跨越式跳高教學(xué)-完整精講版課件

1、跨越式跳高單位：哈爾濱市愛(ài)建學(xué)校作者：張小航人教課標(biāo)版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)水平三體育教材：1、跨越式跳高2、游戲：“截住空中球”教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)知：能知道跨越式跳高技術(shù)由助跑、起跳、過(guò)竿和落地所組成。過(guò)竿是兩腿依次過(guò)竿的方法。能知道游戲的方法和名稱(chēng)。 2、技能：試做出跨步、跳步的移動(dòng)步法，能做出三步起跳、騰后兩腿依次過(guò)竿動(dòng)作。 3、情感：能認(rèn)真完成練習(xí)，表現(xiàn)出頑強(qiáng)向上的良好作風(fēng)，表現(xiàn)出不怕困難的精神。重點(diǎn)：助跑自然、起跳有力兩腿依次過(guò)標(biāo)志線(xiàn)難點(diǎn)：協(xié)調(diào)用力一、開(kāi)始部分：1、上課。2、體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。3、師生問(wèn)好。4、宣布本節(jié)課所教學(xué)的內(nèi)容。5、處理見(jiàn)習(xí)生。二、準(zhǔn)備部分：教師活動(dòng)1、組織學(xué)生進(jìn)行

2、原地的和行進(jìn)間的隊(duì)列練習(xí)（要求：反應(yīng)快速、動(dòng)作準(zhǔn)確、到位）2、導(dǎo)入：兔子是跳躍能手，我們今天和他做個(gè)好朋友，體驗(yàn)一下她的生活好不好，早鍛煉開(kāi)始啊！學(xué)生活動(dòng)1、能在教師的智慧下完成隊(duì)列練習(xí)，基本做到教師的要求（快、靜、齊，精神飽滿(mǎn)）。2、聽(tīng)清教師的講解，大膽嘗試（要求：準(zhǔn)備活動(dòng)動(dòng)作到位、有力）（二）學(xué)生活動(dòng)：（1）觀察教師的示范，了解跨越式跳高是由四部分組成；并在模仿練習(xí)中，體會(huì)兩腿依次過(guò)竿動(dòng)作。（2）分組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)自行組織慢走三步跨越式跳高練習(xí)，著重體會(huì)騰起后兩腿依次過(guò)竿的動(dòng)作，相互觀察。（3）按能力分組，選擇適宜自己的橫桿高度進(jìn)行慢跑開(kāi)始的上三步跨越式跳高練習(xí)教學(xué)流程圖 游戲練習(xí)模仿練習(xí)合作練習(xí)分組練習(xí)課堂常規(guī)熱身活動(dòng)學(xué)練結(jié)合身心放松師生問(wèn)好明確目標(biāo)提出要求游戲創(chuàng)設(shè)意境提高興趣激發(fā)參與預(yù)設(shè)情景導(dǎo)入