頭腦特工隊個人觀后感悟

1、頭腦特工隊個人觀后感悟品嘗完一部作品后，相信你肯定有許多值得共享的收獲，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。以下是整理的頭腦特工隊個人觀后感悟，希望對大家有幫忙。頭腦特工隊個人觀后感悟1親情，是人生當(dāng)中比擬美妙的情感。我們成長的世界里，從嬰兒到兒童，再從兒童到少年，進(jìn)而從少年到青年等等，陪伴我們左右的經(jīng)常是那種幸福的親情世界。電影頭腦特工隊，就向我們觀眾呈現(xiàn)了那么的一個親情的世界。在電影故事當(dāng)中的表現(xiàn)，便是那個帶著歡樂與開心的調(diào)皮島。調(diào)皮島由記憶中心的金黃核心球影響，記憶球里經(jīng)常向我們呈現(xiàn)萊莉與爸爸、媽媽相處的點點滴滴。他們一家子，每天開心地過著美妙的生活。從一個地方搬到另外一個地方

2、。爸爸與媽媽，未曾放棄過對女孩萊莉的關(guān)懷與照料。尤其是在萊莉試圖出走，試圖離開她與爸爸、媽媽搬進(jìn)去的新家時，爸爸和媽媽就非常著急地打電話以圖找到出走了的萊莉。萊莉腦海中的歡樂情感記憶衰弱的時分，她曾經(jīng)與父親、母親發(fā)生過爭吵?？墒?，這些閱歷永遠(yuǎn)也比不過他們友好相處、歡樂生活的美妙記憶寶貴。所以，樂樂拼盡全力要回到掌握中心，只是為了萊莉的歡樂，為了萊莉的爸爸與媽媽在她記憶中建立的調(diào)皮島，可以發(fā)光發(fā)熱，可以讓溫馨常伴萊莉的左右。是的，人生的旅途當(dāng)中，我們需要守護(hù)那片來之不易的親情世界。我們當(dāng)珍惜當(dāng)下的美妙生活，珍惜與父親、母親的點點滴滴。那么，我們才不會失去美妙的情感，我們才不會被各種不好心情所左右

3、。電影即將結(jié)束的時分，憂憂觸碰了萊莉那些美妙記憶的記憶球，讓萊莉收獲了寶貴的感動，收獲了寶貴的親情，讓萊莉心中的那片調(diào)皮島重新建立起來。人生的長路，我們當(dāng)珍惜我們記憶深處的調(diào)皮島，珍惜那種童年光陰里與父親、母親的美妙相處，珍惜那些我們生命里來之不易的親情和緣分。只有這樣，才不枉此生!頭腦特工隊個人觀后感悟2最近，我和弟弟一起看了一部動畫片，名叫頭腦特工隊。我和弟弟都看得津津有味，里面講的是主人公萊莉的腦子里有五個奇怪的心情小人，分別是樂樂，憂憂，厭厭，怕怕，怒怒。你肯定不明白在萊莉的大腦總部四周還分布著5座獨特小島，分別是家庭島，老實島，冰球島，友情島和調(diào)皮島。一天，萊莉的爸爸媽媽由于工作原因

4、要搬家到舊金山，萊莉的生活開頭改變，她不順應(yīng)新的環(huán)境，新的學(xué)校，新的好友，她開頭變得不開心，開頭躲避，不情愿與好友父母溝通，5個獨特小島慢慢地倒塌了。而樂樂和悠悠通過努力并在其他心情小人的幫忙下重新讓萊莉主動樂觀地順應(yīng)這個新環(huán)境。在成長過程中會有喜怒哀樂，會遇到各種各樣的問題，但是遇到問題要冷靜，要想方法解決，而不是躲避或者被自己的負(fù)面心情所掌握。生活不行能任何時分都充滿陽光，我們也不行能一種心情打天下，七情六欲缺一不行，這也是為什么萊莉的記憶球，最終是彩色的，而不是單純的歡樂。她笑過，哭過，得到過，失去過，心情五味雜陳，這才是人生真正該有的樣子。失去過，方能明白得到的可貴，哀痛過才能了解歡樂

5、的真諦。我快11歲了，和萊莉一樣的年齡，我也會管理不好自己的心情。有一次，我想媽媽陪我睡，媽媽沒同意，于是我回懟道：“那我寧愿一個晚上做上百上千個噩夢，你們也別想睡好覺!”只見媽媽微微地抬抬眉毛，好像要發(fā)大火，把我燒著似的，但是她忍住了，說道：“回房間去思索思索后再跟我說!”這時姨媽看到我的白襪子丟在墻邊，好心地問我：“這襪子用來干什么的？”正在氣頭上的我就不耐煩的說：“我去表演的時分用的，你別管!”一氣之下姨媽走了。那天晚上，假如我能冷靜下來和媽媽好好地說明，這幾天我在做噩夢，希望能陪我一下，我想媽媽會同意的。對于姨媽的好心幫忙，我能耐煩些，姨媽也不會氣憤了。看完這部動畫片，在媽媽的引導(dǎo)下，

6、我終于明白自己的錯誤，真誠地向她們道了歉。頭腦特工隊個人觀后感悟3每個人的腦子里，都有一個心情操控臺。而這個心情操控臺里還住著一群心情小人，他們是樂樂、憂憂、怒怒、怕怕在邁入四班級教室的門檻之前的日子里，我始終是一個活潑歡樂的小女孩，成天都與樂樂為伴?？梢晦D(zhuǎn)瞬，我就變成了一個四班級的小同學(xué)，由于各種原因，勞碌的我只好將頭每天都埋在“作業(yè)山”中，樂樂邀請我去游泳，都被我婉言拒絕了。自從那以后，樂樂就漸漸變成了憂憂和怒怒，害得我成天都沒有好日子過。直到有一天，我才下定決心將樂樂挽救回來。我在家里翻箱倒柜的查找樂樂，可是連她的半個身影都沒看見。既著急又無望的我低下了頭，“再也不能獲得歡樂了”，一想到

7、這里，我便鼻子一酸，一顆晶瑩的淚珠從我的眼角滾了出來。這時我猛然意識到我不能哭，不然找到樂樂的可能性就更小了。我又想起，上次樂樂邀請我去游泳，樂樂應(yīng)當(dāng)很喜愛游泳吧。我換上游泳衣，來到了從前我常常去的游泳館，“撲通”一聲跳下水，在久違的游泳池里如同一條小魚似的歡快的游了起來，在水中不停的改變著各種把戲，蛙泳，仰泳、自由泳想到趕緊就能找到樂樂了，我還興奮得嗆了一口水?？墒?，大半天過去了，我也沒看見樂樂的蹤影，我只好懊喪地回到了家。突然，我發(fā)現(xiàn)了找不到樂樂的原因。以往，假如我的書桌沒收理潔凈，樂樂便會眉頭緊鎖，比手畫腳的指點我整理書桌，可是如今，沒有樂樂的監(jiān)督，我的書桌變得污七八糟，書本沒有秩序的亂

8、甩在書桌上，折斷的鉛筆處處都是。我一鼓作氣，將書桌整理得耳目一新。這時，我發(fā)現(xiàn)，我的肩上趴著一個小精靈，她穿著紅色的小裙子，齊耳的短發(fā)是橙紅色的，紅潤的臉龐上帶著甜甜的微笑，呀，這不就是樂樂嗎？我不由自主的牽起她的手，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我在走廊里飛速的奔跑，嘴中也伴著我快樂的步伐不禁唱起歡樂你懂的頭腦特工隊個人觀后感悟4親情，是人生當(dāng)中比擬美妙的情感。我們成長的世界里，從嬰兒到兒童，再從兒童到少年，進(jìn)而從少年到青年等等，陪伴我們左右的經(jīng)常是那種幸福的親情世界。電影頭腦特工隊，就向我們觀眾呈現(xiàn)了那么的一個親情的世界。在電影故事當(dāng)中的表現(xiàn)，便是那個帶著歡樂與開心的調(diào)皮島。調(diào)皮島由記憶中心的金黃核心球

9、影響，記憶球里經(jīng)常向我們呈現(xiàn)萊莉與爸爸、媽媽相處的點點滴滴。他們一家子，每天開心地過著美妙的生活。從一個地方搬到另外一個地方。爸爸與媽媽，未曾放棄過對女孩萊莉的關(guān)懷與照料。尤其是在萊莉試圖出走，試圖離開她與爸爸、媽媽搬進(jìn)去的新家時，爸爸和媽媽就非常著急地打電話以圖找到出走了的萊莉。萊莉腦海中的歡樂情感記憶衰弱的時分，她曾經(jīng)與父親、母親發(fā)生過爭吵?？墒?，這些閱歷永遠(yuǎn)也比不過他們友好相處、歡樂生活的美妙記憶寶貴。所以，樂樂拼盡全力要回到掌握中心，只是為了萊莉的歡樂，為了萊莉的爸爸與媽媽在她記憶中建立的調(diào)皮島，可以發(fā)光發(fā)熱，可以讓溫馨常伴萊莉的左右。是的，人生的旅途當(dāng)中，我們需要守護(hù)那片來之不易的親

10、情世界。我們當(dāng)珍惜當(dāng)下的美妙生活，珍惜與父親、母親的點點滴滴。那么，我們才不會失去美妙的情感，我們才不會被各種不好心情所左右。電影即將結(jié)束的時分，憂憂觸碰了萊莉那些美妙記憶的記憶球，讓萊莉收獲了寶貴的感動，收獲了寶貴的親情，讓萊莉心中的那片調(diào)皮島重新建立起來。人生的長路，我們當(dāng)珍惜我們記憶深處的調(diào)皮島，珍惜那種童年光陰里與父親、母親的美妙相處，珍惜那些我們生命里來之不易的親情和緣分。只有這樣，才不枉此生!頭腦特工隊個人觀后感悟5頭腦特工隊以動畫的形式講解并描述人類大腦中心情改變的原理過程?？赐旰?，我明白了為什么回想小時分，記憶中的畫面總是洋溢著陽光般的暖色，由于小時分，把握心情的主要是樂樂，h

11、appiness，而且通常在一段心情中只存在一種心情（人類有五大心情，happiness、sadness、anger、disgust、fear，分別對應(yīng)金黃色、幽藍(lán)色、紅色、綠色和紫色）。伴著人慢慢長大，閱歷越來越多的事情，記憶球的數(shù)量不再以金黃色球為主，一個記憶球也從單色變成多色混雜。我們的心情不再那么單純而劇烈，變得喜憂參半，變得難以言狀。心情中，樂樂和憂憂是是兩大主要心情。年幼時，多以純粹的歡樂為主，憂傷通常退居其次。在成長的過程中，憂傷會慢慢參與進(jìn)來，它不僅會反映在當(dāng)前的心情中，還會給曾經(jīng)歡樂無憂的記憶染上憂傷的顏色。于是，當(dāng)我們回憶起曾經(jīng)的美妙時，我們會感到莫名的憂傷，會不禁淚流滿面

12、。這時的心情就不是單純的歡樂或憂傷了，準(zhǔn)確一點地說，應(yīng)當(dāng)是更接近于感動。感動是一種更冗雜更深入的情感，能給人以力量。而這種力量是我們成長道路上不行缺少的動力，是單純的歡樂和憂傷都無法賜予的。影片也告知我，有些時分，我們的心情會失去掌握，甚至?xí)o法感受到心情。這種情況的顯現(xiàn)是內(nèi)外因素共同作用的結(jié)果。當(dāng)外部環(huán)境發(fā)生重大轉(zhuǎn)變，內(nèi)部心情會產(chǎn)生混亂，一些核心記憶如家庭、老實、友情、愛好和調(diào)皮就會遭到損壞甚至崩潰，這就需要時間和精力去修復(fù)和重建。這個過程要花多長時間，修復(fù)成果如何，因人而異。影片中講解并描述的是一個十一歲的小女孩，因一次搬家而引起心情大變動所歷經(jīng)的過程。十一、二歲，或許我也閱歷過一些心情危機，只是那些小危機在我的不知不覺中發(fā)生并解決了。那個階段，我