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文檔簡介
1、實用文檔Word格式、可編輯打印 五年級班主任工作方案小學精選18篇 五班級班主任工作方案學校精選18篇 五班級班主任工作方案學校 篇1 新學期開頭了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際狀況,特制定如下班主任工作方案。 一、指導思想以學??傮w工作方案為指導,以深化開展素養(yǎng)訓練和創(chuàng)新訓練為目的,圍繞學校主題訓練活動,進步同學的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義訓練為主線,以同學的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意培育和進步同學的根本道德。上好每一堂課,標準班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,施行實在有效的同學心理安康訓練。努力探究班級工作的新特色。 二、本班同學現(xiàn)狀分析五班級共有同學
2、49人,其中男生28人,女生21人。同學來自周邊各個村,在共性、學習習慣等方面都存在很大的差異,詳細狀況分析如下: 品德方面: 本班同學喜歡學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜歡勞動。能根據(jù)?學校生守那么?來標準自己的言行。但由于種種的緣由,部分同學身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體訓練來轉化。 學習方面: 本班同學喜歡學習,有良好的學習習慣。上課用心聽講,發(fā)言樂觀,作業(yè)美觀大方。個別同學學習習慣不好,上課不能集中留意力聽講,需要進展個別輔導和特殊的關注。總的來說,班內(nèi)同學的學習程度有所進步,但簡單急躁,需在仔細與扎實方面連續(xù)培育。 身體素養(yǎng): 本班
3、大多數(shù)同學的體質較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)同學體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。同學平常體育熬煉較少,需加強體育熬煉。 班級形成狀況: 班內(nèi)同學來自農(nóng)村,家長均是農(nóng)夫。家長能支持老師的工作,但不重視家庭訓練,盼望與老師樂觀協(xié)作,共同訓練好孩子。 班級特點: 本班同學愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文雅、得意,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。 三、常規(guī)管理措施 1、學習方面為使同學在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五班級同學的年齡特點,制定以下措施: 班的班主任兼語文教學工作。四年的訓練、引導與培育,孩子們已經(jīng)有了不錯的習慣,不錯的態(tài)度,不錯的表現(xiàn),但是面對他們
4、,我還是只有努力工作這一項選擇。無論如何,我會努力;無論狀況發(fā)生什么變化,我還是會努力。只要在這個崗位,我就會努力。因為訓練的意義和重要性,我始終特別明晰,也情愿為近80個孩子的成長而努力,情愿為近80個家庭的幸福歡樂的將來而努力。為順當完本錢學期訓練教學工作,特制定本學期工作方案如下。 同學狀況分析 本班共有同學76人,其中男生37人,女生39人。 本班同學語文學習愛好很濃,上課時大多數(shù)同學能仔細聽講,平常能勤于朗讀背誦,課外閱讀愛好不錯,也知道仔細書寫的重要性。但同學的學習狀況參差不齊,部分同學的學習習慣有待進步,部分同學在吃苦耐勞方面需要培育,還有少數(shù)同學學習方法不夠科學,需要指導。習作
5、方面,整體需要努力,也將永久是我們語文學習的重點。因為,它不僅僅關系著我們眼前的語文學習,還關系著我們將來的語文學習和將來的各項進展。不是王婆賣瓜自賣自夸,語文的學習真的特別重要,與我們長遠的人生有很大的關系。 班級管理 班級管理,對于我來說遠比語文教學更重要,因為做人在我心中比成才更重要。而做人的培育,我覺得班主任的態(tài)度和做法對于這項工作的成敗有很大的關系。我對班主任工作的意義和重要性自我感覺比較到位,也比較努力。 本學期,我將針對本班實際狀況,連續(xù)做好同學集體觀念的訓練和培育。因為,我覺得人活在世,集體的暖和以及自己適應集體的力量會影響自己的生活質量。自私,可能會給我們帶來一時的成就感和利
6、益,但是會讓我們遠離歡樂和幸福。孤獨地活著,人生會失去許多精彩;沒有喝彩的人生,不能算作幸福的人生。這是我對人生的淺淺的感悟,也是我對我的同學的真誠的祝愿。我盼望他們可以成為喜歡集體,友愛同學的孩子,快歡樂樂地度過自己的童年,快歡樂樂地在愛意 其次,我要在習慣培育方面下些功夫。我要用自己的真誠,獵取家長的支持和關心,以便關心每一個孩子培育好習慣,以輕松歡樂的學習狀態(tài)完成我們的學習任務。重點會在學習自覺濃濃的班級里生活、學習和成長。性、學習效率和學習質量方面進展有效的培育。 最終,也是最重要的就是平安訓練方面。要加強同學的意識培育,以確保孩子們可以健安康康、快歡樂樂地投入到學習中。我始終認為,孩
7、子的培育應當是身體安康心理安康歡樂學習這樣的排序。另外,還有衛(wèi)生和紀律方面,也是我們班需要加強和保持的。我會努力,也會帶動全班孩子和家長一起努力。眾人拾柴火焰高!用我的真誠獵取家長的關心和支持,也將是我班級管理的一項重要工作。 五班級班主任工作方案學校 篇7 一、指導思想 以學校德育訓練的思路為指導,結合同學的實際狀況,通過開展富有兒童情趣的各種訓練活動,培育同學良好的行為習慣和道德意識,增加同學的自我鼓勵、自我訓練、自我管理的力量,樂觀探究共性培育的途徑。把本班建成具有勤學、守紀、團結、向上的班風,把同學培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建立者和接班人。
8、二、同學現(xiàn)狀分析: 五思想方面 對同學進展習慣養(yǎng)成訓練,激發(fā)同學自我學習、自我管理的樂觀性,為全面進步班級訓練教學質量打下堅實的根底。同時,我們還要增加同學的集體觀念,強化同學的紀律意識,熬煉同學的堅韌毅力。平常借助班會、晨會形式,向同學全面介紹學校的管理制度,增加同學的遵紀意識。加強全班同學的德育訓練,讓同學學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,形成一種“人人愛班,人人管理的現(xiàn)象,人人爭做班級小仆人。 (二)學習方面 本班同學喜歡學習,有良好的學習習慣。上課用心聽講,發(fā)言樂觀,作業(yè)美觀大方。個別同學學習習慣不好,上課不能集中留意力聽講,需要進展個別輔導和特殊的關注??偟膩碚f,班內(nèi)同學的學習程
9、度比較整齊,但簡單急躁,需在仔細與扎實方面連續(xù)培育。這個學期我準備實行以下措施: 1、多關心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,擅長覺察他們的閃光點,常常表揚鼓舞他們,增加他們的自信念。 2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。 (三)、班級建立與管理方面 1、抓好班干部隊伍的建立和培育,實在發(fā)揮班級管理作用。 開學第一天,我就將班干部召集在一起,對于每一位班干部,我都明確了分工,讓同學們隨時監(jiān)視他們的工作。同時,鼓舞他們大膽工作,并教給他們一些進展班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建立管理的方法。我認為要想培育一個良好的班集體,班干部的作用至
10、關重要,在班干部中先要形成良好的團結合作意識,以班干部的行動帶動同學的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。 2、加強同學的自我管理力量,使同學學習有目的,行動有準那么。 針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系,大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目的,行動有準那么,共同創(chuàng)立一個良好的班級學習氣氛。 3、打造書香班級,形成班級特色。 本學期我將連續(xù)圍繞“書香班級建立開展一系列活動,鼓舞同學多讀書,管理好班級圖書角,展現(xiàn)讀書成果,讓我班成為名副其
11、實的“書香班級。 (四)、常規(guī)訓練 同學行為標準的養(yǎng)成是一項長期性的工作,要常抓不懈。這學期將扎扎實實的把同學的日常行為標準落實到實處,內(nèi)化為同學自己的行為標準。 1、充分利用班隊會及晨會的時間學習?學校生守那么?和?學校生日常行為標準?,并要求在日常學習、生活中遵照標準去做,使同學逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時,我從培育同學“不隨地扔垃圾、“公共場所不追趕打鬧不大聲喧嘩、“校內(nèi)不吃零食三個好習慣為抓手,抓好同學們的養(yǎng)成訓練。我將在班級里設立一個“小小監(jiān)視崗,特地負責監(jiān)視檢查同學的日常行為。到了學期末再進展一次“標準少年的評比活動,力求獲得好的效果。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強同
12、學的德育訓練。在這個學期里,利用清明節(jié)、五一勞動節(jié)、端午節(jié)等重大活動進展一些有意義的主題班隊會,進一步讓同學理解傳統(tǒng)文化風俗,加強思想訓練。 3、充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用,增加同學的集體榮譽感,使同學心中有別人,有集體。這個學期將要進展運動會、主題班會和其他競賽活動。我可以充分的利用這些活動,對同學進展集體主義訓練。讓同學感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的奉獻。 (五)、衛(wèi)生方面 作為高班級的同學,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能特別樂觀主動的做好。剛開學,就有個別同學想著偷懶,不做值日。針對這種狀況,這學期,我打算實行以下措施:
13、 1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的穿著是否干凈,是否做好三勤:桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組清掃衛(wèi)生,一個小組負責教室衛(wèi)生,一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于全部的衛(wèi)生區(qū)域我都詳細分工到了每一個人。每天,兩位衛(wèi)生委員進展監(jiān)視檢查,覺察問題,直接找負責人重新清掃。對于主動,樂觀清掃衛(wèi)生的同學或小組,學期末進展嘉獎。 (六)平安訓練 1、常常訓練同學要輕聲慢步,不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學上下樓梯的正確位置,不要擁擠。 2、對同學進展平安訓練,增加平安意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護力量,以確保學習任務的正常開展和同學在學校的平
14、安工作。 (七)做好家校聯(lián)絡工作 多與家長聯(lián)絡,準時召開家長會,與家進步行溝通,溝通孩子的在校、在家狀況,準時理解他們的想法,對癥下藥,共同確定關心他們進步的方法,做到家校協(xié)作,力爭到達良好效果。 總之,盼望能通過自身以及全班同學的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個同學都能安康,活潑,生動,全面地進展,爭領先進班集體。 五班級班主任工作方案學校 篇15 一、指導思想: 以同學的進展為本,以創(chuàng)新精神和理論力量為重點,以課堂教學和訓練活動為裁體,從本班同學的特點動身,樹立良好的班風、學風,培育一個團結向上的班集體。 二、班級概況及本學期奮斗目的: 本學期的重點就是加強課堂紀律,特殊是副課的
15、紀律,通過與任課老師間的溝通及聽取同學們的意見,記錄同學的課堂表現(xiàn)狀況,準時反響提示,設立肯定的獎懲制度,進步同學的自覺性和自我管理的力量,從而到達各方面的總體進步。 三、工作重點及措施: 1、實在抓好行為標準訓練,以德為本 (1)全面標準行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,進步同學的道德素養(yǎng)。 (2)從小事做起、從自我訓練做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持每天記。 (3)愛惜公共財物,每個同學必需從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。 (4)加強播送操進出場紀律的指導,標準眼保健操,進一步做到正確到位。 (5)確保有內(nèi)容、有方案地支配晨間談話,上好思想品
16、德課和班隊課,保證明效性。 (6)狠抓課堂紀律,特殊是副課紀律,準時調(diào)查理解。 (7)常常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給同學供應一個共性進展的空間。 2、狠抓學習風氣,進展學習的目的,學習的態(tài)度訓練,促進每個同學學習的進步。同學要以學為主,抓學習的過程,也同時是對同學的訓練過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動同學的樂觀性。給同學制造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)同學的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。 (1)、進步同學的學習意識,重視學習的過程 (2)、期初每位同學制定好學習方案及奮斗目的 (3)、支配好每天的晨讀及自我進步的時間,實行小干部管理制。 3、加強平安訓練 (1)
17、、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展平安學問訓練。 (2)、利用班隊課給同學傳授相關的平安意識,法律意識,增加同學的自我保護意識。 (3)、利用突發(fā)大事加強對同學的平安訓練。 4、保持家校聯(lián)絡,促進班級工作更順當?shù)剡M展 (1)、對于同學的在校表現(xiàn),準時地與家長做好聯(lián)絡溝通,通過家訪,打 等形式,讓家長更好地理解孩子,理解學校的工作。 (2)做好家訪記錄 五班級班主任工作方案學校 篇16 一、指導思想 以學校德育訓練的思路為指導,結合同學的實際狀況,通過開展富有兒童情趣的各種訓練活動,培育同學良好的行為習慣和道德意識,增加同學的自我鼓勵、自我訓練、自我管理的力量,樂觀探究共性培育的途徑。把
18、本班建成具有勤學、守紀、團結、向上的班風,把同學培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建立者和接班人。 二、同學現(xiàn)狀分析: 五(1)班共有36名同學,17名女生,19名男生。每個孩子都活潑得意,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔和藹,奇怪心強,求知欲強。本班同學思想素養(yǎng)一般良好,但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分承受力量偏低的同學,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制力量差,時常不能掌握自己,聽講走神,許多行為習慣有待進一步培育,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,有拖拉現(xiàn)象。 三、工作要點以及實行的采措施 1、協(xié)作各課任老師,仔細轉化困難生,
19、確保教學任務的順當完成。 (1)準時理解學情:準確把握同學對學問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 (2)強后進生管理:面對全體同學,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛惜 同學的角度動身,理解關心同學。準時理解同學的心理變化,把握他們成長道路上的進展狀況。 (3)家教結合:常常保持與否同學家長聯(lián)絡,使學校訓練和家庭訓練有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。 2、重視同學行為習慣的養(yǎng)成,落實素養(yǎng)訓練。 (1)重視養(yǎng)成訓練:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對同學的成進步步是非常必
20、要的,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進展良好品德的養(yǎng)成訓練是非常必要的。根據(jù)同學的思想實際狀況,與學校的德育工作親密協(xié)作,本學期,將從不同的方面和角度對同學進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好?學校生日常行為標準?,使同學逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和樂觀的學習態(tài)度,不使一個同學落伍。 (2)培育班級干部:輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造時機,熬煉和培育他們的力量
21、。 (3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學特 長、張揚同學共性的有效途徑。本學期將樂觀協(xié)作學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。 (4)重視文體工作:訓練同學上好全部學校開設的課程,樂觀參與體育熬煉,樂觀參加 學校組織的文娛活動,重視各項競賽的樂觀參加,培育同學的參加意識。 3、作好平安訓練和平安管理 對同學進展平安訓練,增加平安意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護力量,以確保學習任務的正常開展和同學在學校的平安工作。 4、好住校生的管理。 對住校生進展必要的生活指導和關心,培育他們對生活的自理力量,協(xié)調(diào)住校生之間消失的問題。俗話說:在家靠父母,在外靠
22、伴侶。教會他們互幫互助的好習慣。 五班級班主任工作方案學校 篇17 生集體意識根本形成,但仍有個別的同學需時常催促,嚴格管理促使其獲得更大進步??傮w來說兩級分化狀況比較嚴峻,根底差的同學比較多。 一、工作重點: 1.確立班集體的奮斗目的。本班同學問題多,力爭本學期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風和學風,同學都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級分散力。充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性,讓他們共享集體的歡快和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的指導下,在各科任老師的幫助下,通過自己的努力,使同學學有所得,在文化根底學問上有所收獲,根本養(yǎng)成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規(guī)章制度,
23、行為習慣漸漸養(yǎng)成;法制、平安、環(huán)保意識等得到增加,能正確對待生活中消失的各種問題;樂觀參與各種活動并力爭獲得肯定的成果,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。 2.選拔培育班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范典范的作用,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)同學的自愿要求成立班干部,并在實際中考察熬煉他們的力量。 3.關鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成果的保證。要抓好紀律關鍵字訓練好后進生。所以,轉化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要。 4.面對全體同學,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別同學重點訓練。力爭做好每位同學的思想工作,使他們進步熟悉,不斷上進。表揚樂觀進取的同學,成果、表現(xiàn)好
24、的同學要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷催促,使他們不斷獲得進步。 二、詳細措施: 1.利用校班會時間進展思想訓練。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。 2.堅持讓同學每周寫周記,并有效地利用同學周記與同學做好思想溝通,隨時把握他們的思想動態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及訓練轉化工作,做同學的知心伴侶。 3.以關心同學學會做人、學會生存為方向,以培育同學和藹、文明、自主、友愛、抱負為目的,訓練同學從熟悉自我做起,熟悉自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理安康學問的宣講以增加同學的心理綜合素養(yǎng),進步同學應對困難的力量。 4.結合班級的特點和實際狀況,根據(jù)學校的各種支
25、配,組織本班同學樂觀參與體育運動會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,豐富同學的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展現(xiàn)自己的風采,增加自身的綜合素養(yǎng)和各方面的力量。 5.充分利用時間和同學談心,同時利用時間進展平安訓練,加強同學的平安意識;利用有效時機對同學進展文明禮貌的訓練培育,加強同學環(huán)保意識的培育和形成,使同學養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。本學期我連續(xù)擔當了五班級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得學校階段是人的成長起步階段,訓練家葉圣陶先生說過:“訓練是什么,往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。良好的班風是同學各種良好的習慣養(yǎng)成的根底,有了良好的班風才能有好的學風,如
26、何促進良好班風班紀的建立,進展同學的共性,培育同學各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?根據(jù)本班狀況制定方案如下: 一、本班同學根本狀況分析: 本班共有43位同學,其中70%為外地生。本班同學思維活潑,共性張揚。成果不夠抱負,學習習慣較差,成果不夠抱負,心浮氣躁。有些同學打上課鈴以后遲遲不回教室,上課時忙著各說各的,不擅長傾聽別人的觀點和意見,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強,缺乏根本的紀律觀念 二、工作目的: 本學期我班的根本目的是:建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為標準,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 三、詳細措施: 1.
27、重視養(yǎng)成訓練:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對同學的成進步步是非常必要的,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進展良好品德的養(yǎng)成訓練是非常必要的。根據(jù)同學的思想實際狀況,與學校的德育工作親密協(xié)作,本學期,將從不同的方面和角度對同學進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好?學校生日常行為標準?,使同學逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和樂觀的學習態(tài)度,不使一個同學落伍 2、加強后進生管理:面對全體同學,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛惜同學的角度動身,理解關心同學。準時理解同學的心理變化,把握他們成長道路上的進展狀況。 3、準時理解學情:準確把握同學對學問的把握,因材
28、施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 4、家教結合:常常保持與否同學家長聯(lián)絡,使學校訓練和家庭訓練有機地結合起來,本學期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。 5、培育班級干部:準時召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造時機,熬煉和培育他們的力量。 6、重視關心訓練:要關心同學的生活,準時和家長
29、聯(lián)絡,保護他們的冷暖,理解他們的心理,建立公平和諧的師生關系,做同學的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學特長、張揚同學共性的有效途徑。本學期將樂觀協(xié)作學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。 8.重視文體工作:訓練同學上好全部學校開設的課程,樂觀參與體育熬煉,樂觀參加學校組織的文娛活動,重視各項競賽的樂觀參加,培育同學的參加意識。 四、工作支配: 三月份: 1、做好開學的各項工作。 2、選出班干部,召開班干部及各種同學會議 。 3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。 4、出好第一期墻報。 四月份: 1、進展習慣養(yǎng)成訓練,形成良好行為習慣。 2、召開班干部及不同層次同學會議,深化理解同學狀況。 3
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