2022年環(huán)保治理實施方案

1、第4頁共4頁2022年環(huán)保治理實施方案為了進一步加強環(huán)保意識培養(yǎng)和環(huán)保知識教育，提高廣大青少年自覺保護環(huán)境，主動參與建設環(huán)保校園，根據(jù)相關文件精神，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。一、指導思想以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念為指導，將保護環(huán)境，節(jié)約資源能源等生態(tài)文明意識滲透到中小學生的日常學習、生活當中，牢固樹立“發(fā)展為先、生態(tài)為重、創(chuàng)新為魂、民生為本”理念，圍繞生態(tài)發(fā)展、綠色崛起主戰(zhàn)略，在全校營造以浪費資源、破壞生態(tài)、污染環(huán)境為恥，以簡樸節(jié)約、植樹護綠、保護環(huán)境為榮的良好氛圍，強化青少年學生保護生態(tài)資源、優(yōu)化生態(tài)環(huán)境、培育生態(tài)文化的意識，真正做到生態(tài)環(huán)保教育從娃娃抓起。二、活動主題建設生

2、態(tài)家園建設美好家鄉(xiāng)三、活動時間_年_月_年_月四、主要內(nèi)容我校將環(huán)保教育納入教育教學常規(guī)，開展形式多樣的教育、實踐活動，力求“環(huán)保教育進校園”活動取得明顯成效。1、發(fā)揮課堂教育的主渠道作用我校將環(huán)保教育納入地方課堂體系，充分挖掘大美_等教材，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，把節(jié)水知識、環(huán)保知識、生態(tài)知識做為主線貫穿于課堂教育當中。2、開展多種形式的宣傳教育活動(1)開展“保護環(huán)境、從我做起、從身邊小事做起”宣傳活動。(2)開展環(huán)保知識繪畫、手抄報評比大賽。(3)要充分利用校園廣播、宣傳欄、板報等宣傳陣地、多層次、多形式、全方位地開展宣傳教育活動，力求使廣大師生成為家鄉(xiāng)生態(tài)保護的宣傳者、監(jiān)督者，從我做

3、起的倡導者、實踐者，綠色未來的播種者、建設者，切實提高師生的環(huán)保意識。3、積極開展校園清潔活動我校將校園清潔活動作為“環(huán)保知識進校園”活動的一項主要工作來抓，要緊緊圍繞“共建綠色家園”主題開展清潔活動，教育引導師生從我做起，從點滴做起，人人爭做創(chuàng)建環(huán)保型社會的實踐者和推動者，并把活動向家庭、社會輻射，把保護環(huán)境變成每個社會成員的自覺行動?？傊瑸榱舜_?！碍h(huán)保知識進校園”活動能落到實處，我校制定切實可行的活動方案，適時召開師生動員大會，號召廣大師生積極參與到生態(tài)保護宣傳和實踐活動中來，要確保專人負責活動實踐，學校領導要發(fā)揮好帶頭示范作用，帶頭參與活動，確?；顒尤〉脤嵭В蛔哌^場。2022年環(huán)保治

4、理實施方案（二）根據(jù)_大學團委發(fā)布的“關于征集中華環(huán)境保護基金會必勝客第六批大學生環(huán)保公益活動小額資助項目_通知”，同時為提高學生的環(huán)境保護意識，文學院志愿者服務團隊將進行針對_市及周邊城市的有關水污染及固體廢棄物污染情況的環(huán)保調(diào)研。為做好此項工作，特制訂本實施方案。一、目的1.2.3.掌握_市及周邊城市的環(huán)境污染情況并進行對比，為學生更好的了解城市環(huán)保需要提供實況依據(jù)。增強學生的環(huán)保意識，讓學生學會調(diào)查和正確認識環(huán)境污染產(chǎn)生的原因和危害。貫徹中華環(huán)境保護基金會“保護環(huán)境，造福人民”的理念，培養(yǎng)學生樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境責任感。二、調(diào)研對象1._市及周邊城市的制藥廠、化工廠、食品廠等2.松

5、花-_及_省內(nèi)其他河流3._市區(qū)內(nèi)固體廢棄物污染較嚴重的街道、小區(qū)、工作單位等4._市附近經(jīng)濟開發(fā)較少的地區(qū)三、調(diào)研管理(一)_機構(gòu)由_大學團委牽頭，會同_大學文學院團委、文學院志愿者服務團隊，共同組成“環(huán)境保護調(diào)研小組”，負責領導、協(xié)調(diào)環(huán)保調(diào)研工作。文學院各團支部學生配合完成調(diào)研工作。(二)主要工作安排1._文學院志愿者進行有關環(huán)保調(diào)研工作的培訓，讓學生掌握基本的調(diào)研方法。2._志愿者參觀_市有關工廠，了解各單位的環(huán)境污染情況，并進行有關數(shù)據(jù)的記錄和對比。3.通過書籍、網(wǎng)絡、專家采訪、環(huán)保局采訪等渠道，了解松花-_和_省內(nèi)其他河流的污染的詳細狀況，將該情況與國際水污染的情況進行對比，支持配合有關部門尋找改善我省水質(zhì)的途徑。4._志愿者深入_市區(qū)各街道、小區(qū)、工作單位等地，切身了解市區(qū)內(nèi)個區(qū)域的固體廢棄物垃圾污染情況并進行記錄。采訪污染較重地區(qū)群眾，聽取群眾對于改善生活工作環(huán)境的意見與建議并記錄入。5._志愿者到_市周圍經(jīng)濟開發(fā)較少的地區(qū)體驗自然、感受自然，將該此體驗情況與之前調(diào)研情況進行對比，使學生增強環(huán)保意識。6.將此次調(diào)查數(shù)據(jù)及學生據(jù)此次調(diào)研提出的環(huán)保建議提交上級部門檢查驗收后，在本校及其他院校進行調(diào)研成果展示。將調(diào)研結(jié)果送予有關部門以支持環(huán)保事業(yè)的順利進行和發(fā)展。(三)經(jīng)費使用1.與有關企業(yè)、工廠等部門的溝通協(xié)商經(jīng)費。2.聘請專家經(jīng)費。3.購