 在服刑的人員，不僅如此，他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀?講述了自己是如何走上這條不歸路的，又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲傷.他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們一一這些正處于美好青春年華的少男少女們， 這些

2、正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識， 遵紀(jì)遵守法律,要學(xué)法、懂法、遵守法律，做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交 友并無論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情.這是一個(gè)處于失去自由的天空的 人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和體會(huì).他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這關(guān)于我們 來說是有很大的啟發(fā)，甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼.。聽完這節(jié)課，我想這關(guān)于我以后的人生道路起著龐大的作用.它給了我許多真理 和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用！聽了今天的報(bào)告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法 律意識淡泊，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對

3、的，怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己 應(yīng)有的權(quán)利，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)遵守法律的重要意義，不能在 社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意 識，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新憲法、刑法、刑訴法和社會(huì)治安處罰條例等法律條文，在社會(huì)行為中自覺地 運(yùn)用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。派出所法治員培訓(xùn)班心得體會(huì)2在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯(cuò)了道路，讓自己后悔一生， 尤其是我們青少年。因此，為了加強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識，預(yù)防未成年人 犯罪，我們學(xué)校舉行了 “法治教育專題報(bào)告會(huì)。為我們

4、作報(bào)告的是我校法治教育 副校長紀(jì)榮利老師。本次報(bào)告會(huì)的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這關(guān)于我們來說是一場及時(shí)雨，它 讓我們清醒地看到自身的不夠。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大 為惋惜，在惋惜之余，我們也熟悉到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏 之心，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級技工學(xué)校的同學(xué)王某，利用網(wǎng)絡(luò)傳 播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校同學(xué)，一個(gè)未成年人， 卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下，主要是因?yàn)?不聽家長、老師的教誨，法律意識淡泊，辨認(rèn)是非、好壞的能力較弱，以至于攜帶 管制刀具、打架斗毆、

5、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯 罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡泊，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀 成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴 的是生命，生命關(guān)于每一個(gè)人來說只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇 章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過，會(huì)對自己的人生造成什么樣的 影響呢?青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會(huì)“拖累到自己的家人。家人把希望 寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了

6、家人，我們也不能 做出這種“荒.唐事來。所以，我們要預(yù)防違法犯罪。預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提升法律意識，加強(qiáng)法治觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)， 依法遵守法律。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而 為之。其次，要提升自己的辨認(rèn)能力，加強(qiáng)控制力，做事要冷靜冷靜，要分清自己 該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要加強(qiáng)推斷力，慎重交友，從而更 好地發(fā)展自我。這次法治教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一 課。我們應(yīng)銘記其中的道理，努力學(xué)習(xí)，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航 線上行駛。派出所法治員培訓(xùn)班心得體會(huì)3通過學(xué)習(xí)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法治教育后，讓老

7、師們明白了在校同學(xué)是青 少年的主流，學(xué)校是青少年法治教育的主陣地，而法治教育又是學(xué)校德育工作的一 項(xiàng)重要內(nèi)容。從小培養(yǎng)中小同學(xué)法律意識，進(jìn)行法律素養(yǎng)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防 和減少同學(xué)違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)遵守法律的優(yōu)良習(xí)慣， 促進(jìn)他們的健康成長。自古以來我們教育就有“文道統(tǒng)一和“文以明道的基本 傳統(tǒng)和基本原則。在教育教學(xué)的過程中實(shí)施法治教育的渠道有很多，有比較系統(tǒng)的法治政治教育 課的學(xué)習(xí)，有少先隊(duì)、團(tuán)員法治活動(dòng)的培育，有學(xué)校物質(zhì)的、精神的、人際的法治 教育環(huán)境的熏陶，還有溝通家庭、社區(qū)的法治力量而形成的整合型法治教育。然而 實(shí)施渠道縱然有許多條，課堂教學(xué)是實(shí)施中小學(xué)法治

8、教育的主渠道，則是毋庸置疑 的。中小學(xué)各科教育是一個(gè)不可分割的整體，它們互相聯(lián)系，互相滲透，是同學(xué)接 受文化知識的學(xué)習(xí)和思想品行的熏陶的主要途徑。因此，有必要將現(xiàn)行各類學(xué)科的 教學(xué)進(jìn)行全面的開發(fā)，并把開發(fā)出來的法治因素在各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地進(jìn)行滲 透，從而在各科教學(xué)中增加法治含量，加大法治意識培養(yǎng)的力度，由此形成一個(gè)完 整的實(shí)施法治教育的學(xué)科體系。因此，教師在向同學(xué)傳授知識的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)充分挖 掘里面的教育因素，把握時(shí)機(jī)，適時(shí)適度滲透，從而真正在課堂教學(xué)中唱法治教育 的旋律。學(xué)科滲透法治教育，首先應(yīng)充分遵循學(xué)科教學(xué)的規(guī)律，依據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)挖掘教 材、教法中涉及法治教育的因素；同時(shí)還要注意研究法治

9、教育的滲透方法，使學(xué)科 教學(xué)與法治教育兩者處在一個(gè)相融的統(tǒng)一體中，只有這樣才干使學(xué)科教學(xué)中的法治 教育收到實(shí)效。1、在生活中滲透。在法治內(nèi)容滲透時(shí)，我們應(yīng)從同學(xué)的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識 背景出發(fā)，聯(lián)系生活講法治，體現(xiàn)“法治源于生活，寓于生活，用于生活的思 想，來培養(yǎng)同學(xué)的法治意識。2、在情境中滲透。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和藝術(shù)氛圍，使同學(xué)一進(jìn)教室就沉醉 在法治教育的的氣氛中，可以將同學(xué)思想和情緒馬上轉(zhuǎn)移到課堂教學(xué)濃郁的氛圍之 中，使同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望。3、在游戲中滲透。愛玩游戲是兒童的天性，它能有效激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué) 生積極性。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。當(dāng)同學(xué)對所學(xué)的 內(nèi)容產(chǎn)生深

10、厚的興趣，有著激烈的求知欲時(shí)，就能主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外，同學(xué)在積 極參加游戲的過程中，強(qiáng)化了組織和紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了合作意識和集體主義榮譽(yù) 感。4、在案例中滲透。在課堂教學(xué)中，可以通過羅列現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例的形式， 讓同學(xué)討論分析，最后明辨是非，掌握法律知識。5、在課堂小結(jié)中滲透。結(jié)課點(diǎn)睛是教師在課堂結(jié)束部分的處理上運(yùn)用的滲透 法。一堂課馬上結(jié)束之際，教師在對學(xué)科教學(xué)進(jìn)行言簡意賅的結(jié)課時(shí)，把課上同學(xué) 所接觸到的法治因素恰到好處地點(diǎn)上一點(diǎn)，使同學(xué)在課堂上形成的一些零碎的、不 清楚的對法治的感受，通過教師的指點(diǎn)變得明了起來，這種結(jié)課時(shí)教師的輕輕一 點(diǎn)，往往會(huì)給同學(xué)腦海里留下深入的印象，起到“課已盡而意無

11、窮的效果。教學(xué)中滲透法治教育時(shí)，滲透如果“透得不夠，不到位，則會(huì)功虧一簣，效 果不佳;而“滲得過度則會(huì)改變學(xué)科性質(zhì)，變成法治課，這就要求教學(xué)中我們要 做到既不可偏頗一方，又能抑揚(yáng)有節(jié)，調(diào)度有方，處理好滲透的尺度，做到既到位 又不越位，適度而不過度。法治教育教學(xué)中處理好滲透的“點(diǎn)、“時(shí)、“度至關(guān)重要，找準(zhǔn)“滲透 點(diǎn)是重點(diǎn)，把握“滲透時(shí)機(jī)是難點(diǎn)，掌握“滲透度是關(guān)鍵。教師只有做到因 材施教、寓情于教，適時(shí)、適度，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、持之以恒地加以滲透，才干有機(jī)地熔 知識傳授、能力培養(yǎng)、智力發(fā)展和思想陶冶于一爐，才干充分發(fā)揮課堂教學(xué)法治教 育的主渠道作用。派出所法治員培訓(xùn)班心得體會(huì)4當(dāng)今的社會(huì)是法治的社會(huì)，人們

12、常說“沒有規(guī)矩不成方圓，學(xué)科滲透法治教 育心得體會(huì)。廣大青少年知法、懂法，是其健康成長的必須要，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉 大復(fù)興的必須要。強(qiáng)化青少年法治教育是落實(shí)依法治國方略，推動(dòng)依法治是進(jìn)程的一 項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護(hù)青少年合法權(quán) 益的治本之策，是社會(huì)治安綜合治理和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的迫切必須要。對廣大青少年尤 其是在校同學(xué)進(jìn)行法治教育，是落實(shí)素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容，是社會(huì)主義精神文明建 設(shè)和社會(huì)主義思想道德建設(shè)的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治 國家戰(zhàn)略目標(biāo)的重要步驟。如何展開未成年人法治教育工作，我就一學(xué)期來的工作，作以下總結(jié)：一、使我充分熟悉到了學(xué)法

13、用法的重要性。作為一名教育工作者，要做到依法 施教、依法育人，必須自覺學(xué)習(xí)法律知識、宣揚(yáng)法律知識、落實(shí)法律知識。當(dāng)然， 前提是要加強(qiáng)自己的法治觀念、提升法律素養(yǎng)。只有這樣，才干在同學(xué)中帶好頭。 老師如果帶不好這個(gè)頭，自身法治觀念不強(qiáng)，會(huì)直接影響到班級的管理水平和班風(fēng) 的形成。二、保持理論與施行相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事。這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué) 法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才干做好教書育人工 作，使同學(xué)健康成長。因此，在今后的工作中，我將把遵遵守法律律貫穿于班級管理的 全過程，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)遵守法律的自覺性。同時(shí)，還要保持依法解 決問題。班里的同學(xué)出問題是

14、正常的事情，一旦問題出現(xiàn)，必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管 理制度進(jìn)行教育和處理，不搞“土政策，使同學(xué)知道什么是對的，什么是錯(cuò)的， 什么能做，什么不能做，做到防微杜漸。三、注意研究青少年犯罪的成因，預(yù)防我班同學(xué)出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。當(dāng)我聽到 近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時(shí)，很是吃驚。因此，強(qiáng)化法治教 育，加強(qiáng)青少年法律意識尤為重要。導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟， 他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、 自覺性、抵抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考 慮;而且他們的人生閱歷淺，社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)雜，所

15、以如果沒有正確得法的引 導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。因此，作為一名教育工作者，應(yīng)該把有效遏制青少年犯罪，最大限度地預(yù)防和 減少青少年犯罪，作為自己教育的一項(xiàng)重要使命和任務(wù)，大力強(qiáng)化法治教育，加強(qiáng) 青少年法律意識，從而為青少年的健康成長奠定基礎(chǔ)。派出所法治員培訓(xùn)班心得體會(huì)520年11月21日年我校舉行了學(xué)科滲透法治教育教師學(xué)習(xí)會(huì)議。聽了 2節(jié)不 同學(xué)科的示范課說課并進(jìn)行了討論?？偟母杏X，這次學(xué)習(xí)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是主 題明確，特別了學(xué)科如何滲透法治教育;二是學(xué)習(xí)形式注重示范性，2節(jié)示范課說 課分別從不同學(xué)科演示說明了學(xué)科如何很好地進(jìn)行法治教育滲透的問題。我認(rèn)為， 作為教師應(yīng)有如下要求：

16、一、每個(gè)教師都應(yīng)樹立和強(qiáng)化學(xué)科滲透的觀念和意識。把“學(xué)科滲透的觀念 牢牢地扎根在心里，化為內(nèi)心信念，再轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。二、用心學(xué)習(xí)、思索和研究。“世上無難事，只怕有心人，我們每個(gè)人都有 體會(huì)，凡事只要我們用心了，效果肯定不一樣。所以，我們必須用心學(xué)習(xí)、思索和 研究學(xué)科滲透問題，用心學(xué)習(xí)、思索和研究對學(xué)校有用、對同學(xué)有益的如何“做 人的問題。三、用力施行和探究。給力就是要不遺余力，不怕吃苦和受累，不怕勞心勞 力，只要有利于同學(xué)“做人的養(yǎng)成，在所不惜?！敖逃仨殞ιS富的、差異 的、深入的內(nèi)涵作出回應(yīng)。執(zhí)著是生命中最美的東西。我們從事著太陽底下最光 輝的職業(yè)，在我們的生命航程中，因教育而賦予了我們許多的亮點(diǎn)和出色。四、毫無疑問，教育的生命力在于不斷革新，革新的意義在于不斷適應(yīng)學(xué)校法 制教育的新形勢、解決學(xué)校法治教育的新問題、探究學(xué)校法治教育的新方法、新模 式、新途徑。每個(gè)教師都應(yīng)該關(guān)注并致力于學(xué)校法治教育的革新。這必須要我們有強(qiáng) 烈的革新意識、革新思維和革新能力，必須要我們不斷強(qiáng)化自身的理論學(xué)習(xí)、施行鍛 煉和自我反思，必須要我們有敢于打破傳統(tǒng)、置疑一切的勇氣。五、教師的言傳身教、潤物無聲。一個(gè)同學(xué)就是一本豐富的書、一個(gè)多彩的世 界。同學(xué)是鮮活的生命體，每個(gè)人都獨(dú)一無二、不可復(fù)制。要培養(yǎng)他們成長、成 人、成才，成為他自己，首先得尊重他們，從思想上、感情上尊重他們的人格，尊 重他們