幼兒園小班線上線下銜接方案及開學疫情防控預(yù)案疫情下線上線下教學的銜接

1、第6頁 共6頁幼兒園小班線上線下銜接方案及開學疫情防控預(yù)案:疫情下線上線下教學的銜接幼兒園小班線上線下銜接方案及開學疫情防控預(yù)案 為貫徹XX 市教育局關(guān)于推延中小學幼園開學的通知精神和XX 市教體局 新 冠 肺 炎 疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案的工作要求，參照新泰市教體局學前辦關(guān)于疫情防控期間 幼 兒 園 開展網(wǎng)絡(luò)教育教學活動的通知,我園制定了居家防疫，空中課堂方案，以幫助幼兒渡過-個科學、安康的非常時期。 在這個特殊的時期，我園利用互聯(lián)網(wǎng)免費資，有方案安排幼兒開展活動，老師每天遠程跟進指導(dǎo)，幫助家長合理安排好幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,愉快、充實的度過每一-天。我們實行 5+2 制度

2、,周一至周五帶班老師把每一天的習慣養(yǎng)成、身體鍛煉、自由游戲、 親子手工等做成美篇推送到家長群，家長當天可以隨時點開鏈接參與課程。家長將每天帶著孩子完成的情況以照片或視頻的形式發(fā)給老師，幫孩子養(yǎng)成良好的習慣。這樣不僅能讓孩子更好地適應(yīng)開學后的節(jié)奏，減少返園焦慮，更是一-次讓孩子嘗試和體驗在家自主學習樂趣的時機。 詳細工作內(nèi)容安排: 一、推薦一日作息時間 二、完成每日活動任務(wù) 1、教育活動教育活動 每天一節(jié)教育活動例如我愛我家的主題活動。 主題總目的： 1、初步理解自己和家人的關(guān)系，感受親人對自己的關(guān)心和保護，體驗家的溫暖。 2、知道關(guān)心親人，熱愛自己的家庭。 3、能較清楚地說出父母和自己的姓名及

3、家庭住址。 4、愿意與親人、老師、同伴交流自己對家的感受和體驗，態(tài)度友好大方，講話有禮貌。 5、理解家里各個房間的作用。 6、嘗試用唱、跳、畫等自己喜歡的方式表達對家的熱愛。 二、生活活動 每天按時起床，自己刷牙洗臉，做到自己的事情自己做！ 三、區(qū)域活動 老師每天都會發(fā)送一節(jié)線上手工教學，家長協(xié)助完成，鍛煉孩子的動手才能！ 四、戶外活動 每天一節(jié)親子游戲，鍛煉幼兒身體的同時，增進親子感情！ 主題活動 1.我家有幾口 2.開心媽媽 3.睡吧布娃娃 4.大力士爸爸 5.祖孫樂 6.我的家 7.會”咬人”的電 探究活動 1.表演: 五指歌 2.角色:幫娃娃穿新用 3. 建構(gòu): 造房子 4. 漂亮的花

4、園 5.科學捉迷藏 線上已學習我家有幾口 總結(jié):教育活動方面雖然我們每天都會進展不同領(lǐng)域的教學活動，但是個別目的達成欠佳。 生活習慣 一、自己習慣 每天按時起床，在幫助下能自己穿脫衣服或鞋襪， 二、飲食習慣 在引導(dǎo)下能獨立進餐，不偏食、挑食。 三、衛(wèi)生習慣: 1.不用臟手揉眼晴,連續(xù)看電視不超過 15 分鐘。 2.在提醒下,每天早晚刷牙. 3.在提醒下，餐后能堅持漱口。 4.知道洗手的好處，在提醒下,飯前、便后、玩完玩具后能洗手，在提醒下使用根本正確的方法洗手。 5.打噴噓、咳嗽時不對著別人，能有意識捂口鼻，并提醒下洗手。 6.勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。 7.在引導(dǎo)下，防疫期間盡量不出門，出門

5、時能戴口罩。 8. 在提醒下垃圾丟到垃圾。 戶外活動: 1.揪尾巴 2.打雪仗 3.擲骰子 4.木頭推推推 5.袋鼠跳跳 6.小刺猬背果果 7.小兔搬家 線上未學。明天明天開場學！ 區(qū)域活動 1.媽媽的新發(fā)型 2做面具 3美麗的家 4今天我來做早餐 5美味披薩 6小拖鞋 7爸爸的領(lǐng)帶 線上已學 今天我來做早餐美味披薩 總結(jié):大局部家長與小朋友可以很好的完成，極個別孩子完成欠佳。 開學后疫情防控工作預(yù)案 做好學校傳染病預(yù)防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體安康和生命平安，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染、傳播途徑、易感人

6、群這三個環(huán)節(jié)，并結(jié)合我校實際情況，特制定本工作方案。 一、傳染病預(yù)防 1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生安康教育工作。 2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生平安意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，進步自我防范的才能。 3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。 4、有方案地建立和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進展無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。 二、傳染病疫情報告 疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅

7、傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。疫情報告時限和方法：嚴格按照中華人民共和國傳染病防治法及中華人民共和國傳染病防治法施行方法要求執(zhí)行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校醫(yī)務(wù)室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務(wù)，可用口頭、書面、 等方式向?qū)W校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。假如隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關(guān)責任。 三、傳染病控制措施 1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療(學生應(yīng)當辦理休學手續(xù))，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。 2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進展醫(yī)學觀察;親密接觸的人員，施行必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。 3、建立學生定期安康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。 4、對傳染病人所在的教室進展必要的消毒處理，并結(jié)合當前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。 四、傳染病防治監(jiān)視檢查 學校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進展監(jiān)視檢查，嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時