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文檔簡介

1、第 頁)9.2.4總體離散程度的估計 一、選擇題(共11小題)1. 下圖是一次考試成績的頻數(shù)分布條形圖,根據(jù)該圖可估計,這次考試的平均分?jǐn)?shù)為 A. 36 分B. 46 分C. 56 分D. 60 分 2. 空氣質(zhì)量指數(shù) AQI 是反映空氣狀況的指數(shù),A下圖是某市 10 月 1 日 20 日 AQIA. 這 20 天中 AQIB. 這 20 天中的中度污染及以上的天數(shù)占 1C. 該市 10 月的前半個月的空氣質(zhì)量越來越好D. 總體來說,該市 10 月上旬的空氣質(zhì)量比中旬的空氣質(zhì)量好 3. 一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 4.8,方差是 3.6A. 55.2,3.6B. 55.2,56.4C. 4. 10 名

2、工人某天生產(chǎn)同一件零件,生產(chǎn)的件數(shù)分別是 15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,設(shè)其平均數(shù)為 a,中位數(shù)為 b,眾數(shù)為 c,則有 A. abcB. bc 5. “遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”,某校為強(qiáng)化禁毒教育,掌握學(xué)生對禁毒宣傳資料的了解程度,隨機(jī)抽取 30 名學(xué)生參加禁毒知識測試,得分情況如圖所示,若所有得分的中位數(shù)為 M,眾數(shù)為 N,平均數(shù)為 x,則 A. NMxB. Nx 6. 空氣質(zhì)量指數(shù)AQI是反映空氣質(zhì)量狀況的指數(shù),AQI指數(shù)值越小,表明空氣質(zhì)量越好,其對應(yīng)關(guān)系如表:A如圖是某市 10 月 1 日 20下列敘述正確的是 A. 該市 10 月的前半個月的空氣質(zhì)量越來越

3、好B. 這 20 天中的中度污染及以上的天數(shù)占 1C. 這 20 天中AQI指數(shù)值的中位數(shù)略高于 100D. 總體來說,該市 10 月上旬的空氣質(zhì)量比中旬的空氣質(zhì)量差 7. 甲、乙、丙、丁四人參加某運(yùn)動會射擊項目的選拔賽,四人的平均成績和方差如下表所示:從這四個人中選擇一人參加該運(yùn)動會射擊項目比賽,最佳人選是 A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁 8. 甲、乙、丙、丁四人參加射擊項目選拔賽,四人平均成績和方差如下:若從四人中選一人,則最佳人選是 A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁 9. 已知樣本數(shù)據(jù) 3,5,7,4,6,則該樣本標(biāo)準(zhǔn)差為 A. 1B. 2C. 3D. 2 10. 某中學(xué)人數(shù)相等的甲、

4、乙兩班學(xué)生參加同一次數(shù)學(xué)測試,兩班的平均分和方差分別為 x甲=82,x乙=82A. 甲班B. 乙班C. 兩班一樣齊D. 無法確定 11. 已知一個樣本為 x,1,y,5,若該樣本的平均數(shù)為 2,則它的方差的最小值為 A. 5B. 4C. 3D. 2 二、填空題(共6小題)12. 已知一組數(shù)據(jù) 6,7,8,8,9,10,則該組數(shù)據(jù)的方差是 13. 某歌手電視大獎賽中,七位評委對某選手打出如下分?jǐn)?shù):7.9,8.1,8.4,8.5,8. 14. 若一組數(shù)據(jù) x1,x2, 15. 若三個數(shù) a1,a2,a3 的方差為 1,則 3a1+2 16. 若樣本數(shù)據(jù) x1,x2,x10 的標(biāo)準(zhǔn)差為 8,則數(shù)據(jù)

5、2x11,2 17. 已知總體的各個個體的值由小到大依次為 2,3,3,7,a,b,12,13.7,18.3,21,且總體的中位數(shù)為 10,若要使該總體的方差最小,則 三、解答題(共6小題)18. 某班 40 人隨機(jī)分成兩組,第一組 18 人,第二組 22 人,兩組學(xué)生在某次數(shù)學(xué)測驗中的成績?nèi)缦拢悍纸M求全班的平均成績和標(biāo)準(zhǔn)差 19. 為考察某校高中三年級男學(xué)生的身高,隨機(jī)地抽取 50 名男學(xué)生,測得他們的身高(單位:cm171(1)填寫下表:身高(2)估計該校高中三年級學(xué)生的平均身高(3)畫出該校高中三年級學(xué)生身高的頻率直方圖,分析該校高中三年級學(xué)生身高的分布情況 20. 隨著“中華好詩詞”節(jié)

6、目的播出,掀起了全民誦讀傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典的熱潮某大學(xué)社團(tuán)為調(diào)查大學(xué)生對于“中華詩詞”的喜好,在該校 1000 名學(xué)生中隨機(jī)抽取了 40 名學(xué)生,記錄他們每天學(xué)習(xí)“中華詩詞”的時間,并整理得到如下頻率分布直方圖:根據(jù)學(xué)生每天學(xué)習(xí)“中華詩詞”的時間,可以將學(xué)生對于“中華詩詞”的喜好程度分為三個等級:學(xué)習(xí)時間(1)求 m 的值;(2)試估計該?!皭酆谩敝腥A詩詞的人數(shù);(3)假設(shè)同組中的每個數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的右端點值代替,試估計樣本中 40 名學(xué)生每人每天學(xué)習(xí)“中華詩詞”的時間 21. 設(shè)有一組數(shù)據(jù) x1,x2,xn,其標(biāo)準(zhǔn)差為 sx,另有一組數(shù)據(jù) y1,y2,yn 22. 甲、乙兩機(jī)床同時加工直徑為 10

7、0cm 甲(1)分別計算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)及方差;(2)根據(jù)計算結(jié)果判斷哪臺機(jī)床加工零件的質(zhì)量更好 23. 在某中學(xué)舉行的信息知識競賽中,將高二年級兩個班的參賽學(xué)生成績(得分均為整數(shù))進(jìn)行整理后分成五組,繪制出如圖所示的頻率分布直方圖已知圖中從左到右的第一、第三、第四、第五小組的頻率分別是 0.30,0.15,0.(1)求第二小組的頻率,并補(bǔ)全這個頻率分布直方圖;(2)求這兩個班參賽的學(xué)生人數(shù);(3)這兩個班參賽學(xué)生的成績的中位數(shù)應(yīng)落在第幾小組內(nèi)?(不必說明理由)答案1. B【解析】根據(jù)題中統(tǒng)計圖,可估計有 4 人成績在 0,20 之間,其考試分?jǐn)?shù)之和為 410=40;有 8 人成績在 20,4

8、0 之間,其考試分?jǐn)?shù)之和為 830=240;有 10 人成績在 40,60 之間,其考試分?jǐn)?shù)之和為 1050=500;有 2. C【解析】由圖知選C3. D4. D【解析】a=15+17+14+10+15+17+17+16+14+1210=14.7,因為這組數(shù)據(jù)中,17 出現(xiàn)的次數(shù)最多,故 c5. A【解析】由中位數(shù)的定義,得 M=5+62所以 N6. C【解析】由圖知,前半個月中,空氣質(zhì)量先變好再變差,處于波動狀態(tài),A錯誤,這 20 天中的中度污染及以上的天數(shù)有 5 天,B錯誤, 10 月上旬大部分AQI指數(shù)在 100 以下,10 月中旬大部分AQI指數(shù)在 100 以上,D錯誤,故選:C7.

9、 C【解析】由題表中數(shù)據(jù)可知,丙的平均環(huán)數(shù)最高,且方差最小,說明技術(shù)穩(wěn)定,且成績好8. C9. B【解析】數(shù)據(jù) 3,5,7,4,6 的平均數(shù)為 x=15310. B11. C12. 513. 8【解析】因為 7所以其 50% 分位數(shù)是第 4 個數(shù)據(jù)為 814. 12【解析】設(shè)這個數(shù)據(jù)的個數(shù)為 N,則 =所以 2所以 2=14415. 9【解析】因為三個數(shù) a1,a2,a3設(shè)三個數(shù)的平均數(shù)是 x,則 3a1+2,3a有 1=所以 3a1+2, 116. 16【解析】若 x1,x2,xn 的標(biāo)準(zhǔn)差為 s,則 ax1+b,a由題意 s=8,則上述標(biāo)準(zhǔn)差為 17. 100【解析】由題意得 a+ x=要

10、使該總體的方差最小,方差化筒后即滿足 a故 a=b=18. x=因為 s1 s2所以 s2因此 s=19. (1) 身高(2) 166.(3) 略20. (1) 由圖知,m+2m(2) 由圖知,該大學(xué)隨機(jī)選取的 40 名學(xué)生中,“愛好”中華詩詞的頻率為 0.所以從該大學(xué)中隨機(jī)選出一人,“愛好”中華詩詞的人數(shù)為 0.(3) 由該大學(xué)學(xué)習(xí)“中華詩詞”時間的頻率分布直方圖及題意,得該大學(xué)選取的 40 名學(xué)生學(xué)習(xí)“中華詩詞”時間的數(shù)據(jù)分組與頻率分布表:組號由題意可得,10故估計樣本中 40 名學(xué)生每人每天學(xué)習(xí)“中華詩詞”的時間為 32.21. 因為 x=所以 y=所以 sy因為 sx0所以 sy22. (1) x甲=99+100+98(2) 兩臺機(jī)床所加工的零件的直徑的平均值相同,但 S甲所以乙機(jī)床加工的零件的質(zhì)量更好23. (1) 因為各小組的頻率之和為 1,第一

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