《專業(yè)英語》理論課程教學(xué)大綱

1、 專業(yè)英語教學(xué)大綱課程性質(zhì)專業(yè)必修課，（考查）課程編號(hào)405218課程名稱專業(yè)英語適用專業(yè)物理學(xué)先修課程無總學(xué)時(shí)32 其中理論 32 學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn) 0 學(xué)時(shí)學(xué)分?jǐn)?shù)2一、課程簡介專業(yè)英語是在學(xué)習(xí)了大學(xué)英語課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)入自己的專業(yè)領(lǐng)域來應(yīng)用英語，進(jìn)行專業(yè)英語的訓(xùn)練。它是為物理專業(yè)系統(tǒng)、深入地運(yùn)用英語學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能而開設(shè)的一門英語課程，由多學(xué)科內(nèi)容組成，每一部分為一個(gè)學(xué)科內(nèi)容。物理專業(yè)與英語源遠(yuǎn)流長，因?yàn)槲锢碇R(shí)很多是由英語文獻(xiàn)經(jīng)過我國學(xué)者翻譯過來的。翻譯來的文字有利于我們迅速的閱讀學(xué)習(xí)，但同時(shí)也給我們理解英文原意造成困難。另外，漢字的表意特點(diǎn)，也給物理規(guī)律的學(xué)習(xí)帶來困難：學(xué)習(xí)者容易去望文生義

2、，而不去做嚴(yán)密的數(shù)理邏輯推演。第三，隨著我們不斷融入世界文化，雙語環(huán)境越來越普及，使得全方位使用英語變得很有必要。第四，專業(yè)英語的開設(shè)，使得學(xué)習(xí)者使用英語有一種專業(yè)親近感，因?yàn)槎际撬圃鱿嘧R(shí)的老朋友。因此，物理專業(yè)英語的開設(shè)，不會(huì)是一種有壓力的任務(wù)，而是一種水到渠成的訓(xùn)練。二、課程教學(xué)目標(biāo)通過本課程32課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo)：物理學(xué)專業(yè)英語基礎(chǔ)教學(xué)的目的是：進(jìn)行一些數(shù)理方面的語言口語訓(xùn)練，學(xué)到一些雙語教學(xué)簡單技能；熟悉一些國外物理考試的原題；培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的物理學(xué)專業(yè)閱讀能力，并為今后直接采用原版教材的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。另外，還有：了解：圓周運(yùn)動(dòng)，相互作用勢(shì)能，慣量，理想氣體的內(nèi)能和

3、熱容，分子的平均能量，邁克爾遜干涉儀，全息，矢量分析，磁學(xué)的相對(duì)論效應(yīng)，超導(dǎo)，雙生子佯謬；理解：參考系，矢量和標(biāo)量，速度和速率，切向和法向加速度，能和功，保守力，質(zhì)心，熱力學(xué)過程，溫度，熱運(yùn)動(dòng)，相干光條件，干涉和衍射，電荷和電場(chǎng)，電流和磁場(chǎng)，感應(yīng)電場(chǎng)和位移電流，相對(duì)論產(chǎn)生的背景；掌握：三大守恒定律，單位制，統(tǒng)計(jì)力學(xué)和熱力學(xué)，狀態(tài)方程，態(tài)參數(shù)，熱力學(xué)定律，理想氣體態(tài)方程，疊加原理，惠更斯原理，庫倫定律，電勢(shì)，電偶極子，畢薩定律，勞倫茨力，安培定律，麥克斯韋方程，狹義相對(duì)論基本原理。三、課程教學(xué)基本要求物理學(xué)專業(yè)英語基礎(chǔ)教學(xué)的要求是：要求學(xué)生掌握約2,000個(gè)物理專業(yè)相關(guān)單詞和詞組，能順利閱讀物理

4、專業(yè)的原版教科書、參考書及其他參考資料，能掌握中心大意，抓住主要事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié)，閱讀速度達(dá)到每分鐘100120個(gè)詞。對(duì)其中重要的論著和文獻(xiàn)等材料能正確理解，抓住要點(diǎn)，并能對(duì)內(nèi)容進(jìn)行分析、推理、判斷和綜合概括，閱讀速度達(dá)到每分鐘70個(gè)詞。能在閱讀物理專業(yè)的書面材料時(shí)做筆記、寫提綱、寫論文摘要和論文簡介。能借助詞典將物理專業(yè)的英語文章譯成漢語，理解正確，譯文達(dá)意。能借助詞典將內(nèi)容熟悉的物理專業(yè)的漢語文字材料譯成英語，譯文達(dá)意，無重大語言錯(cuò)誤。四、課程教學(xué)模塊（或教學(xué)內(nèi)容）與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)模塊知識(shí)點(diǎn)學(xué)時(shí)1Newtons First LawInertial frames of reference,

5、mathematical expressions22Work and EnergyConservation of energy, kinetic energy23Momentum and ImpulseNewtons second law, conservation of momentum24Temperature and thermal equilibriumTemperature, equilibrium, molecular speeds, inner energy25Internal energy and the first lawInternal energy, energy tra

6、nsfer, ideal gas26The second law of thermodynamicsHeat engine, Kelvins temperature, entropy27Nature of lightThe wave picture of light, radiation, wave fronts, function expressions28Geometric opticsRays, the law of reflection, virtual image29Physical opticsRainbow, superposition states, coherent wave

7、s, contact lens, some Greek alphabet210Electric circuitsElectrical energy, pure resistance, power output/input, induced charge211Kirchhoffs rulesCurrent, loop rule, units in circuits212Resonance in Alternating-current Circuits Frequency, voltage, resonance, direct-current motor213Invariance of physi

8、cal lawsEinsteins postulate, speed of light in vacuum, spacetime, Doppler effect214Article/paper Title, abstract, introduction, section, summary, acknowledgement, reference215Presentation Self-introduction, cheers, talk216TeachingTeaching as a middle school teacher2說明：1.本表不局限于某一本教材，而應(yīng)以能力培養(yǎng)為目標(biāo)進(jìn)行確定。2.

9、知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容部分中，應(yīng)填寫可能包含的所有知識(shí)點(diǎn)，且知識(shí)點(diǎn)要求細(xì)化，而不是只抄某本教材的某一節(jié)的標(biāo)題。四、教學(xué)方法與策略根據(jù)課程和專業(yè)特點(diǎn)，以講解法、討論法、案例分析法為主。五、學(xué)生學(xué)習(xí)成效考核方式 學(xué)習(xí)本課程的方法、策略及教育資源，主要以介紹、談話為主。讓學(xué)生充分了解專業(yè)英語的特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、社會(huì)需求等，提高學(xué)習(xí)興趣?？己谁h(huán)節(jié)構(gòu)成（均為100分制）評(píng)分依據(jù)占總成績的比重出勤、完成作業(yè)因私缺課，每次在學(xué)期總成績中扣2分；按要求完成一些小測(cè)試10%課堂討論積極討論或提問，問題深刻、有針對(duì)性，根據(jù)具體情況， 每次加1-3分10%期末考核開卷 閉卷 課程小論文 學(xué)習(xí)規(guī)劃設(shè)計(jì)80%注：學(xué)期總成績=課堂討論

10、表現(xiàn)+期末考查（考核與評(píng)價(jià)應(yīng)該以課程目標(biāo)為指導(dǎo)，注重學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)結(jié)果相結(jié)合的混合式考核等，主要分為期末考試（考查）、課堂討論、小論文、期中考試、實(shí)驗(yàn)測(cè)試、考勤等方式。如：1、期末考試（占40-50%）；（開卷、閉卷，題型及分?jǐn)?shù)）。2、課堂討論（占10-20%）；給出簡單的記分標(biāo)準(zhǔn)。3、小論文（占20-30%，要求：1500-2000字）；給出簡單的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。4、考勤及課外閱讀和匯報(bào)（10-20%）。給出簡單的記分標(biāo)準(zhǔn)。六、選用教材李錦，謝康寧，物理專業(yè)科技英語，陜西師范大學(xué)出版社，2014年。七、參考資料1仲海洋，姚麗，王軼卓，物理學(xué)專業(yè)英語，清華大學(xué)出版社，2011年。2胡德勤，張戟，專業(yè)英語視聽說，中國科學(xué)技術(shù)出版社，2011年。3 Stephen Pople，Advanced ph