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1、第 第 頁有關(guān)院校個(gè)人手機(jī)上被收走反省書5篇 學(xué)校個(gè)人手機(jī)被沒收檢討書1 今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心。 我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在考試時(shí)用手機(jī),我不應(yīng)當(dāng)違抗老師的規(guī)定,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很對(duì)不起,我盼望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。 我要避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,盼望老師可以相信我的悔過之心。 相信老師看到我的這個(gè)立場也可以知道我對(duì)這次的事項(xiàng)有很深刻的悔過立場,我這樣如此的重視這次的事項(xiàng),盼望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯
2、定不會(huì)在考試時(shí)用手機(jī)的。 所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。 其次,我在考試運(yùn)用手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不敬愛的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一貫忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)當(dāng)尊敬他,尊敬他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,徑直造成了不尊敬老師,不尊敬他人,不尊敬他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中同學(xué),一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯著不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。 再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們
3、帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思: 1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑談,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒有好好考試,這事實(shí)上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。 2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。 3。思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想假如當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)峻性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之全部的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代同學(xué)應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回
4、報(bào),我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,為此,我肯定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在仔細(xì)完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代同學(xué)相符合。 作為在考試的時(shí)候講用手機(jī)的一份子,我覺得有須要對(duì)我們的行為作出檢討,所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。 望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,援助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。 今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),考試不用手機(jī),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光芒!請(qǐng)老師相信我! 檢討人: 20_年_月_日 學(xué)校
5、個(gè)人手機(jī)被沒收檢討書2 敬愛的老師: 今日上午,我在課堂上玩手機(jī),被老師沒收了,還嚴(yán)苛的批判教育了我。 這次犯錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不尊敬。應(yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。 對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。
6、我也知道,對(duì)于同學(xué),不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事項(xiàng)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞辱為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事項(xiàng),提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。 我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)立場也可以知道我對(duì)這次事項(xiàng)有很深刻的悔過立場,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,盼望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇
7、請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。 致此 敬禮! _ _年_月_日 學(xué)校個(gè)人手機(jī)被沒收檢討書3 敬愛的_老師: 您好! 今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決斷再也不上課玩手機(jī)的決心。 早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)決好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)老師、家長以及同學(xué)的關(guān)懷,我上課玩手機(jī),但我真的不是故意上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過老師為我們細(xì)心預(yù)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過于人生的一大損失。 逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴擔(dān)心的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄
8、教導(dǎo),另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次指責(zé)中度過的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。 對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻牢記老師的教育,努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最最少也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌控自食其力的技能。 老師的反復(fù)教育猶言在耳,嚴(yán)厲仔細(xì)的表情照舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)峻性。 在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一貫期盼您來找我訓(xùn)話,懲處我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,
9、我退縮,我是真的不知該對(duì)您說什么,“我錯(cuò)”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力,“我下次不敢”。好像也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我或許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心盼望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的改過自新的決心。 如今大錯(cuò)已成,我深深后悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控我,我的定力還是不夠的堅(jiān)決。 老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急迫想說明我真的知道我錯(cuò)的迫切心情。 我真的錯(cuò),我保證我再也不犯! 檢討人:_ 20_年_月_日 學(xué)校個(gè)人手機(jī)被沒收檢討書4 敬愛的老師: 您
10、好! 對(duì)不起,我不應(yīng)當(dāng)把手機(jī)帶到學(xué)校來,我更不應(yīng)當(dāng)在上課的時(shí)候玩手機(jī),盼望您可以諒解我,并且看在我這么誠意的檢討自己的份上,盼望您能夠?qū)ξ疫@件事情從輕處理。 我知道學(xué)校是不能帶手機(jī)來的,更是不能在上課的時(shí)候玩手機(jī)的,其實(shí)全部的道理我都懂,但是我還是沒有掌握住自己貪玩的心,也沒能忍住自己想玩手機(jī)的思想,從您當(dāng)我們班主任的時(shí)候,您就跟我們說了,您說,我們現(xiàn)在還未成年,還是個(gè)小孩子,什么也不懂,所以我們需要的就是好好學(xué)習(xí),將來長大成人成為一個(gè)對(duì)國家,對(duì)家庭有用的人,您也說了,假如我們由于放假要聯(lián)系家長,可以找您接手機(jī)打電話,假如非是肯定要帶手機(jī)來學(xué)校的話,可以把手機(jī)交給您保管,您會(huì)在放假那天給我們。
11、而我們?cè)趯W(xué)校上課期間是千萬千萬不能用手機(jī)的,這不僅是班上的鐵的紀(jì)律,更是學(xué)校里面明令禁止了的。您對(duì)我們的教導(dǎo)我現(xiàn)在都牢記于心,所以,我也不想為了自己的錯(cuò)誤有更多的說明和辯解,做錯(cuò)了就得承認(rèn),就得要為自己犯的錯(cuò)誤承受后果,做人要有擔(dān)當(dāng),這也是您一貫教我們的,其實(shí),從您第一天當(dāng)我們的班主任開始,我就懂得您的上心良苦,我就很敬佩您,敬愛您,是您教會(huì)了我們?cè)S多為人處世的方法,是您教會(huì)了我們?cè)S多做好同學(xué),好孩子要留意的事情。但是我今日還是犯了很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,我對(duì)此深感對(duì)不起,但是我還是盼望您能諒解我,當(dāng)然,不管您會(huì)對(duì)我這件事做出怎樣的處理,我都是心甘情愿的,我也應(yīng)當(dāng)承受相應(yīng)的后果。 在經(jīng)受了這件事情之后,
12、我決斷,以后肯定要做一個(gè)遵守紀(jì)律的好同學(xué),對(duì)學(xué)校三令五申禁止的東西絕對(duì)不涉足,仔細(xì)聽老師給我們講的道理,也要對(duì)自己犯過的全部錯(cuò)誤都得到彌補(bǔ),為了不讓自己將來懊悔,所以在以后的任何一件事情上都應(yīng)當(dāng)做到讓人滿足,不僅是自己,還有老師,同學(xué),家長。在手機(jī)這個(gè)方面,我也不會(huì)再把手機(jī)帶來學(xué)校,在上課期間,在學(xué)校期間絕不會(huì)再碰手機(jī)這個(gè)玩意,在家期間,就算自己真的想玩手機(jī)了,也會(huì)在自己的作業(yè)與學(xué)業(yè)都完成了之后,并在征得父母的同意之后,略微玩一會(huì)過過癮而已。 所以,盼望老師您能諒解我,并且盼望您能看著我一步一步的成長,相信我,我不會(huì)讓您再對(duì)我絕望的。 此致 敬禮! 姓名: 日期: 年 月 日 學(xué)校個(gè)人手機(jī)被沒
13、收檢討書5 老師: 我錯(cuò)了! 于年-月-日-課上玩手機(jī)被老師發(fā)覺,手機(jī)被當(dāng)場沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很懊悔,經(jīng)過仔細(xì)反思,我錯(cuò)了,的確錯(cuò)了。 這次犯錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?一個(gè)人只有安于本分,不做格外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的
14、學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了許多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批判,并情愿接受學(xué)校予以的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。 一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,人就不會(huì)活在懊悔之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事項(xiàng)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。 我也要通過這次事項(xiàng),提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受四周環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,盼望老師予以我一個(gè)做好同學(xué)的一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我肯定以好同學(xué)為榜樣,與不遵守紀(jì)律的同學(xué)劃清界限,不在給學(xué)校和班級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是盼望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今
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