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1、測(cè)測(cè)自己真誠(chéng)度。招待客人時(shí)真誠(chéng) 敷衍 虛假認(rèn)可錯(cuò)誤時(shí)真誠(chéng) 敷衍 虛假贊美別人時(shí)真誠(chéng) 敷衍 虛假感謝別人時(shí)真誠(chéng) 敷衍 虛假勸說(shuō)別人時(shí)真誠(chéng) 敷衍 虛假第1頁(yè)第1頁(yè)討論比較誰(shuí)真誠(chéng):A:接受我關(guān)懷,期待你笑容,“人”字結(jié)構(gòu)就是互相支撐。只要付出,就會(huì)有回報(bào)。只要努力,你就能趕上大家,愿我信,給你力量,給你信心,給你勇氣。第2頁(yè)第2頁(yè)B:音樂(lè)課上,老師讓你單獨(dú)唱歌,你只唱了兩句就死活不張嘴了。其實(shí),課下聽(tīng)你唱歌,挺好聽(tīng)。本來(lái)我不愿意理睬來(lái)我家客人,顯得尤其沒(méi)有禮貌,我爸為這個(gè)說(shuō)了我不知道多少次?,F(xiàn)在,客人來(lái)了,我尤其大方地接待?;剡^(guò)頭來(lái)想想,當(dāng)初有什么可怕呢?聽(tīng)我,你就硬著頭皮唱,閉著眼睛,不看老師也別

2、想同窗,唱幾回你就不膽怯了。試試?第3頁(yè)第3頁(yè)辯論:做什么事情都應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)嗎? 談出自己觀點(diǎn),有依據(jù),有自己獨(dú)到見(jiàn)解。 第4頁(yè)第4頁(yè) 生活中我們會(huì)發(fā)覺(jué)諸多人和事能給我們留下了深刻印象,有哪些人我們要真誠(chéng)地贊美他們,有哪些人我們要真誠(chéng)地感謝他們,有哪些人,我們要真誠(chéng)勸說(shuō)他們?請(qǐng)回想一下,選擇自己想寫(xiě)一個(gè)方面構(gòu)思。第5頁(yè)第5頁(yè)二、寫(xiě)作指導(dǎo):假如選擇是要真誠(chéng)地贊美一個(gè)人。1要想一想你要贊美他哪一個(gè)或哪幾個(gè)方面。2選擇怎樣事例去贊美他?3這件事情怎樣寫(xiě)詳細(xì)、寫(xiě)感人呢?這是寫(xiě)作重點(diǎn),在敘述事情時(shí)候一定要抓住事情當(dāng)中人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)來(lái)進(jìn)行細(xì)致刻畫(huà)。對(duì)話(huà)描寫(xiě)要注意不同語(yǔ)言形式,避免重復(fù)單調(diào)。第6頁(yè)第6頁(yè)4

3、注意開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)法,力爭(zhēng)表達(dá)簡(jiǎn)練明了,采用別具心裁開(kāi)頭和結(jié)尾形式,給讀者留下深刻印象。5注意起一個(gè)適當(dāng)題目。 起題目的辦法各種多樣:點(diǎn)明中心式以事件為題;以一件特殊事物為題;含蓄式等等.第7頁(yè)第7頁(yè)真誠(chéng)詞語(yǔ) 表里如一 開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn) 遵守不渝 傾心吐膽 殺彘教子 實(shí)心實(shí)意 拭面容言 肝膽相照 天人共鑒 閉邪存誠(chéng) 心口如一 胸?zé)o宿物 胸?zé)o城府 言而有信 言行一致 坐言起行 人物神態(tài)詞 大驚小怪 大驚失色 大惑不解 沉著不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神無(wú)主 泰然自若 心平氣和 目不轉(zhuǎn)睛 專(zhuān)心致志 聚精會(huì)神 全神貫注 第8頁(yè)第8頁(yè)與“真誠(chéng)”相關(guān)名言。(1)愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。(2)以誠(chéng)待人,以信交友。(3)善待別人,就是善待自己。(4)真誠(chéng)是通向榮譽(yù)之路。-(法)左拉(5)至誠(chéng)則金石為開(kāi)。-西京雜記人物心情詞 高興、喜悅、愉快、 憤怒、沮喪、悲哀、 郁悶、煩躁、失落、

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