第1課《父母的難處》課件

1、父母的難處蘇教版品德與社會五年級下冊懂你此外應(yīng)當(dāng)鏈接歌曲懂你 父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，這種恩情要永遠銘記在我們心中，父母為家庭作出了的貢獻，為我們付出了很多，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?，理?yīng)受到我們的孝敬。2014感動中國 十三年相守，有多少日子，就有多少道溝坎。命運百般擠兌，她總咬緊牙關(guān)。寒風(fēng)帶著雪花，圍攻最北方的一角。這小小的車庫，是冬天里最溫暖的宮殿。她病中的老父親，是那幸福的王。她是朱曉暉，為給父親治病，她辭掉報社的工作，欠下一身債務(wù)，周末還給“債主”的孩子補習(xí)。頒獎詞：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德請看:中國古代二十四孝圖（節(jié)選）請你來當(dāng)法官判斷以下說法

2、： 1.吳大媽的五個子女認(rèn)為養(yǎng)不養(yǎng)母親是自己家里的事情，外人無權(quán)插手，即使婦聯(lián)也管不著。你是如何看待這種說法的？錯。子女對父母養(yǎng)育之恩的回報，不僅是社會主義道德規(guī)范的重要組成部分，也是法律義務(wù)。請你來當(dāng)法官判斷以下說法： 2. 吳大媽的五個子女在接受了教育后表示愿意孝敬母親。但是子女們只是每個月定期給母親寄生活費，從來不過問老人的生活、身體狀況，更別說探望母親，幫老人家做些家務(wù) 。你是如何看待這種做法的呢？ 我認(rèn)為孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、關(guān)愛和贍養(yǎng)等。吳大媽的子女只是在物質(zhì)上贍養(yǎng)老人家，但并沒有在精神上給予其照顧。 孝敬父母應(yīng)該表現(xiàn)在哪些方面？把你盡孝后的感受說出來，與大家分享。討論：

3、1.父母只要我讀好書，不讓我做家務(wù)，我該怎么辦？2.父母生病了，我該做些什么？3.當(dāng)父母勞累一天后下班回家，我該做些什么？4.作業(yè)未完成被老師留下來而遲歸，我該怎么面對父母？5.成績沒考好時，該如何面對父母？6.我想買電腦，父母認(rèn)為我控制能力不強而不贊成，我該怎么辦？7.朋友來訪，但父母不喜歡，該怎么做？ 你說我說 北京有學(xué)校在婦女節(jié)前夕，給學(xué)生布置了一項作業(yè)：給母親洗一次腳。討論：你對給母親洗腳對這件事情是怎么理解的？你們覺得孝敬父母我們可以怎么做？有多少同學(xué)給父母洗過腳？孝敬父母應(yīng)該怎么做?第一:孝敬父母，要體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上,要從小事做起,要正確區(qū)分孝敬在不同場合的具體要求,并

4、按這些要求去做。第二:孝敬父母應(yīng)該有：愛父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母;行動上幫助父母，為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進，讓父母高興等,孝敬父母要付出代價,但收獲的是甜蜜。 感恩父母 爺爺奶奶，外公外婆，對孫子女傾注了極大的關(guān)懷和愛護，甚至較之父母的疼愛有加、付出更多；他們對家庭和社會作出過貢獻，在他們年老多病、行動不便之際，做孫子女的更要獻上一片愛心。制定孝敬父母長輩的小計劃自己應(yīng)該怎樣孝敬父母長輩。在這一周內(nèi)我能為他們做什么。怎樣落實孝親敬長的小計劃。我來做一做回家的實踐作業(yè)（選擇自己能做得到的去做）1.幫父母做一次飯。洗洗碗。掃掃地！ 2. 幫父母捶捶背，陪父母上街買菜，買東西。3. 用自己攢的零用錢為父母買一件喜歡的禮物！ 4. 走進父母的心靈，傾聽父母的心聲！5.其他我可以做的事還有很多很多 我們要孝敬父母，牢記囑