XX公司員工職業(yè)發(fā)展重點學習的手冊

1、XX公司職工職業(yè)發(fā)展要點學習的手冊XX公司職工職業(yè)發(fā)展要點學習的手冊XX公司職工職業(yè)發(fā)展要點學習的手冊珠海理想公司職工職業(yè)發(fā)展手冊目錄第一章總則.3實行職工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的意義.3職工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的原則.3職業(yè)發(fā)展系統(tǒng)總述.3第二章職工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃系統(tǒng).3職工職業(yè)規(guī)劃與公司發(fā)展的般配3職業(yè)發(fā)展縱向規(guī)劃.4職業(yè)發(fā)展橫向規(guī)劃.4培訓支持系統(tǒng).6第三章職工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實行.9職工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃組織部門的職責9職業(yè)發(fā)展工作實行時間.9職工、主管領導與公司任職業(yè)發(fā)展中責任10第四章增補規(guī)定.11職業(yè)發(fā)展制度的校訂.11職業(yè)發(fā)展申述.12附表：職工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表.12第一章總則實行職工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的意義為公

2、司的發(fā)展建立合理的人材梯隊，保證公司人力資源的連續(xù)發(fā)展和堅固，為公司的可連續(xù)發(fā)展供給不停的人力資源支持。為職工供給符合自己發(fā)展的職業(yè)機會，給職工供給廣闊的發(fā)展空間，并為職工職業(yè)生涯做出規(guī)劃和指導。運用培訓手段去提高職工的職業(yè)技術，加強公司人力資源質量和數目，并調整公司人材的構造，最后達到公司和個人的共同發(fā)展。職工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的原則個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃遵照公司發(fā)展目標。在促使公司發(fā)展的同時，要重視職工的個人興趣、個人優(yōu)勢，賞賜職工職業(yè)發(fā)展的最大支持。優(yōu)先內部招聘，重視內部培育，賞賜職工發(fā)展機會和空間。職工榮膺與發(fā)展的實行過程的公正性、公正性職業(yè)發(fā)展系統(tǒng)總述職業(yè)發(fā)展系統(tǒng)包含四部分：職工生涯規(guī)劃與公

3、司發(fā)展的般配，職工的職業(yè)發(fā)展縱向規(guī)劃，職工的職業(yè)發(fā)展縱向規(guī)劃，培訓支持系統(tǒng)。（見附圖1：職工職業(yè)生涯發(fā)展系統(tǒng)）第二章職工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃系統(tǒng)職工職業(yè)規(guī)劃與公司發(fā)展的般配加強職工與公司共同發(fā)展的契機經過交流協(xié)調來解決職工與公司各自的需求。即公司可否為職工供給此后發(fā)展的機會和職工可否為公司實現(xiàn)價值的可能性。公司需對職工明確可能獲取的職業(yè)發(fā)展機會。職工能力與崗位所需任職資格的般配經過核查評估來確立任職者的能力與崗位的任職資格間的差距，由此確立職工此后職業(yè)規(guī)劃的要點和方向。職業(yè)發(fā)展縱向規(guī)劃薪水級其余調整在公司機構趨于扁平化的今日，職工的知足感將不可是來自傳統(tǒng)的崗位職層榮膺，而是來自薪酬職級的上漲（陪伴薪酬

4、職級的上?。?。關于各崗位而言，每個崗位對應不一樣樣的薪酬級別，業(yè)績考評優(yōu)異的職工有機會提高到該崗位對應較高的薪酬職級。（見附圖2，薪水級別榮膺圖）職位級其余調整在珠海理想的職業(yè)發(fā)展系統(tǒng)里，崗位職層包含從L1到K6/J6縱向職業(yè)發(fā)展指的是傳統(tǒng)的榮膺道路，全部層級。（見附圖3，職級榮膺圖）即崗位職級的榮膺。公司激勵職工努力工作，在出現(xiàn)職位空缺的前提下，工作勤勞、表現(xiàn)優(yōu)異、能力出眾的員工將有可能獲取優(yōu)先的榮膺和發(fā)展機會，公司在必然程度上執(zhí)行競爭上崗制度，當公司能夠供給空缺崗位時，知足以下條件的職工才可能獲取榮膺：年度核查成績達到榮膺的要求；對有關職務工作內容充分認識，并表現(xiàn)出職務興趣；具備其余與職務

5、要求有關的綜合能力；已參加過擬榮膺職務需接受的系列培訓，成績合格；達到擬榮膺職務所規(guī)定的工作經驗要求職業(yè)發(fā)展橫向規(guī)劃內部競聘人力資源部需實時宣告公司內崗位改動和空缺的工作崗位等方面的信息，包含該職位升遷機會與條件限制、工作績效評估、培訓機會等信息，以幫助職工充分認識可利用的職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展機會，為職工供給暢達的職業(yè)發(fā)展信息通道。應聘職工可提交內部應聘申請，和自己的直接領導做正式的交流，并由直接領導和跨級領導簽批后，交人力資源部。人力資源部接到內部應聘申請后安排和該職工面試，導和跨級領導面談，必需時進行其余方式的測試。并安排應聘職工和空缺崗位的直接領人力資源部和招聘部門交流應聘職工的狀況，達成

6、錄取的一致建議后，經上司審批后，重新判定薪酬職級，辦理調換手續(xù)。后備培育部長、分公司總經理以上職務的人員，必然作出各崗位的后備人材培育，圓滿公司的人材梯隊建設，保證公司發(fā)展的連續(xù)性和堅固性，不因某個高層管理人員的改動，使公司遇到巨大損失，同時也給公司的年青職工供給發(fā)展的機會。后備崗位人材的培育，作為各高層管理人員的重要職責之一，此刻其管理績效上。在績效核查里列出，主要體基于珠海理想公司的當前分公司中高層管理人員的不足和總部人材梯隊斷檔的現(xiàn)象，管理績效中的后備人材核查項目比率加大。應將培育方式：主要之內部人員選拔為主，從本部門的各級主管中精選，在部長或分公司總經理屆滿時，本部門的主管中須有1-2

7、人，在本部門各專業(yè)方向一半以上的崗位能夠獨立工作，并能基本掌握本部門或分公司的整體營運狀況。崗位輪換在崗職工的崗位輪換：工作輪換有益于職工綜合理解公司的目標，認識公司不一樣樣的職能部門，形成一個聯(lián)系網絡，并提高職工解決問題和決議問題的能力年度績效考評結束后，人力資源部經過與各部門負責人討論，依據各崗位績效表現(xiàn)及各崗位提交的輪換申請確立年度崗位輪換初步方案各崗位職工有權益依據自己績效表現(xiàn)及興趣方向提出崗位輪換申請人力資源部負責實行崗位輪換工作崗位輪換是依據職工的表現(xiàn)并參照職工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃制定的，在征得部門經理和崗位自己同意后實行崗位輪換是指按工作性質分類后各有關領域內能夠經過相互換崗增添知識技

8、術的崗位。依據珠海理想的實質狀況，崗位輪換分以下領域：職能管理領域：人力資源部、總務部、經營計劃部、分公司及其余各部門的行政人事人員財務領域：財務部、各分公司主管會計、督查室營銷類：銷售部人員、直銷部、分公司營銷管理人員和營銷人員技術服務領域：本部技術服務部、分公司技術服務人員、工廠管理人員和技術人員信息技術領域：信息系統(tǒng)部物流領域：物流部出入口領域：出入口部各領域崗位除內部能夠輪換外，其余輪換的方向（請見附圖4）畢業(yè)生的崗位輪換：關于應屆畢業(yè)生，先到銷售部門或分公司進行輪崗，第一年最少在兩個不一樣樣的崗位上輪崗，總的輪崗時間好多于6個月，輪崗時間最長不得超出一年。應屆生可在入職612個月內向

9、人力資源部提出定崗申請。人力資源部能夠依據畢業(yè)生輪崗狀況和應屆畢業(yè)生專業(yè)、興趣、發(fā)展方確立其崗位。培訓支持系統(tǒng)培訓計劃的制定為進一步認識公司，適應崗位職責要求，職工可申請或被指定參加公司內部舉辦的各樣培訓課程，課程種類主要有：崗位技術培訓、管理知識培訓、專項訓練公然課程、綜合素質培訓等。作為表現(xiàn)突出的骨干人員，為開辟思想，觸發(fā)靈感，進一步提高管理水平易業(yè)務能力，職工可申請或被選送到外面專業(yè)培訓機構參加短期課程，包含各樣外面教育機構、培訓中心所舉辦的短期培訓課程、交流會。公司除舉辦各樣培訓班提高職工的素質外，也激勵職工到大專院?；驅I(yè)培訓機構學習（包含攻讀學位、上崗培訓、職稱及其余資格證書考試、

10、培訓等），形式為任職深造。參加各樣形式的學習后，職工的結業(yè)（畢業(yè)）證書及成績單須報人力資源部存案，作為崗位調整、薪水調整的參照依據。為拓展視線、豐富學習經驗，公司將組織管理人員、專業(yè)人員以及榮獲獎勵的職工到外處察看。察看單位包含境內外的優(yōu)異公司或機構。詳細培訓計劃制定采納由下至上與由上至下相聯(lián)合的方式。由下向上的步驟是：參照職工當前和希望的工作業(yè)績；參照職工所在崗位（或暗藏崗位）所需的知識技術；選擇課程并草擬培訓計劃；安排與上司見面并討論個人培訓計劃草案；落實培訓計劃并交上司同意；實踐已同意的計劃，并在達成課程后，與上司評估奏效。由上到下的步驟是：人力資源部與部長交流各崗位所需能力；討論要提高

11、所需技術需進行的培訓項目；聯(lián)系崗位的KPI判斷培訓內容可否對職工業(yè)績產生正面影響；制定培訓計劃，由部長與職工進行交流商討。實踐已同意的計劃，并在達成課程后，與職工一同評估奏效。入職培訓新職工培訓目的與內容新職工從報到的第一天起，每位職工就步入了珠海理想的職業(yè)發(fā)展管理系統(tǒng)，職工的個人資料會被實時錄入珠海理想的職業(yè)發(fā)展管理系統(tǒng)，并合時增補新的資料各部門經理在試用期中對新職工進行嚴格仔細的察看使用，在工作能力、態(tài)度、業(yè)績、執(zhí)行指令程度、團隊合作、公司文化認可、自己學習提高、恪守工作規(guī)則等各方面向新職工提出詳細要求，并進行督查檢查入職培訓的目的是要使新進人員認識公司大體、發(fā)展遠景、公司文化、職工福利待

12、遇及有關規(guī)章制度等，便于新進人員更快勝任工作入職培訓的內容包含：公司歷史、發(fā)展規(guī)劃、公司文化建設、公司經營狀況、組織構造、管理制度、有關崗位（職務）的業(yè)務知識和工作責任制等新職工培訓實行要點年初由人力資源部組織公司部長級以上崗位人員討論確立部門各崗位入職培訓內容，并以此制定今年度新職工整體培訓計劃及師資安排新職工入職前一周，人力資源部組織適合內部培訓師資，制定好多于14學時的新職工培訓計劃，新職工培訓一般安排在新職工入職時或入職后一個月內人力資源部依據培訓計劃，填寫培訓安排通知單，發(fā)放至各部長，要求部長安排新職工依據規(guī)定的時間和地址準時參加培訓人力資源部負責培訓實行過程的協(xié)調、組織和控制工作，

13、并對每位新職工的表現(xiàn)狀況做下記錄培訓結束時，人力資源部將綜合評估新職工的培訓奏效，成績合格者贊同回部門參加工作，人力資源部將其培訓成績單提交各部門，同時為新職工建立培訓檔案，并保存此次培訓記錄因任何原由未能參加新職工培訓的職工，不得轉正管理培訓管理培訓目的與內容管理培訓是依據職工績效考評結果并配合職工職業(yè)發(fā)展路線設計的培訓方案，其目的是為了更好地提高各崗位職工的管理任職能力，為擔當必然的職務確立基礎。職務榮膺時的管理培訓：針對珠海理想主要分為：職工榮膺為課長級的培訓與榮膺為副部長級（或分公司副總經理級）的培訓G3G4,G6-K1，相應的培訓內容參照各等級所需的能力要求制定。管理培訓的實行：一般

14、針對各較高職務（如部長、課長等）的后備人材培育，經過輪崗的形式，對后備人材賞賜更大的責任，由直屬領導指導，在工作實踐中提高其管理水平。能夠由公司一致組織內部管理論壇，進行內部交流管理經驗。能夠邀請外面管理專家到公司來進行內部培訓可選拔優(yōu)異人材，派到外面培訓中心或管理商討班參加專項培訓。技術培訓技術培訓目的與內容技術培訓是依據職工績效考評結果并配合職工職業(yè)發(fā)展路線設計的培訓方案，其目的是為了更好地提高各職工的技術能力達到崗位要求的水平，進而高質量的達成工作。依據各崗位工作內容所需，進行有針對性的專項技術培訓。技術培訓的實行：組織內部專業(yè)技術論壇可由部門負責人指定技術導師，在實質工作中賞賜指導可選

15、拔優(yōu)異人材，派到外面培訓中心或技術培訓班參加專項培訓。激勵職工獲取各項技術資格認證證書能夠邀請外面持術專家到公司來進行內部培訓綜合培訓綜合培訓目的與內容：綜合培訓是為了全面提高職工的綜合素質，使職工能夠在專業(yè)技術和管理能力之外的技術有所提高，為職工實現(xiàn)自己的個人發(fā)展，供給內在的動力和外在的技術。主要內容有：公司文化、商務日語課程、成功心理訓練、時間管理、服飾禮儀、口頭表達力等綜合培訓的實行由公司一致安排這些課程的內容，主要以公司內部培訓為主，職工能夠采納選修的形式。時間可安排為每個月一次，每個整年選修不低于六次。第三章職工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實行職工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃組織部門的職責職工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃工作詳細

16、由人力資源部組織，輔助各部門實行。提出張開職業(yè)發(fā)展有關工作的整體要求督查達成職業(yè)發(fā)展實行工作的公正性與工作達成實時性負責辦理職工內部招聘、崗位輪換及要點培訓優(yōu)異職工，達成對職工的薪酬職級或崗位職層的調整負責修正公司現(xiàn)有職業(yè)發(fā)展制度與平時操作過程可能存在的矛盾，進而使職業(yè)發(fā)展制度最后簡潔有效并易于操作，實現(xiàn)對職工的有效激勵輔助各部門職工制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、辦理職工發(fā)展過程中的行政工作組織職工制定個人職業(yè)發(fā)展計劃采集整理各部門職業(yè)發(fā)展文字資料并一致保存安排實行與職業(yè)發(fā)展有關的工作，如詳細培訓、職工榮膺等人力資源工作。職業(yè)發(fā)展工作實行時間職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的擬準時間新職工入職需制定初步職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在轉正后

17、1個月內需達成年度績效考評達成后1個月內，職業(yè)發(fā)展執(zhí)行小組將對職工制作進一步職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，此中包含個制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和組織輔助職工確立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。個人制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃：個人發(fā)展規(guī)劃是指職工經過各樣信息來確立自己的職業(yè)興趣、價值觀、性格，進而明確自己在公司中可能的發(fā)展路線，自我評估任職業(yè)發(fā)展中有助于職工認識自己的狀況，制定個人職業(yè)發(fā)展方案組織輔助確立職工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃：組織需要對職工的工作業(yè)績、工作能力和所具備的潛力作出客觀公正的評估，依據評估結果和個人職業(yè)發(fā)展方案聯(lián)合考慮為職工制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，此中組織可否正確討論每個職工個人能力和潛力是職工職業(yè)發(fā)展的要點在特別狀況下，職業(yè)發(fā)展管理委員會將在一

18、年中安排職業(yè)發(fā)展執(zhí)行小組對某崗位職工制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃縱向職業(yè)發(fā)展實行時間薪酬職級及崗位職層調整時間新職工轉正薪酬職級及崗位職層調整：拜見人力資源部有關制度薪酬職級按期調整：年度績效考評結束后1個月內薪酬職級及崗位職層不按期調整：關于表現(xiàn)特優(yōu)異(或特差)職工，職業(yè)發(fā)展管理睬將不按期進行級別調整橫向職業(yè)發(fā)展實行時間內部招聘時間：當公司有空缺崗位或新增崗位時，當需要公司張開內部招聘時，由人力資源部決定詳細競聘時間崗位輪換時間：職工提出崗位輪換要求后，經部門領導和人力資源部審批通事后執(zhí)行，詳細時間在崗位輪換同意后2周內執(zhí)行職工培訓計劃擬準時間在每年核查后的第二個月內做出下一年度的全公司培訓計劃，由人力

19、資源部組織并督查各部門培訓的實行。職工、主管領導與公司任職業(yè)發(fā)展中責任總述任職業(yè)發(fā)展系統(tǒng)內，公司、主管領導和職工都擔當不一樣樣的責任，有效的職業(yè)發(fā)展系統(tǒng)需要公司、主管領導和職工各自執(zhí)行自己的責任職工自己制定規(guī)劃，主管領導賞賜指導和激勵，公司供給資源和渠道個人任職業(yè)發(fā)展中作用及責任從加入公司起，職工應聯(lián)合本制度考慮自己在公司的職業(yè)發(fā)展方案與主管交流自己的事業(yè)目標并討論職業(yè)發(fā)展需要支持不停追蹤自己的發(fā)展計劃全力執(zhí)行自己的職責達就任務標準和表現(xiàn)要求開放和誠實地評估自己的能力和表現(xiàn)（如主動向主管、手下、團隊隊員采集表現(xiàn)反應）主管領導任職業(yè)發(fā)展中作用及責任指引手下進行職業(yè)發(fā)展的討論介紹職業(yè)規(guī)劃的程序，對職業(yè)生涯規(guī)劃起到催化的反應的作用激勵和支持職工去實踐其個人發(fā)展計劃，如供給培訓機會、指導和指導、職務工作調換，支持其申請其余適合職位對職工的工作表現(xiàn)，勝任能力供給開放和誠實的建議公司任職業(yè)發(fā)展中作用及責任對職工制定的個人職業(yè)計劃應重視和激勵，并聯(lián)合組織的需乞降發(fā)展，給職工以多方面的咨詢和指導，經過必需的培訓、工作設計、榮膺等手段，幫助職工實現(xiàn)個人職業(yè)目標制定和向職工傳達組織內所存在的職業(yè)選擇，當空缺職位出現(xiàn)時，職業(yè)發(fā)展執(zhí)行小組需激勵內部提高