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文檔簡介

1、勤儉節(jié)約班會個人主持稿5篇 主持稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在進展不斷提速的社會中,主持稿使用的情況越來越多,大家知道主持稿的格式嗎?下面是我為大家精心整理的勤儉節(jié)約班會個人主持稿,希望對大家有所幫助。 勤儉節(jié)約班會個人主持稿篇1 尊敬的各位老師,友愛的同學(xué): 大家上午好! 今日我演講的題目是節(jié)約用水。 節(jié)約用水是我們聽過很多次的一句話,不管是老師和父母平時的教育也好,電視里面的廣告也好,都會提到節(jié)約用水這個話題。那我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水呢?有沒有同學(xué)能夠回答我這個問題。 大家在地理課上,應(yīng)該都已經(jīng)學(xué)過了,地球的約百分之七十二都是水,但這其中,可供人類使用的水又占多少呢?地球上的淡水占比為百分之

2、二點五,但人類可開采的僅有約百分之零點三!隨著人類活動范圍的越來越廣泛,以及不愛惜資源、不保護環(huán)境的行為,地球上被污染的水資源越來越多,可供人類飲用的水也越來越少。再加上人口持續(xù)不斷的增長,水資源越來越匱乏。假如不節(jié)約用水的話,地球上的水資源還可供我們揮霍多久呢? 同學(xué)們從剛剛踏入校園的時候,老師就告知我們要節(jié)約用水。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么久,但是我們平常又真的做到了節(jié)約用水嗎?生活中,浪費水資源的現(xiàn)象有很多,可能有的同學(xué)會說我自己花錢買的水,自己想怎么處理就怎么處理。這樣的想法是不對的,就算是自己買的水也不能夠浪費,節(jié)約用水要從各個生活中的小事動身。 那么怎么做才算是節(jié)約用水呢?在看到?jīng)]關(guān)緊的水

3、龍頭時,要把它擰緊看到?jīng)]關(guān)的水龍頭的時候,要把它關(guān)好在洗澡的時候,不要長時間的淋水在平時洗東西的時候,把東西洗干凈了就可以關(guān)水龍頭。除了這些,還有很多節(jié)約用水的行為,在這里,我就不一一列舉了,需要同學(xué)們在生活中自己去發(fā)現(xiàn),自覺做到節(jié)約用水。 可能有的同學(xué)已經(jīng)做到了節(jié)約用水,但是我們不僅要做到自己節(jié)約用水,還要把這個好習(xí)慣帶給身邊的人,讓家里的人都跟我們一起節(jié)約用水。我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,大家一同愛惜我們珍稀的水資源,讓人類能夠生存得更久。 我們不僅要做到節(jié)約用水,也要愛惜水資源,保護環(huán)境。不亂丟垃圾,也不往任何的小溪小河中丟垃圾。我們要愛惜我們賴以生存的全部資源,不僅僅只是要

4、做到節(jié)約用水。作為初中生,我們應(yīng)該給身邊的家人伴侶做好示范,當(dāng)好榜樣。讓他們在不知不覺中被我們影響,愛惜我們的生存環(huán)境。 同學(xué)們,從今日開頭行動起來吧,讓我們一起節(jié)約用水! 感謝大家! 勤儉節(jié)約班會個人主持稿篇2 敬愛的老師,友愛的同學(xué)們: 大家好!今日我演講的題目是:勤儉節(jié)約,從我做起!。 記得我剛踏入小學(xué)的大門,老師就教我們背誦一首詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。 從小,老師就教我們要勤儉節(jié)約! 千百年來,勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。 有同學(xué)會問:勤儉節(jié)約,我能做什么?答案很簡潔:從我做起,從身邊的小事做起! 回想我們在學(xué)習(xí)和生活中,是否留意節(jié)約每一滴水、每一度電

5、、每一張紙而事實上,往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費。 許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,地上處處灑落著米粒;洗完手, 衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲其實稍加留意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。 為什么?為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中沒有節(jié)約的意識,更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。 同學(xué)們,勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。 讓我們樂觀行動起來,從身邊不經(jīng)意的小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙讓節(jié)約成為習(xí)慣讓節(jié)約成為我們的生活方式!一人一小步, 將會帶動社會進展一大步!只有我們

6、時時處處、點點滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時時處處從我做起,我們的地球家園才會永久美麗富足! 同學(xué)們讓我們用實際行動來為建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧! 感謝大家! 勤儉節(jié)約班會個人主持稿篇3 尊敬的老師,友愛的同學(xué)們: 大家好! 我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學(xué)會了勤儉節(jié)約,以他們?yōu)榘駱?,勤儉節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。 對于我們在校生,更應(yīng)該做到這一點。但話雖如此,可是并不是每個同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約,使我們的學(xué)校成為一個和諧而又節(jié)約的學(xué)校? 勤儉節(jié)約一詞,信任還會有不少同學(xué)在疑問:什么是勤儉,而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點,還需要

7、從浪費的根源說起,比如說我們最常見:每日都要接觸的水。有人認為水多得是處處都有,用完了這一水池,它還會從山上流下,地下冒出。假如你是這樣想那你就錯了。其實,我們?nèi)祟愒谔幱谌彼kU,雖然說地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節(jié)約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。 假如是吃不了那么多,我們可以相應(yīng)地買少一點,這樣我們既省了點錢,又不浪費糧食。糧食的短缺,也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算,假如每個同學(xué)每日需要1斤米,那么我們一個學(xué)校有1000個學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米,一個月就3萬斤。可想而知假如更多呢?所以我們要

8、節(jié)約糧食,不要過余浪費。 還有許許多多的,在我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,那么我們就能成為一個和諧、節(jié)約的人,那么我們的學(xué)校就成為了一個和諧又節(jié)約的學(xué)校。 勤儉節(jié)約班會個人主持稿篇4 尊敬的老師,友愛的同學(xué)們: 大家好! 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國古代就有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。”的說法。有的同學(xué)會問:“現(xiàn)在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是:“當(dāng)然需要?!鼻趦€節(jié)約是一種美德,也是一種精神。它不以物質(zhì)是否豐富為前提。 生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富有也要勤儉節(jié)約。俗話說:“坐吃山空?!睔v史上“今日花天酒地,明日乞討過街頭。”

9、的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困,40年為國征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官,觀察孩子們整天吃喝玩樂,從小嬌生慣養(yǎng)很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們,并說:“當(dāng)知爾父起家如此也?!?今日,隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富。勤儉節(jié)約要從今日做起,古人的話仍值得我們借鑒:儉,德之共也;侈,惡之大也。意思是說勤儉節(jié)約是美德中最大的美德,奢侈是邪惡中最大的邪惡。假如我們從今日起,節(jié)約每一滴水,日積月累,我們就可能節(jié)約一個江河;節(jié)約每一張紙,日積月累,我們就可能節(jié)約一片森林;節(jié)約每一度電,日積月累,我們就可能節(jié)約一

10、座小型發(fā)電站。那么,既然節(jié)約那么重要,就讓我們從今日起,把勤儉節(jié)約的美德傳承下去!感謝大家! 勤儉節(jié)約班會個人主持稿篇5 友愛的同學(xué)們,尊敬的老師們: 大家好! 我今日要演講的題目是,勤儉節(jié)約,不浪費糧食。 勤儉節(jié)約自古就是中華民族的美德。窮人勤儉節(jié)約可以過上好日子。富人勤儉節(jié)約,大人可以教育孩子,小孩可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 不浪費糧食,就是勤儉節(jié)約的重要方面,而且每日可以做到。 “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蔽覀儸F(xiàn)在的同學(xué)們,有誰吃飯的時候想到種糧人的艱辛呢? 不浪費糧食,每日可做,頓頓可以做到。大家看看我就知道,“i am so fat,right?”是的。我應(yīng)該減肥。要減肥,是不是每次都應(yīng)該把飯吃一半,剩下一半倒掉呢?不是的。每次老師打飯的時候,給老師提個醒,少打一點。自己盛的時候,吃多少盛多少。每次都吃得干干凈凈。這樣減肥,節(jié)儉兩不誤。 同學(xué)們,信

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