期中考試總結(jié)初一

1、第 第 頁(yè)期中考試總結(jié)初一 語(yǔ)文：在課外閱讀題中我對(duì)文章的理解不夠透徹，所以失了分。在作文方面，我由于太過(guò)焦灼導(dǎo)致思路不通所以扣了7分，這也是我語(yǔ)文成果成為落下總成果的主要科目。 數(shù)學(xué)：我不夠認(rèn)真，原來(lái)不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的題卻錯(cuò)了，而且檢查也不夠認(rèn)真，沒(méi)有發(fā)覺，所以我應(yīng)當(dāng)深刻的反省自己。 英語(yǔ)：和數(shù)學(xué)一樣，也是不夠認(rèn)真。而且對(duì)一道題目的理解不夠深，所以在這道題目上丟了兩分，使原本應(yīng)當(dāng)?shù)目偡种档挠⒄Z(yǔ)，卻沒(méi)有達(dá)到自我抱負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)。 政史地生：上課時(shí)我留意力不夠集中，在復(fù)習(xí)時(shí)也不夠全面，導(dǎo)致地理和生物拉下了許多的分?jǐn)?shù)。這也是我應(yīng)當(dāng)反省的地方。 對(duì)于期中的失利我應(yīng)當(dāng)深刻的反省，所以我對(duì)下半期的.學(xué)習(xí)作了以下幾點(diǎn)要

2、求 1：語(yǔ)文應(yīng)當(dāng)增加閱讀量，要透徹的分析文章中段落、句子和詞語(yǔ)的意義。要認(rèn)真的找到古詩(shī)詞中與現(xiàn)代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶。 2：數(shù)學(xué)應(yīng)當(dāng)多做難度深的題目，以便拓展我的思維 ，并要養(yǎng)成一種細(xì)心的習(xí)慣。并仿照老師的解題方法和解題思路。 3：英語(yǔ)要熬煉自己的語(yǔ)感，并且多閱讀英語(yǔ)的文章這樣才能提高我對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)的了解，并敏捷的運(yùn)用 4：政史地生：上課時(shí)要仔細(xì)聽講，并做好預(yù)習(xí)。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)當(dāng)用正確的立場(chǎng)去學(xué)習(xí)、了解這些科目的神秘。 最末我盼望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒(méi)有什么大不了的，只要能從中找到自己失利的緣由，我就肯定能在期末考試中大放光芒

3、關(guān)于期中考試總結(jié)初一2通過(guò)這次考試，我得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。但“失敗是勝利之母”這句經(jīng)典名言我相信對(duì)我還是有用的。首先，我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)峻，其緣由是沒(méi)有上心去閱讀，沒(méi)有仔細(xì)加以分析，丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，其緣由在于沒(méi)有認(rèn)真去看拼音，忽視了字、詞、句的意思及的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多，由于感覺時(shí)間緊，基本上沒(méi)有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累，上心去閱讀分析。在數(shù)學(xué)方面，由于大意就丟掉了較多分?jǐn)?shù)，而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)峻失分，并且知識(shí)遷移能力也不強(qiáng)，以后我應(yīng)做到不懂就問(wèn)，勤學(xué)多練。平常熬煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致仔細(xì)的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地積極進(jìn)展愛好愛好;考試前做好充分預(yù)備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、心安理得的戰(zhàn)役。英語(yǔ)方面，由于自己基礎(chǔ)差，練習(xí)又還不夠，單詞沒(méi)有上心去記，所以考得一塌糊涂，英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng)，今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。總之我存在的問(wèn)題還是比較多，我將加強(qiáng)反思自己平常的學(xué)習(xí)立場(chǎng)和學(xué)習(xí)品質(zhì)，仔細(xì)對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析，勝利肯定有勝利的方法，失敗也確定有失敗的緣由?！傲?chǎng)決斷一切”，“環(huán)節(jié)決斷成敗”，俗