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1、關(guān)于文言文虛詞第一張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:識(shí)記18個(gè)虛詞,掌握虛詞的 推斷方法2、過(guò)程與方法:通過(guò)練習(xí)總結(jié)規(guī)律3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:積累鞏固 ,學(xué)以致用第二張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 君恩深似海 臣節(jié)堅(jiān)如山矣乎君恩深似海臣節(jié)堅(jiān)如山第三張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月虛詞不能單獨(dú)成句,意義比較抽象,有幫助造句作用的詞。特點(diǎn):一是依附于實(shí)詞或語(yǔ)句,表示語(yǔ)法意義;二是不能單獨(dú)成名,不能單獨(dú)作句法成分;三是不能重疊。這些與虛詞無(wú)詞匯意義有關(guān)。 現(xiàn)代漢語(yǔ)的虛詞一般情況下包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、象聲詞六類。文言虛詞和實(shí)詞的分類大

2、體上和現(xiàn)代漢語(yǔ)相同,所不同的是代詞一般也歸入虛詞一類。第四張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月誰(shuí)為大王為此計(jì)者 鴻門宴介詞“替”、“給”動(dòng)詞“作出”、“制定” 1.分清虛實(shí)學(xué)法指導(dǎo) 文言虛詞大多是從實(shí)詞借用或?qū)嵲~虛化而來(lái)的,因而某個(gè)詞可以同時(shí)兼有實(shí)、虛兩種用法的情形極為常見(jiàn),學(xué)習(xí)時(shí)必須分清哪是實(shí)詞,哪是虛詞。第五張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2.辨明用法 有些虛詞不僅兼有實(shí)詞的用法,而且在虛詞范圍內(nèi)又大都有多種用法,這要根據(jù)它在句子里的作用來(lái)確定。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟代詞代上文的“君子”副詞相當(dāng)于“難道”,加強(qiáng)反詰語(yǔ)氣第六張,PPT共三十八

3、頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月D、有的發(fā)生了很大的變化(古今異義)3.通曉古今 要確切了解文言虛詞的用法,還應(yīng)常與現(xiàn)代漢語(yǔ)進(jìn)行比較,弄清一些常見(jiàn)虛詞的古今變化,準(zhǔn)確掌握這些詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)中那些詞相當(dāng)。A、少數(shù)沿用下來(lái)學(xué)不可以已B、有的完全消失發(fā)語(yǔ)詞夫、蓋,語(yǔ)氣詞矣、哉C、有的用法發(fā)生了細(xì)微的變化此先漢所以興隆也。表原因(現(xiàn)結(jié)果)。第七張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月4.注意特殊現(xiàn)象文言虛詞中還有一些特殊現(xiàn)象,要特別注意。(1) 兼詞兼詞是指兼有兩個(gè)詞的意義和作用的單音詞,它所兼的兩個(gè)詞屬于兩個(gè)不同的詞類。投諸渤海之北(2) 虛詞的連用虛詞的連用是為了加強(qiáng)語(yǔ)氣,較多的是兩個(gè)虛詞的連用,也有三個(gè)

4、連用的。而已矣第八張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月文言虛詞有以下幾個(gè)特點(diǎn) 一、用法靈活 往往一個(gè)字有好幾種用法,好幾種解釋,甚至分屬好幾類詞。 二、使用頻率高 許多常用的虛詞,在一篇中會(huì)多次出現(xiàn)。 三、語(yǔ)法功能強(qiáng) 實(shí)詞往往要靠虛詞的組合、連接、輔助而成為完整的句子,體現(xiàn)不同的意思,抒發(fā)不同的感情,表達(dá)不同的語(yǔ)氣。 四、發(fā)展變化大。第九張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月記得高考都考哪些文言常用虛詞嗎?知己知彼方能百戰(zhàn)百勝總共個(gè)而何乎乃其且若所為焉也以因于則者與之第十張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月經(jīng)史子集何其多,常見(jiàn)虛詞二十個(gè)。之乎者也乃焉矣,因?yàn)樗耘c然而。若屬先得

5、識(shí)規(guī)則,且于文中辨差別。文言功夫當(dāng)日進(jìn),書(shū)海揚(yáng)帆定自得。第十一張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月【而】【何】【乃】【其】【且】【若】【所】【為】【焉】【以】【因】【于】【與】【則】【之】文言常用虛詞第十二張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月虛詞詞性代詞副詞介詞連詞助詞嘆詞第十三張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月代替名詞、名詞性詞組成句子的詞。分為三類:人稱代詞。指示代詞。疑問(wèn)代詞。人稱代詞如“吾”、“爾”、“汝(女)”;指示代詞如“是”、“此”、“彼”、“茲”等。疑問(wèn)代詞如“何”、“奚”、“焉”等。 代詞第十四張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月例如:必以長(zhǎng)安君為質(zhì)

6、,兵乃出。問(wèn)今是何世,乃不知有漢。爾其無(wú)忘乃父之志。副詞表示動(dòng)作、行為、發(fā)展、變化、性質(zhì)、狀態(tài)的程度、范圍、時(shí)間等的詞。副詞能修飾動(dòng)詞、形容詞,不能修飾名詞、代詞、數(shù)量詞。第十五張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月例如:公【為我】獻(xiàn)之。天行有常,不【為堯】存,不【為桀】王。請(qǐng)【以劍】舞。 【以資政殿學(xué)士】行故燕王欲結(jié)【于君】。介詞與名詞、代詞及某些名詞性詞組結(jié)合,組成介詞結(jié)構(gòu),表示動(dòng)作行為的方向、對(duì)象、處所、時(shí)間等意義的詞。根據(jù)介詞結(jié)構(gòu)的意義和它們與中心語(yǔ)的關(guān)系,可以分為時(shí)地介詞、原因介詞、方式介詞、人事介詞四種。介詞結(jié)構(gòu)主要充當(dāng)句子的狀語(yǔ) 。第十六張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年

7、6月例如:“而”河水清且漣漪。有好事者船載以入。連詞用來(lái)連接各類實(shí)詞、詞組成分句的詞。根據(jù)連詞所表示的關(guān)系,可以分為聯(lián)合連詞、偏正連詞。表聯(lián)合關(guān)系又可分為并列連詞、遞進(jìn)連詞、選擇連詞、承接連詞四類。表偏正關(guān)系的又分為讓步轉(zhuǎn)折連詞、因果連詞、假設(shè)連詞、條件連詞、目的連詞等。第十七張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。屬予作文以記之。 五畝之宅,樹(shù)之以桑,五十者可以衣帛矣。于是乃以田忌為將,而孫子為師。 練習(xí)第十八張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月例:晉侯、秦伯圍鄭,以其無(wú)禮于晉”“以”作介詞后面跟名詞或代詞或名詞短語(yǔ),構(gòu)成介

8、賓短語(yǔ)在,句中充當(dāng)狀語(yǔ)例:以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡以”作連詞時(shí),后面通常都是動(dòng)詞例:1、以俟夫觀人風(fēng)者得焉 2、有好事者船載以入第十九張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月辨別:介詞?連詞? 以因?yàn)椋?、且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡,不可。2、以其無(wú)禮于晉且貳于楚也。3、則思無(wú)以怒而濫刑。4、不賂者以賂者喪。5、趙王豈以一璧之故欺秦邪?6、余是以記之,蓋嘆酈元之簡(jiǎn),而笑李渤之陋也7、不以物喜,不以己悲。8、古人之觀于天地往往有得,以其求思之深而無(wú)不在也。 9、諸侯以公子賢,多客,不敢加兵謀魏十余年。區(qū)分表原因的“以”是介詞還是連詞,關(guān)鍵看它后面是代詞、名詞、名詞性短語(yǔ)還是其他短語(yǔ)或分句第二十張,PP

9、T共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月辨別:介詞?連詞? 與和? 1、彼與彼年相若也,道相似也。2、吾與之共知越國(guó)之政。3、舉天下之豪杰,莫能與之爭(zhēng)。4、與其妾訕其良人。 5、備他盜之出入與非常也。6、勾踐載稻與脂于舟以行。7、執(zhí)其手而與之謀8、君安與項(xiàng)伯有故?9、與風(fēng)水相吞吐。第二十一張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月與”是連詞還是介詞一看前后是否并列關(guān)系,能否互換位置而基本意思不變,且在句中作同一句子成分;二看“與”前面是否出現(xiàn)或可否加入狀語(yǔ)等其他成分;三看介詞“與”是否出現(xiàn)在句子開(kāi)頭。第二十二張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月助詞古代漢語(yǔ)中的助詞指不能單獨(dú)使用,也不能充當(dāng)句子

10、成分,只在句中起某種輔助作用的詞。它一般分為結(jié)構(gòu)助詞(“之”),語(yǔ)氣助詞(“焉”“為”)、音節(jié)助詞(“其”“之”“而”)兩類。 嘆詞感嘆或呼喚、應(yīng)答的詞。第二十三張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月文言虛詞用法推斷技巧第二十四張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月針針叢棘,青麻頭伏焉(蒲松齡促織)故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。顛而不扶,則將焉用彼相矣(論語(yǔ)季氏將伐顓臾)圣心備焉(荀子勸學(xué))語(yǔ)境是一只“青麻頭”藏匿在“針針叢棘”之中。由此可推斷“焉”是兼詞“于此”?!胺伞奔础胺谀抢铩?。語(yǔ)境是交代寫(xiě)文章的目的是等待那些考察民情的人能夠看到這篇文章。由此可推斷“焉”是代詞,代文章?!暗?/p>

11、焉”即“能夠看到它”?!把伞庇迷谝蓡?wèn)句中,表示責(zé)備的語(yǔ)氣,由此可推斷“焉”是疑問(wèn)代詞,可譯為“何、哪里”?!把伞庇迷陉愂龅恼Z(yǔ)境里,是語(yǔ)氣助詞。一、看具體語(yǔ)境第二十五張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月課堂演練:1、解釋下列句中“于”字的意義(1)乃設(shè)九賓禮于廷 ( )(2)臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙 ( )(3)況于將相乎 ( )(4)而設(shè)詭辯于懷王之寵姬鄭袖 ( )(5)公子自度終不能得之于王 ( )(6)趙嘗五戰(zhàn)于秦( )(7)長(zhǎng)于臣( )在被對(duì)于向從比同, 跟第二十六張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月舟遙遙以輕颺,風(fēng)飄飄而吹衣。(陶潛歸去來(lái)兮辭)因利乘便,宰割天下,分裂山河(賈誼

12、過(guò)秦論)昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏(詩(shī)經(jīng)東山)噫吁嚱,危乎高哉!(李白蜀道難)二、看對(duì)應(yīng)位置 “因”和“乘”位置對(duì)應(yīng),由 “乘”是 “趁著”的意思,推斷“因”也是此義。 “利”“便”也是對(duì)文,都是有利的形勢(shì)。“以”和“而”處于對(duì)應(yīng)位置,“而”是表修飾的連詞。“矣”和“思”處于對(duì)應(yīng)位置,由“矣”是語(yǔ)氣助詞可推斷“思”也是語(yǔ)氣助詞。 “乎”和“哉”處于對(duì)應(yīng)位置,由“哉”是表感嘆的語(yǔ)氣助詞,可推斷“乎”與“哉”同義。第二十七張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月課堂演練:1、解釋下列句中虛詞的意義1、圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎? 2、生乎吾前,其聞道也固先乎吾? 3

13、、浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙放在句末,語(yǔ)氣助詞,表示測(cè)度 在句中,在名(代)詞前,做介詞放在形容詞之后,做詞尾第二十八張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月以余之余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?攻之不克,圍之不繼,吾其還也與爾三矢,爾其無(wú)忘乃父之志三、看語(yǔ)氣表達(dá) “其”表反詰語(yǔ)氣,可譯為“難道”。“其”表商量語(yǔ)氣,可譯為“還是”。表命令語(yǔ)氣,可譯為“一定”。其皆出于此乎?“其”表猜測(cè)語(yǔ)氣,可譯為“大概”。其孰能譏之乎?“其”表反詰語(yǔ)氣,可譯為“難道”。第二十九張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1、解釋下列句中虛詞的意義項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。公子畏

14、死邪?何泣也?吾真真不能忘汝也!師道之不傳也久矣。吾上恐負(fù)朝廷,下恐愧吾師也。雷霆乍驚,宮車過(guò)也。攻之不克,圍之不繼,吾其還也表判斷語(yǔ)氣表疑問(wèn)語(yǔ)氣表感嘆語(yǔ)氣句中,表停頓,表舒緩語(yǔ)氣表肯定語(yǔ)氣表陳述或解釋語(yǔ)氣表祈使語(yǔ)氣課堂演練:第三十張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月多于南畝之農(nóng)夫(杜牧阿房宮賦)石之鏗然有聲者(蘇軾石鐘山記)君何以知燕王?(廉頗藺相如列傳)豎子不足與謀(司馬遷鴻門宴)最先為昌黎韓愈所知(李商隱李賀小傳)四、看句式特點(diǎn)介賓短語(yǔ)后置句,“于”是介詞“比”的意思。定語(yǔ)后置句,“之”是助詞,定語(yǔ)后置的標(biāo)志。賓語(yǔ)前置句,“以”是介詞“憑借”的意思。省略句式,“與之” ,“與”是介

15、詞“和、跟”的意思。被動(dòng)句,“為”表被動(dòng),是介詞“被”的意思。第三十一張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1、解釋下列句中虛詞的意義課堂演練:君幸于趙王狀語(yǔ)后置句,“于”是介詞“被”的意思。被動(dòng)句,“于”表被動(dòng),是介詞“被”“受”的意思。句讀之不知,惑之不解。賓語(yǔ)前置句,“之”是提賓的標(biāo)志。送匈奴使留在漢者。定語(yǔ)后置句,“者”是定語(yǔ)后置的標(biāo)志。使不辱于諸侯。漢天子我丈人行也。判斷句,“也”表示判斷第三十二張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月五、看代入檢驗(yàn) 1、分別比較下列兩組句子中加線的字的意思,判斷正 確的一項(xiàng)是( ) 飛騎因番請(qǐng)見(jiàn) 仁杰乃引張釋之高廟 大理丞狄仁杰斷善才罪止免官

16、 法是陛下法,臣僅守之 A “因”和”乃”相同,“止”和“僅”不同 B “因”和”乃”相同, “止”和“僅”相同 C “因”和”乃”不同, “止”和“僅”相同 D “因”和”乃”不同, “止”和“僅”不同B“因”“乃”:“于是” “止”“僅”:“只”第三十三張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月1聯(lián)系語(yǔ)境 根據(jù)虛詞在句中所處的位置和前后搭配的詞語(yǔ)及上下文進(jìn)行識(shí)記和辨別。 2區(qū)分虛詞 準(zhǔn)確判定虛詞和實(shí)詞同形的詞在句中使用的是虛義還是實(shí)義,不要誤虛為實(shí)。 六、解答虛詞題的注意事項(xiàng):第三十四張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3特殊虛詞 a把握“諸、盍、焉、耳、爾、旃、叵”等兼詞的用法及意

17、義。 b注意“者也”“也歟”“也已矣”“焉耳矣”、“也乎哉”等虛詞的連用,重點(diǎn)一般落在最后一個(gè)上。要根據(jù)具體語(yǔ)境及全句的意思來(lái)考慮。 C注意單音與復(fù)音虛詞的區(qū)別。如“于是”、“然后”、“可以”、“從而”、“其實(shí)”等雙音詞,古漢語(yǔ)中應(yīng)按兩個(gè)單音詞去解釋。第三十五張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月七、解答虛詞題的思路:友情提醒: 熟記常見(jiàn)虛詞意義和用法是解題的前提, 了解課文出處并理解正確是成功的關(guān)鍵。1、檢索該虛詞的用法和意義2、辨認(rèn)課內(nèi)語(yǔ)句的出處和意義、用法3、放回原文,結(jié)合較寬的語(yǔ)境加以代入、 確認(rèn)第三十六張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月以勇氣聞?dòng)谥T侯愿以十五城請(qǐng)易璧嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也則請(qǐng)立太子為王,以絕秦望吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也反饋演練:1、解釋下列句中以的意義憑用,拿來(lái)

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