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1、第3頁 共3頁小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案2022小學(xué)數(shù)學(xué)教研組第二學(xué)期工作方案 本學(xué)期,我們?nèi)M老師,繼續(xù)突出“目的明晰化,過程精細(xì)化,成果最大化”的管理思想,站得高,看得遠(yuǎn),想得深,做的實(shí),把數(shù)學(xué)教研工作推上一個新的臺階。 在以往的數(shù)學(xué)教研工作中,雖然獲得了一定的成績,但在把理念轉(zhuǎn)化成行為的過程中,更側(cè)重于知識育人,而缺乏文化育人,正如:有經(jīng)歷的校長很多,有思想的校長很少;有經(jīng)歷的老師很多,有思想的老師很少。有理由相信,我們小學(xué)數(shù)學(xué)組將在大家的共同努力下,人人都能成為有思想的教育工作者。 一、工作目的: 穩(wěn)步進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,從多方位、多角度對學(xué)生進(jìn)展評價,讓素質(zhì)教育落到實(shí)處。穩(wěn)步進(jìn)步老師隊伍,加強(qiáng)
2、備課管理。數(shù)學(xué)學(xué)科活動豐富開展,強(qiáng)化學(xué)科特色,扎實(shí)推進(jìn), 努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 二、工作重點(diǎn)及措施: 1.每月教研組檢查教案、作業(yè)一次,杜絕無視進(jìn)度備課和上課,先上課后備課現(xiàn)象,要請教案具有實(shí)效。要有板書設(shè)計,要有課后反思;作業(yè)方面要求進(jìn)步作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)做到修改準(zhǔn)確,反應(yīng)糾錯及時,適當(dāng)批有鼓勵性評語,保持作業(yè)本整潔,書寫標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。 2.老師的育人的整體意識還有待于進(jìn)步,要變知識育人為文化育人,讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在這方面,教研組要做好三個引領(lǐng):理念引領(lǐng)、思路引領(lǐng)、方法引領(lǐng)。主要措施是教研組牽頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),聽課,進(jìn)步認(rèn)識。 3.教研組每次活動要有內(nèi)容,有主題,每次都要有主講人、記錄人,人人都要參與到活動中來,人人都要當(dāng)一次主講人,要請教研組長、每次活動要早安排,早籌劃,要起到研究促進(jìn)步的目的。這是教誨處今年作為一個重點(diǎn),狠抓教研促進(jìn)有效課堂教學(xué)工作。 4.在學(xué)校的部署安排下,繼續(xù)開展展示課、評優(yōu)課等活動,突出新課標(biāo)理念、以主體參與的課堂教學(xué)設(shè)計為研究重點(diǎn),進(jìn)展“研、講、評、議”教研活動,充分表達(dá)集體智慧,集思廣益,進(jìn)步老師的授課質(zhì)量,進(jìn)步課堂效率,嚴(yán)把“有效教學(xué)”關(guān),打造優(yōu)質(zhì)課堂。把教研組建成名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證。 5.教研組將不定期進(jìn)展隨堂聽課,主要監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果。這個學(xué)期要求每位老師
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