2021-2022學(xué)年黑龍江省伊春市宜春崗前中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試題含解析

1、2021-2022學(xué)年黑龍江省伊春市宜春崗前中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 下列說法中正確的是（ ） A.地心說認(rèn)為地球是宇宙的中心，它是靜止不動，太陽月球和其他行星都圍繞地球運動B日心說的主要內(nèi)容是:太陽是宇宙的中心，地球和其他行星圍繞太陽公轉(zhuǎn)，且認(rèn)為天體繞太陽做橢圓運動C開普勒仔細(xì)研究了第谷的觀測資料，經(jīng)過四年多的刻苦計算，最后發(fā)現(xiàn)行星的真實軌道不是圓，而是橢圓，提出了行星運動的三定律。D牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有定律，并測出萬有引力常量G. 參考答案：AC2. （單選）關(guān)于速度、速度變化量和加速度，下列說法正確的是A.

2、物體運動的速度改變量越大，它的加速度一定越大B.速度很大的物體，其加速度可以很大、也可以很小、甚至可以為零C.某時刻物體速度為零，其加速度不可能很大D.加速度很大時，運動物體的速度一定很快變大參考答案：B3. 同時作用在質(zhì)點P上的三個共點力F1、F2、F3，已知2F1=2F2=F3=8N，它們的方向分別沿著正六邊形兩條邊和一條對角線，如圖3所示，則這三個力的合力大小 等于 A. 8N . B. 12N C. 16N D.24N參考答案：B試題分析：已知2F1=2F2=F3=8N，則F1=F2=4N；由圖可知，F(xiàn)1、F2的夾角的大小為120根據(jù)平行四邊形定則可知，F(xiàn)1、F2的合力的大小為4N，方

3、向沿F3的方向，所以F1、F2、F3的合力的大小為8+4=12N故B正確，ACD錯誤故選B.考點：力的合成【名師點睛】本題考查力的合成方法，對于多力的合成，不一定非常逐一相合成，可以先合成任意兩個，再將合力合成，效果相同。4. （單選）一個小石塊從空中a點自由下落，先后經(jīng)過b點和c點，不計空氣阻力。已知它經(jīng)過b點時的速度為v，經(jīng)過c點是的速度為3v，則ab段和bc段的距離之比為 （ ）A1:3 B1:5 C1:7 D1:8參考答案：D5. 一個質(zhì)點做勻速圓周運動時，它在任意相等的時間內(nèi)（ ）A通過的位移相等 B通過的弧長相等C速度的變化相等 D轉(zhuǎn)過的角度相等參考答案：BD二、 填空題：本題共8

4、小題，每小題2分，共計16分6. 已充電的平行板電容器與靜電計連接,如圖所示, 電容器極板上的電荷量不變.當(dāng)板間距離增大時，靜電計指針的偏角將_，板間電勢差將_，電容器的電容將_.（填增大，減小，或不變）參考答案：增大 增大 減小當(dāng)板間距離增大時，根據(jù)電容的決定式可知電容減小，電容器極板上的電荷量不變，由電容器的定義式可知板間電勢差增大，則靜電計指針的偏角將增大。7. 某同學(xué)做共點的兩個力的合成實驗作出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的固定點，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)合點，圖中_是F1、F2合力的理論值，_是合力的實驗值，通過本實驗，可以得出結(jié)論：在誤差允許的范圍_是正確的。參考答案：8. 某同學(xué)

5、獲得了如圖所示的平拋運動的軌跡，并在圖上建立了直角坐標(biāo)系，坐標(biāo)原點O為小球的拋出點。若在軌跡上任取一點，測得坐標(biāo)為（x，y），則還可以利用圖像求出小球拋出時的初速度v0= 。參考答案：v0= 9. 如圖所示，一輛汽車在馬路上行駛，t0時，汽車在十字路口中心的左側(cè)20 m處；過了2 s，汽車正好到達(dá)十字路口的中心；再過3 s，汽車行駛到了十字路口中心右側(cè)30 m處。如圖把這條馬路抽象為一條坐標(biāo)軸x，十字路口中心定為坐標(biāo)軸的原點，向右為x軸的正方向。試將汽車在三個觀測時刻的位置坐標(biāo)填入下表：觀測時間t0時過2 s再過3 s位置坐標(biāo)x1x2x3參考答案：20 m030 m10. 如圖所示,表面光滑、

6、重力為G的尖劈插在縫A、B間,角已知.則：B側(cè)對尖劈的支持力為_ .A側(cè)對尖劈尖角的支持力為_ ,參考答案：11. 如圖所示,以9.8m/s的水平速度V0拋出的物體,飛行一段時間后垂直地撞在傾角為=45的斜面上,可知物體完成這段飛行的時間是 （g=9.8m/s2）參考答案：12. .為了探究功與物體速度變化的關(guān)系，現(xiàn)提供如圖所示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，請思考探究思路并回答下列問題。（打點計時器交流電頻率為50Hz）(1)為了消除摩擦力的影響應(yīng)采取什么措施？ 。（2）當(dāng)我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條. . . . . .并起來進(jìn)行第1次、第2次、第3次. . .

7、 . . .實驗時，每次實驗中橡皮筋拉伸的長度都保持一致，我們把第1次實驗時橡皮筋對小車做的功記為W。（3）由于橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可以由打點計時器和紙帶測出，如圖所示是其中四次實驗打出的部分紙帶。（4）試根據(jù)第（2）、（3）項中的信息，填寫下表。次數(shù)1234橡皮筋對小車做功W小車速度V(m/s)V2(m2/s2)從表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論： 。參考答案：（1）將木板固定有打點計時器的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨?，使小車緩慢勻速下滑?（4）次數(shù)1234橡皮筋對小車做功2W3W4W小車速度V(m/s)1.001.421.732.00V2(m2/s2)1.002.022.994.00 結(jié)論：在誤差

8、允許的范圍內(nèi)橡皮筋對小車做的功與小車速度的平方成正比。13. 如圖所示，人拉著細(xì)繩的一端由A走到B，使質(zhì)量為m的物體勻速上升。已知A、B兩點間的水平距離為s，細(xì)線與水平方向的夾角已在圖中標(biāo)出，不計滑輪的摩擦，人的拉力所做的功 _ 參考答案：三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 下表是一同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”實驗時所測得的幾組數(shù)據(jù)：彈力(FN)0.51.01.52.02.5彈簧的伸長量(xcm)2.65.07.29.812.4(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中作出Fx圖線。(2)根據(jù)圖線可得F與x的函數(shù)關(guān)系式F= 。在國際單位制中被測彈簧的勁度系數(shù)k= 。(保

9、留2位有效數(shù)字)參考答案：15. 通過“探究彈簧彈力與彈簧伸長量之間的關(guān)系”實驗，我們知道：在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力F與形變量x成正比，并且不同彈簧，其勁度系數(shù)也不同某中學(xué)的探究學(xué)習(xí)小組從資料中查到：彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的材料和形狀有關(guān)該學(xué)習(xí)小組想研究彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長的關(guān)系，現(xiàn)有A，B，C，D四根材料和粗細(xì)完全相同僅長度不同的彈簧(1)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們經(jīng)過思考和理論推導(dǎo)，認(rèn)為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧原長成反比，就這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的哪個環(huán)節(jié)_(填序號)A.分析與論證 B.進(jìn)行實驗與收集證據(jù) C.猜想與假設(shè) D.制定計劃與設(shè)計實驗(2)為驗證看法的正確性，可通過實驗完成，實驗器材

10、除上述彈簧和已知質(zhì)量的幾個鉤碼外，還需要的實驗器材是 、 (3)探究學(xué)習(xí)小組進(jìn)行實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示(g10 m/s2)原長鉤碼質(zhì)量彈簧長度彈簧伸長量x彈簧勁度系數(shù)k彈簧A10.00 cm0.3 kg13.00 cm3.00 cm100 N/m彈簧B15.00 cm0.1 kg16.49 cm1.49 cm67.1 N/m彈簧C20.00 cm0.2 kg24.00 cm4.00 cm50 N/m彈簧D30.00 cm0.1 kg32.99 cm2.99 cm33.4 N/m請完成上表，從中得出的結(jié)論為：_.參考答案：(1)C(2)鐵架臺、刻度尺 (3),；結(jié)論為：在實驗允許的誤差范圍內(nèi)，

11、彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長成反比四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 2012年10月4日，云南省彝良縣發(fā)生特大泥石流，一汽車停在小山坡底，突然司機(jī)發(fā)現(xiàn)在距坡底240 m的山坡處泥石流以8 m/s的初速度、0.4 m/s2的加速度勻加速傾瀉而下，假設(shè)泥石流到達(dá)坡底后速率不變，在水平地面上做勻速直線運動。已知司機(jī)的反應(yīng)時間為1s，汽車啟動后以0.5m/s2的加速度一直做勻加速直線運動。求：（1）泥石流到達(dá)坡底時的時間和速度大?。?）試通過計算說明汽車能否安全脫離？參考答案：設(shè)泥石流到達(dá)坡底的時間為t1，速率為v1，則s1v0t1a1t12 （2分）v1v0a1t1 （2分）代入數(shù)值得t120

12、 s，（1分）v116 m/s（1分）設(shè)汽車由靜止加速度到與泥石流共速的時間為t，則 （1分） （1分）汽=（2分）S石=v(t+1-t1)=208m （2分）S石S汽，所以能安全脫離 （2分）17. 某探究小組設(shè)計了一貨運裝置，該裝置由固定的光滑圓弧軌道AB與平板小車組成（小車與B點等高），圓弧軌道半徑r=0.45m，小車質(zhì)量M=10kg質(zhì)量m=20kg的物塊（可視為質(zhì)點）從軌道頂端A由靜止滑下，經(jīng)B點滑上靜止的小車，經(jīng)過一段時間，物塊與小車相對靜止，一起運動到卸貨點，工人把物塊取下，此后，小車撞到擋板以原速率反彈，B點到卸貨點的距離足夠大，不計小車與地面間的摩擦，g=10 m/s2，求：（

13、1）物塊滑到軌道底端B處的速率及向心力大??；（2）物塊與小車的共同速度及從開始到卸貨點的過程中系統(tǒng)損耗的機(jī)械能；（3）若小車長L=1m，工人沒有及時取下物塊，小車反彈后，物塊以相對地面向右，大小為1m/s的速度滑離小車，求物塊與小車間的摩擦力大小。參考答案：（1）vB=3m/s， Fn=400N；（2）E=30J；（3）80N【詳解】（1）物塊從A到B，由機(jī)械能守恒定律：，解得在B點的速率vB=3m/s向心力Fn=m=20N=400N（2）物塊滑上小車后與小車組成的系統(tǒng)動量守恒，共速時的速度為v0，有：物塊與小車的共同速度v0=m/s=2m/s損失的機(jī)械能代入數(shù)據(jù)得E=30J（3）碰后瞬間小車的速度向左，大小為v0=2m/s，物塊滑下小車